Сотрудничество с онлайн-школой

Инфоурок › Другое ›Другие методич. материалы›Комплекта оценочных средств по ПМ 02 Выполнение штукатурных работ

Комплекта оценочных средств по ПМ 02 Выполнение штукатурных работ

Скачать материал

Государственное бюджетное учреждение профессионального образования

«ЧГПГТ им А.В. Яковлева»

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения промежуточной аттестации

в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по профессии Мастер сухого строительства»

по профессиональному модулю

ПМ. 01 ВЫПОЛНЕНИЕ ШТУКАТУРНЫХ РАБОТ

Содержание

Введение.

1.Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля.

2.Результаты освоения профессионального модуля.

3.Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля.

4.Проверочные работы по учебной практике.

5.Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного).

ВВЕДЕНИЕ

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.02 Выполнение штукатурных работ.

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнение штукатурных работ.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности «освоен / не освоен».

Тематический план и программа предмета «Технология штукатурных работ» составлен на основе федерального государственного образовательного стандарта, базисного учебного плана и учебного плана на профессию «Мастер сухого строительства» с получением профессий «Штукатур», «Монтажник каркасно –обшивных уонструкций)».

На изучение МДК02.01. Оштукатуривание поверхности отведено – 700 часов. Данная программа способствует развитию конкретных трудовых навыков по профессии «Штукатур». Материал в темах расположен в последовательности выполнения технологических операций: подготовка поверхностей, приготовление растворов, мастик и составов, нанесение составов и обработка нанесенных составов.

Каждая тема заканчивается обобщающим уроком, где рассматриваются вопросы повторения и закрепления пройденного материала. После каждого блока предусмотрено резервное время, которое используется для обобщения и повторения знаний по изученному блоку, а также проводится контроль знаний и умений обучающихся. По окончании курса «Технология штукатурных работ» обучающиеся сдают экзамен. Экзамен проводится в виде устного ответа по билетам.

Программа производственного обучения предусматривает изучение разделов по профессии «Штукатур». Отработка навыков работы и присвоение квалификации.

1 курс – 1 полугодие – ученик

1 курс – 2 полугодие – 2 разряд, 3 разряд или ученик штукатура.

Обучающийся, успевающий по общепрофессиональным предметам, междисциплинарным курсам и по учебной практике, обладающих умением по отработке навыков по оштукатуриванию поверхностей присваивается третий разряд.

В результате изучения профессионального модуля ПМ01 Выполнение штукатурных работ обучающийся должен иметь практический опыт:

- Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ;

- Выполнение оштукатуривания поверхностей различной степени сложности;

- Выполнения отделки оштукатуренных поверхностей.

УМЕТЬ:

- организовать рабочее место

- просчитать объем работ и потребности в материалах

- определять пригодность применяемых материалов

- создавать безопасные условия труда

- изготавливать вручную драночные щиты

- прибивать изоляционные материалы и металлические сетки

- натягивать металлические сетки по готовому каркасу

- набивать гвозди и оплетать их проволокой

- выполнять насечку поверхностей вручную

- оконопачивать коробки и места примыкания крупнопанельных перегородок

- приготавливать вручную и механизированным способом сухие смеси обычных растворов по заданному составу

- приготавливать декоративные и специальные растворы

- выполнять простую штукатурку

- выполнять сложное выравнивание поверхностей

- обмазывать раствором проволочные сетки

- подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов

- выполнять улучшенное оштукатуривание

- отделывать откосы, заглушины и отливы

- железнить поверхность штукатурки

- разделывать швы между плитами сборных ж/б перекрытий, стеновых панелей

- наносить на поверхности декоративные растворы и обрабатывать их вручную

- отделывать фасады декоративной штукатуркой

- вытягивать тяги с разделкой углов

- облицовывать гипсокартонными листами на клее и каркасным способом

- отделывать швы между гипсокартонными листами

- контролировать качество штукатурки

- выполнять беспесчанную накрывку

- выполнять однослойную штукатурку

- наносить гипсовые шпаклевки

- выполнять ремонт обычных оштукатуренных поверхностей

- ремонтировать поверхности, облицованные листами сухой штука турки.

