1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика Другие методич. материалыКомплект оценочных средств по математике

Комплект оценочных средств по математике

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

Иркутской области

Братский политехнический колледж


Комплект оценочных средств

для проведения промежуточной (итоговой, текущей) аттестации

в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО/профессии НПО

2.4.сварщик / электросварочные и газосварочые работы / начального профессионального образования

(код, название)

Братск, 2014

Разработчики:

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

Иркутской области

Братский политехнический колледж

Преподаватель математики В.И.Черненко

I.Паспорт комплекта оценочных средств

1. Область применения комплекта оценочных средств

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения Математики

(наименование учебной дисциплины, профессионального модуля - указывается в соответствии с ФГОС СПО (НПО))

Таблица 1[2]

Результаты освоения[3]

(объекты оценивания)

Основные показатели оценки результата и их критерии[4]

Тип задания;

№ задания[5]

Форма аттестации

(в соответствии с учебным планом)

У1:выполнять арифметические действия над числами;

У2вычислять логарифмы,применять свойства логарифмов;

З1:основные свойства логарифмов

У3:вычислять значение функции по заданному значению аргумента

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Выполнять арифметические действия над числами

Вычислять логарифмы,применять свойства логарифмов Записать свойства логарифмов

Вычислять значение функции по заданному значению аргумента

Находить формулу для решения задачи с профессиональной направленностью в справочнике

№3

5 ,6

№1

№4

№ 12

экзамен

У4: выполнять действия над комплексными числами;

З2: методику расчета с применением комплексных чисел;

Умножать и делить комплексные числа в алгебраической форме

№ 7

экзамен

У5: вычислять степень с рациональным показателем;

Вычислять степень с рациональным показателем

№ 2

экзамен

У6: решать простейшие логарифмические и тригонометрические уравнения;

З3: определение обратных тригонометрических функций

З4: правила дифференцирования элементарных и сложных функций;

З5: таблицу производных элементарных функций

У7: находить производные элементарных функций;

З6:формулы для нахождения объёма тел

У8:решать задачи на нахождение объёма и площади поверхности тел.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность,выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач,оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК7.Брать на себя ответственность за работу членов команды,за результат выполнения заданий.

ОК8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,заниматься самообразованием,осознанно планировать повышение квалификации.

ОК9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Решать простейшие логарифмичские и тригонометрические уравнения

Определить обратные тригонометрические функции

Дифференцировать элементарные и сложные функции

Знать таблицу производных элементарных функций

Находить производные

Знать формулы для нахождения объема

Объяснение сущности и социальной значимости своей будущей профессии

Организация деятельности ,выбирая типовые методы и способы выполнения профессиональных задач,оценивая их эффективность и качество.

Прием решения в стандартных и нестандартных ситуациях,неся за них ответственность.

Осуществление поиска информации.

Использование информации для достижения профессиональных задач.

Осуществление поиска информации с использованием интернет ресурсов.

Бесконфликтное общение с одногруппниками и преподавателями.

Организованная деятельность направленная на сплочение группы

Определение задач профессионального и личностного развития,занятие самообразованием.

Ориентация в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

№5,7

№8

№11

№10

№11

№9

экзамен

2. Комплект оценочных средств[6]

2.1.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее