Комплексная метапредметная работа за 1 полугодие 8 класс

МОУ  Приволжская  основная школа

 КОМПЛЕКСНАЯ МЕТАПРЕДМЕТНАЯ

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

8 КЛАСС

Фамилия, имя (в именительном падеже)____________________________________

Класс: ________________________________________________________________

Декабрь  2016 год

1. Укажите, какая пара слов не является словосочетанием?

А)  овеянные оттепелью        Б) хорошо пахнут      В)  вишнёвые сады      Г)  пахнут сады

2. Укажите, в каком словосочетании связь слов «управление»?

А)  слабый ветерок      Б)  заплатить за квартиру    В)  пишет красиво Г)   замеченная ошибка

3. Укажите, в каком предложении составное глагольное сказуемое.

А)  Мы крепко привязали наши палатки.      Б)   Девушка пришла усталая.

В)   Вишнёвый сад теперь мой.                      Г)   Она умела водить машину.

4. Укажите, в каком предложении между подлежащим и сказуемым надо поставить тире.

А)   Наш школьный двор как сад.              Б )   Бедность не порок.

В)   Наша задача укреплять Родину.          Г)   Это был странный человек.

5. Укажите двусоставное предложение.

А)   Присаживаемся к костру.                              Б)   Густой туман.

В)   На перевале караван задержался.                  Г)   Тянуло вечерней прохладой.

6. Укажите односоставное неопределённо-личное предложение.

А)   В доме шумят дети.                                        Б)  Почему не идёшь отдыхать?

В)   Люблю грозу в начале мая.                           Г)   На площади возводят здание театра.

7. Какое приложение пишется через дефис?

А)  (товарищ)майор     Б)  (рыболов)любитель     В)  (река)Москва       Г)  (старик)сторож

8. Работа с текстом.

1. Главное оч..рование моря заключ..лось в какой (то) тайне. 2. Эту жгуч..ю

тайну оно вс..гда хр..нило в своих пр..странствах. 3. Разве (не) тайной было его

ноч(?)ное св..чение? 4. В безлу(н,нн)ую июльскую ноч.. рука опуще(н,нн)ая в

ч..рную воду вдруг оз..рялась вся осыпа(н,нн)ая искрами. 5. Или движущи..ся

огни (не)вид..мых судов и бледные медлит..льные вспышки неведомого маяка?

6. Или число песчинок, (не)доступное человеч..скому разуму?

7. Разве (не) было полным тайны в..дение взбунтовавше..ося броненосца

появивше..ося однажды (в)дали? 8. Его по..влению пре..шествовал пожар. 9. Зарево

было видно пр..мерно за сорок вёрст. 10. Тот(час) разнее(с,сс)я слух, что

(не)сколько раз таинстве(н,нн)ый броненосец по..влялся на гор..зонте. 11. Тайна

только начала пр..открыват(?)ся.

1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте  скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!

2. Укажите номер предложения, наиболее полно дающего ответ на вопрос: «В чём заключалось

главное очарование моря?»

Ответ: __________________________________________________________________

3. Замените книжное слово неведомый в предложении 5 стилистически нейтральным синонимом.

Напишите этот синоним.

Ответ:____________________________________________________________________

9. Кто был избран новым царём на Земском соборе 1613г. ?

А)   Василий Шуйский                                Б)  Михаил Фёдорович Романов   

В)   польский королевич Владислав         Г)   Алексей Михайлович Романов

10.  Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:

А)  учреждение Сената, Синода, коллегий                 Б)   Крымские и Азовские походы

В)   Семилетняя война, учреждение Московского университета           

Г)  раскол Русской Православной церкви, восстание С.Разина

11.  Северная война закончилась мирным договором, который получил название:

А)   Прутский           Б)   Ништадский       В)   Каспийский    Г)   Балтийский

12. В чём выражалось отставание России от передовых стран Запада в начале XVIIIв.?

А)  отсутствие регулярной армии      Б)  слабое развитие мануфактурного производства

В)  отсутствие флота                            Г)  всё перечисленное

 13. Кто из названных лиц мог стать российской императрицей, лишь подписав «кондиции»?

А)   Екатерина I      Б)   Екатерина II      В)  Анна Иоанновна        Г)  Анна Леопольдовна

	14. Какая  точка,  обозначенная  на  карте  России,  имеет  географические  координаты   63° с.ш. 63° в.д.?

