Инфоурок / Математика / Презентации / Открытый урок на тему "Раскрытие скобок" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Открытый урок на тему "Раскрытие скобок" (6 класс)

библиотека
материалов
Тема урока «Раскрытие скобок» МБОУ «Дракинская СОШ» учитель математики Родина...
Цели урока: -повторить изученный материал; -формировать умения и навыки в рас...
Заполните пропуски 1). Для преобразования выражений, содержащих скобки, в выр...
 Дракино
Для каждого выражения , содержащего скобки, найдите его верное преобразование...
Раскройте скобки и упростите: 4+ (5 – х) - 3 + (х +6) 7 – (5 – х) - 4 – (х+8)...
1. Впервые деревня Дракино упоминается в _1669_ году, в «Книге Мещерского уе...
2. В 1749_году была построена первая церковь Покрова Богородицы и населенный...
3. Первая школа была утверждена в Дракино в _1868_ году, как церковно-приходс...
4.Школа, в здании которой мы учимся, построена и открыта в _1974_ году
5. В __1998__ году приход Покрова Божьей Матери с. Дракино преобразован в Пок...
6.Основным занятием населения было землепашество. В тоже время к концу XIX в...
7. Дракино славилось своими садами. Так, в конце XIX века сады имели _135_ хо...
8.Во всех хозяйствах насчитывалось _5078_ плодовых деревьев
9.В настоящее время основным занятием населения является разведение клубники....
10.В настоящее время в селе имеется _6_улиц, протяженностью от 1 до 3 км
11. Численность населения по переписи 2010 года составляет _1654_ человека
Физкультминутка
Решите уравнения: а) 8,4 – (x – 36) = 18; б) 9,3 + (3,1 – y) = 12,2.
Дифференцированная работа
Проверка Задание. Раскройте скобки: 1.    - 17 + (9 - 23) -31 2.    14 - (9...
Проверка Б) Упростите: 1) – x + (x – 6,3); -6,3 2) (4,5 + b) - (b + x); 4,5-...
Проверка В ) Упростите: 1) 2,6 - ( 5,7 – x); -3,1+х 2) (m + 5,4) + (- 7,9 -...
Храм знаний
Если перед скобкой минус, Он ведет себя как вирус. Скобки сразу все съедает,...
Домашнее задание Составьте 10 примеров на раскрытие скобок, №1254(г, д), 125...
Итог урока Я знаю Я умею Я хотел бы узнать Я не понял
Игра «Лови ошибку» Верно ли равенство? 1) (a – b) + (c – d)= a – b + c +d 2)...
Какой знак будет иметь сумма отрицательных чисел? - Какой знак будет иметь пр...
29 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока «Раскрытие скобок» МБОУ «Дракинская СОШ» учитель математики Родина
Описание слайда:

Тема урока «Раскрытие скобок» МБОУ «Дракинская СОШ» учитель математики Родина Л.И.

№ слайда 2 Цели урока: -повторить изученный материал; -формировать умения и навыки в рас
Описание слайда:

Цели урока: -повторить изученный материал; -формировать умения и навыки в раскрытии скобок при упрощении выражений и решении уравнений; развивать самостоятельность, познавательный интерес учащихся; воспитывать нравственные и эстетические качества школьников, расширить кругозор.

№ слайда 3 Заполните пропуски 1). Для преобразования выражений, содержащих скобки, в выр
Описание слайда:

Заполните пропуски 1). Для преобразования выражений, содержащих скобки, в выражения без скобок применяют…… 2). Раскрытие скобок основано на свойствах …… 3). А+ (- А) – это есть сумма ……чисел и она равна…… 4). Когда в выражении перед скобками стоит знак «+», то скобки можно……, ………знаки слагаемых, стоящих в скобках. 5). Изменить знаки слагаемых, стоящих в скобках при раскрытии скобок надо в том случае, если …….. 6). Назовите компоненты при вычитании : ……….. 7). Отрицательное число получается при сложении …… чисел или при сложении чисел ……,когда модуль ……… слагаемого .….……модуля …….слагаемого.