ЗНАТЬ:

- правила чтения чертежей

- основы трудового законодательства

- методы организации труда

- нормы расхода сырья и материалов на выполняемые работы

- технологию подготовки различных поверхностей

- виды материалов, применяемых при производстве штукатурных работ

- свойства материалов

- наименование, назначение и правила применения ручного инструмента, приспособлений и инвентаря

- способы примаячивания поверхности

- приемы разметки и разбивки поверхностей фасада и внутренних поверхностей

- способы подготовки различных поверхностей под штукатурку

- устройство и принцип действия машин и механизмов

- устройство шаблонов для вытягивании тяг

- виды, назначения, составы и способы приготовления растворов из сухих смесей

- составы мастик для крепления сухой штукатурки

- технологию и устройства марок и маяков

- технологию отделки оконных и дверных откосов

- технологическую последовательность обычного оштукатуривания поверхностей

- технологию выполнения декоративных штукатурок

- технологию выполнения специальных штукатурок

- технологию выполнения тяг

- технологию облицовки стен гипсокартонными листами

- технику безопасности при выполнении штукатурных работ

- виды, причины появления и способы устранения дефектов штукатурок

- требования строительных норм и правил к качеству штукатурок

1. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Элементы модуля	Форма контроля и оценивания
	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
МДК 02.01. Оштукатуривание поверхности	Экзамен	Выполнение лабораторных и практических работ Оценка выполнения тестовых заданий Контроль выполнения домашних и самостоятельных работ
УП.02 Учебная практика	Проверочная работа	Наблюдение и выполнение работ при прохождении учебной практики Экспертная оценка выполнения работ при прохождении учебной практики
ПП.02 Производственная практика	Квалификационная работа	Наблюдение и оценка работ при прохождении производственной практики Собеседование по результатам производственной практики и выполненным практическим квалификационным работам

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ НА ЭКЗАМЕНЕ (квалификационном)

2.1. Профессиональные компетенции, подлежащие проверке при выполнении задания:

Таблица 2.1

Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки

Показатели оценки результата

ПК 1.1. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности

ПК 1.2. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей

Организация рабочего места

Соблюдение безопасных условий труда.

Выбор инструментов и приспособлений.

Выбор материалов и приготовление строительных растворов.

Выполнение приемов работ.

Соблюдение технологической последовательности выполнения операций.

2.2. Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый

контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,

клиентами.

РЕКОМЕНДАЦИИ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОРТФОЛИО

Состав портфолио:

Обязательные документы

- Аттестационный лист по производственной практике

- Аттестационный лист по учебной практике

- Характеристика с производства

- Дневник производственной практики

- Ведомость выполнения практических и лабораторных работ

- Карта формирования общих компетенций

Карта формирования общих компетенций

Таблица 2.2

№ п/п	Наименование	Показатель
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	- Анализ ситуации на рынке труда. - Быстрая адаптация к внутриорганизационным условиям работы. - Участие в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах. - Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.	- Определение цели и порядка работы. - Обобщение результата. - Использование в работе полученные ранее знания и умения. - Рациональное распределение времени при выполнении работ.
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.	- Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности - Способность принимать решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях - Ответственность за свой труд.
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	- Обработка и структурирование информации. - Нахождение и использование источников информации.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	- Нахождение, обработка, хранение и передача информации с помощью мультимедийных средств информационно-коммуникативных технологий. - Работа с различными прикладными программами.
ОК 6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	- Терпимость к другим мнениям и позициям. - Оказание помощи участникам команды. - Нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях. - Выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповой деятельности.

Дополнительные материалы:

- Грамоты, дипломы за спортивные и общественные достижения;

- Сертификаты за участие в училищных и областных мероприятиях;

3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Задания для оценки освоения МДК 02.01 Оштукатуривание поверхности:

Билет № 1.

1. В помещении жилого дома необходимо выполнить улучшенное оштукатуривание деревянной стены.

а) Подберите инструменты и инвентарь.

б) Составьте последовательность выполнения технологических операций.

2. На поверхности штукатурки появился небольшой бугорок: легко осыпается, оставляя в центре белое или жёлтое пятнышко. Укажите причины

появления данного дефекта и предложите способы его устранения.

3.Расскажите технику безопасности на высоте.

Билет № 2.

1. На поверхности улучшенной штукатурки кирпичной стены в помещении

появились дефекты: трещины, дутики, вспучивание, отслоение.

а) Обоснуйте причины их появления.

б) Составьте последовательность технологических операций устранения

дефектов.

2. Что такое маяки: виды, способы устройства, назначение?

3.Перечислите средства индивидуальной защиты штукатура.

Билет № 3

1.Штукатурка из сухой смеси «Ротбанд» выполняется на внутренней кирпичной поверхности размером: длина 6 м, высота 2,5м

а) Составьте последовательность технологических операций

в) Обоснуйте выбор инструментов и приспособлений.

2. Используя рисунок, определите виды колонн по форме. Назовите инструменты и приспособления, используемые при оштукатуривании

колонн.

Рис. 1. Рис.2. Рис.3.

3.Перечислите мероприятия гигиены при штукатурных работах.

Билет № 4.

1. Необходимо выполнить высококачественное оштукатуривание кирпичных

поверхностей.

а) Составьте последовательность технологических операций подготовки

поверхностей.

б) Подберите инструменты и приёмы разравнивания.