    1)    А             2)   В           3)    С            4) D

15.  Установите соответствие между морями и океанами, частями которых они являются.  К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

	МОРЯ		ОКЕАНЫ
А)	Азовское	1)	Атлантический
Б)	Восточно-Сибирское	2)	Индийский
В)	Японское	3)	Тихий
		4)	Северный Ледовитый

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:	А	Б	В

16. Какое из перечисленных высказываний о географическом положении России является верным?

А)  Вся территория России полностью лежит в восточном полушарии.

Б)  Вся территория России полностью лежит в северном полушарии.

1)      верно только А          2) верно только Б   3)  верны оба высказывания

2)      оба  высказывания неверны.

При выполнении заданий 1-3 выберите один правильный ответ

17. Какая наука изучает изображенные на рисунке организмы?

1)    ботаника    2) вирусология        3) гистология         4) микробиология

18.  В аорту кровь поступает из:

1)    правого предсердия      2)  правого желудочка

3)  левого предсердия        4)  левого желудочка

19. Расположите в правильном порядке органы дыхательной системы человека. Запишите цифры в правильной последовательности.

       1) гортань   2)  бронхи    3)  носоглотка    4) носовая полость   5)  легкие  6)  трахея

20. Ребёнок, выросший среди диких животных,  не сможет стать человеком в полном смысле этого слова, потому что:

А) ему не хватало человеческого общения;         Б) он не мог полноценно питаться;

В) у него нет навыков пользования бытовыми приборами;    Г) он не научился говорить.

21. Человек- существо биосоциальное, это значит:

А)  биологическое в нём стоит на первом месте;  Б) социальное в нём развивается раньше биологического;           В) биологическое и социальное в нём неразрывно связано;

Г) социальное может развиваться отдельно от биологического

22. Для достижения поставленной цели человек осуществляет:

А) движение;     Б) обучение;     В) питание;       Г) деятельность.

23.  Подбери пары:

А) П.И.Чайковский                     А) певец

Б) А.А. Алёхин                            Б) шахматист

В) И.К. Айвазовский                   В) учёный

Г) Ф.И.Шаляпин                          Г) композитор

Д) Д.И. Менделев                        Д) художник

Ответ:  ____________________________________________________________________

             ____________________________________________________________________

    24.   Мораль в переводе на русский язык обозначает:

         А) гуманизм;      Б)  нравственность;        В) человечность;    Г) ответственность.

25.         Что такое пожар?

А) Химическая реакция окисления, сопровождающаяся свечением и выделением большого количества тепла;

Б) Неконтролируемое, стихийно развивающееся горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей;

В) Частный случай горения, протекающий мгновенно, с кратковременным выделением значительного количества тепла и света;

Г) Возгорание легковоспламеняющихся материалов.

26. В результате пожара на лестничной площадке загорелась входная дверь в вашу квартиру. Огонь отрезал путь к выходу. Что вы будете делать?

А) Уйдете в дальнюю комнату, плотно закрыв входную дверь мокрым одеялом;

Б) Попытаетесь выломать дверь и выскочить на лестничную площадку;

В) Начнете кричать и звать на помощь соседей;

Г) Спрячетесь в ванной комнате.

27 . Вам еще не исполнилось 14 лет. Можно ли учиться ездить на велосипеде во дворе?

А. нет;

Б. да, под надзором друзей;

В. да;

Г. да, но только в присутствии взрослых.

    28. К химическим явлениям (в отличие от физических) относятся:

а) приготовление порошка из куска мела;       б) плавление чугуна;
в) выделение газа при взаимодействии питьевой соды с уксусной кислотой;
г) испарение воды.

    29.  Химическая связь в молекуле метана (CH₄)  и хлорида кальция (CaCI₂) соответственно:

а)  ковалентная полярная и металлическая ;            б) ионная и ковалентная полярная;

 в) ковалентная неполярная и ионная;                       г) ковалентная полярная и ионная.

     30. Установите соответствие между распределение электронов по энергетическим

            уровням и химическим  элементом.

            РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОНОВ   ПО ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ УРОВНЯМ

            ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ

     А) 2,8,2                                1) алюминий

     Б) 2,2                                   2) кальций

    В) 2,8,6                                3) бериллий

     Г) 2,8,3                                4) магний

5) сера

6) фтор    

А	Б	В	Г

31.  Найдите площадь равнобедренного треугольника с основанием 6 см и стороной

5 см.

32.   Выполните  действия

Х         -   1    ху   -  у

х-  1                            х