№ слайда 4  Дракино
Описание слайда:

Дракино

№ слайда 5 Для каждого выражения , содержащего скобки, найдите его верное преобразование
Описание слайда:

Для каждого выражения , содержащего скобки, найдите его верное преобразование: a + (b – c) 6) a – b – c a – (b +c) 4) – а + b - c a – (b – c) 1) a – b + c – (a – b) – c 3) – a – b – c 1) a+ b – c 5) –а+b+с

№ слайда 6 Раскройте скобки и упростите: 4+ (5 – х) - 3 + (х +6) 7 – (5 – х) - 4 – (х+8)
Описание слайда:

Раскройте скобки и упростите: 4+ (5 – х) - 3 + (х +6) 7 – (5 – х) - 4 – (х+8) 5 – (9 – х) - 6 +(8+х)

№ слайда 7 1. Впервые деревня Дракино упоминается в _1669_ году, в «Книге Мещерского уе
Описание слайда:

1. Впервые деревня Дракино упоминается в _1669_ году, в «Книге Мещерского уезда письма, меры и межевания».

№ слайда 8 2. В 1749_году была построена первая церковь Покрова Богородицы и населенный
Описание слайда:

2. В 1749_году была построена первая церковь Покрова Богородицы и населенный пункт получил статус села

№ слайда 9 3. Первая школа была утверждена в Дракино в _1868_ году, как церковно-приходс
Описание слайда:

3. Первая школа была утверждена в Дракино в _1868_ году, как церковно-приходская; впоследствии она была переименована в земскую

№ слайда 10 4.Школа, в здании которой мы учимся, построена и открыта в _1974_ году
Описание слайда:

4.Школа, в здании которой мы учимся, построена и открыта в _1974_ году

№ слайда 11 5. В __1998__ году приход Покрова Божьей Матери с. Дракино преобразован в Пок
Описание слайда:

5. В __1998__ году приход Покрова Божьей Матери с. Дракино преобразован в Покровский монастырь

№ слайда 12 6.Основным занятием населения было землепашество. В тоже время к концу XIX в
Описание слайда:

6.Основным занятием населения было землепашество. В тоже время к концу XIX века на территории села Дракино было построено __20__ промысловых заведений (мельниц, маслобойных, смолокуренных и др. установок)

№ слайда 13 7. Дракино славилось своими садами. Так, в конце XIX века сады имели _135_ хо
Описание слайда:

7. Дракино славилось своими садами. Так, в конце XIX века сады имели _135_ хозяйств дракинцев.

№ слайда 14 8.Во всех хозяйствах насчитывалось _5078_ плодовых деревьев
Описание слайда:

8.Во всех хозяйствах насчитывалось _5078_ плодовых деревьев

№ слайда 15 9.В настоящее время основным занятием населения является разведение клубники.
Описание слайда:

9.В настоящее время основным занятием населения является разведение клубники. Некоторые хозяйства за один сезон собирают до _1000_ кг клубники

№ слайда 16 10.В настоящее время в селе имеется _6_улиц, протяженностью от 1 до 3 км
Описание слайда:

10.В настоящее время в селе имеется _6_улиц, протяженностью от 1 до 3 км

№ слайда 17 11. Численность населения по переписи 2010 года составляет _1654_ человека
Описание слайда:

11. Численность населения по переписи 2010 года составляет _1654_ человека

№ слайда 18 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 19 Решите уравнения: а) 8,4 – (x – 36) = 18; б) 9,3 + (3,1 – y) = 12,2.
Описание слайда:

Решите уравнения: а) 8,4 – (x – 36) = 18; б) 9,3 + (3,1 – y) = 12,2.

№ слайда 20 Дифференцированная работа
Описание слайда:

Дифференцированная работа

№ слайда 21 Проверка Задание. Раскройте скобки: 1.    - 17 + (9 - 23) -31 2.    14 - (9
Описание слайда:

Проверка Задание. Раскройте скобки: 1.    - 17 + (9 - 23) -31 2.    14 - (9 - 28) 33 3.   - 0,56 + (3,8 - 2,44) 0,8

№ слайда 22 Проверка Б) Упростите: 1) – x + (x – 6,3); -6,3 2) (4,5 + b) - (b + x); 4,5-
Описание слайда:

Проверка Б) Упростите: 1) – x + (x – 6,3); -6,3 2) (4,5 + b) - (b + x); 4,5-х 3) Решите уравнение: - 5 + (a – 25)= -4. а=26

№ слайда 23 Проверка В ) Упростите: 1) 2,6 - ( 5,7 – x); -3,1+х 2) (m + 5,4) + (- 7,9 -
Описание слайда:

Проверка В ) Упростите: 1) 2,6 - ( 5,7 – x); -3,1+х 2) (m + 5,4) + (- 7,9 - m); -2,5 3) Составьте разность выражений (4,8 +y) и (- 6,3 +y) и упростите ее; 11,1 3) Решите уравнение: (x +3) – 17 = - 20. Х=-6

№ слайда 24 Храм знаний
Описание слайда:

Храм знаний

№ слайда 25 Если перед скобкой минус, Он ведет себя как вирус. Скобки сразу все съедает,
Описание слайда:

Если перед скобкой минус, Он ведет себя как вирус. Скобки сразу все съедает, Всем, кто в скобках, знак меняет. Ну а если плюс стоит, Он все знаки сохранит!

№ слайда 26 Домашнее задание Составьте 10 примеров на раскрытие скобок, №1254(г, д), 125
Описание слайда:

Домашнее задание Составьте 10 примеров на раскрытие скобок, №1254(г, д), 1256(а,б)

№ слайда 27 Итог урока Я знаю Я умею Я хотел бы узнать Я не понял
Описание слайда:

Итог урока Я знаю Я умею Я хотел бы узнать Я не понял

№ слайда 28 Игра «Лови ошибку» Верно ли равенство? 1) (a – b) + (c – d)= a – b + c +d 2)
Описание слайда:

Игра «Лови ошибку» Верно ли равенство? 1) (a – b) + (c – d)= a – b + c +d 2) (a – b) + (c + d)= a – b + c +d 3) - (a – b) + (c - d)= a – b + c – d 4) 2(b + c – d) = 2b + c – d 5) 4(b - c + d) = 4b - 4c + 4d 6) -5(b + c - d) = -5b + 5c – 5d

№ слайда 29 Какой знак будет иметь сумма отрицательных чисел? - Какой знак будет иметь пр
Описание слайда:

Какой знак будет иметь сумма отрицательных чисел? - Какой знак будет иметь произведение двух отрицательных чисел? - Какой знак будет иметь сумма чисел с разными знаками, если больший модуль имеет положительное число? - Какой знак будет иметь сумма чисел с разными знаками, если больший модуль имеет отрицательное число? - Чему равна сумма двух противоположных чисел? - Чему равна разность двух одинаковых чисел?

Краткое описание документа:

Тема урока «Раскрытие скобок»

Девиз :    Будем думать.

                Будем решать.

                Будем друг другу

                Во всем помогать.

Эпиграф: «Без учения нет знания, без знания нет жизни»

Цели урока:

       -повторить  изученный материал;

       -формировать умения и навыки в раскрытии скобок при упрощении выражений и решении         уравнений;

-          развивать самостоятельность, познавательный интерес учащихся;

-          воспитывать нравственные и эстетические качества школьников, расширить кругозор.

Если перед скобкой минус,

Он ведет себя как вирус.

Скобки сразу все съедает,

Всем, кто в скобках, знак меняет.

Ну а если плюс стоит,

Он все знаки сохранит!

 

 

Общая информация

Номер материала: 439174