2. Используя рисунок, поясните, какими способами наносят раствор. Дайте им сравнительную характеристику.

Рис. 1.

Рис. 2.

3. Проводится подготовка камневидной поверхности к оштукатуриванию.

Обоснуйте выбор необходимых индивидуальных средств защиты.

Билет № 5.

1. Необходимо оштукатурить оконные и дверные откосы.

а) составьте технологическую последовательность выполнения операции по оштукатуриванию откосов.

в) Обоснуйте выбор инструментов и приспособлений.

2. Необходимо определить «жирность» раствора на рабочем месте.

Предложите методику определения «жирности» в данном случае

3.Расскажите технику безопасности при работе со штукатурными растворами.

Билет №6

1.На поверхности обычной улучшенной штукатурки толщиной более 30мм, появились трещины. Определите причины появления трещин и предложите способы устранения трещин.

2. Сравните особенности приёмов нанесения раствора на разную высоту оштукатуриваемой поверхности.

3.Расскажите технику безопасности при работе со строительной известью.

Билет № 7.

1. Обоснуйте последовательность технологических операций при подготовке бетонных поверхностей под оштукатуривание.

2. Сравните технологические особенности способов затирки штукатурки, изображенных на рисунке.

3.Расскажите технику безопасности при работе с ручным инструментом штукатура.

Билет № 8

1. При отделке внутренних стен коттеджа в некоторых местах штукатурка отстала, но не отвалилась. Бригадир решил устранить дефектные места, удалив старый слой и оштукатурить заново.

а) подберите инструменты и материалы для выполнения данной задачи.

б) разработайте технологическую последовательность выполнения ремонтных работ.

2. Составьте перечень штукатурных инструментов для выполнения

высококачественной штукатурки и обоснуйте их применение.

3. Поясните, какие индивидуальные средства защиты используют при работе со специальными растворами.

Билет № 9.

1. Фасад административного кирпичного здания площадью 100м2 необходимо отделать декоративной штукатуркой.

а) подберите вид декоративной штукатурки.

б) в какой технологической последовательности выполняется штукатурка фасада.

2. Проведите сравнительный анализ свойств заполнителя раствора для обычной и рентгенозащитной штукатурок.

3.Перечислите основные требования безопасных условий труда.

Билет № 10.

1. Расскажите технологию обшивки поверхности листами сухой штукатурки по каркасу.

а) Подберите инструменты и инвентарь для обшивки.

2.Расскажите как выполняется простейшая из тяг – падуга.

3. Дайте обоснование индивидуальным средствам защиты при работе с известковым раствором.

Билет № 11.

1.Перечислите механизмы, применяемые при штукатурных работах. Дайте краткую характеристику перечисленным механизмам.

2.Перечислите в какой последовательности выполняется подготовка деревянной поверхности к оштукатуриванию.

3.Расскажите технику безопасности на высоте.

Билет № 12

1. В офисе площадью 20м2 и высотой 3м необходимо выровнять стены и потолок ГКЛ каркасным способом.

а) составьте последовательность технологических операций при выполнении данного вида облицовки.

б) обоснуйте преимущества технологии крепления листов на каркасе.

2.Сделайте сравнительный анализ способов нанесения раствора на рисунке.

3.Меры безопасности при работе с механизмами штукатура.

Билет № 13.

1.Перечислите виды специальных штукатурок. Дайте характеристику перечисленным штукатуркам.

2.Расскажите последовательность приготовления глиняного раствора, перечислите область применения его на практике.

3.Расскажите технику безопасности при штукатурных работах.

Билет № 14

1. Необходимо оштукатурить стены подвала кирпичного здания высотой 3 метра и длиной 6 метров.

а) Подберите раствор и инструменты для оштукатуривания стен подвала

б) Составьте технологическую последовательность выполнения работ.

2. Обоснуйте применение металлической сетки при подготовке стыков разнородных поверхностей к оштукатуриванию.

3.Расскажите технику безопасности при работе с ручным инструментом.

Билет № 15

1.Перечислите технологическую последовательность подготовки кирпичной поверхности к оштукатуриванию.

2.Обоснуйте выбор способов железнения горизонтальных и вертикальных поверхностей.

3.Расскажите технику безопасности при подготовительных работах для штукатурки.

4. ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ.

Оценка по учебной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.

Приложение 1.

Аттестационный лист

по учебной практики

1. ФИО обучающегося, № группы, профессия

_________________________________________________________________ __________________________________________________________________

2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический

адрес: Мастерская для штукатурных работ ОГОБОУ НПО ПУ №7 с. Амурзет

3. Время проведения практики ________________________________________

4. Виды, объем и качество выполнения работ обучающимся во время практики, в соответствии с технологией ВПД.

№ п/п	Виды работ	Объем час	Качество выполнения работ	Оценка	Примечание
1	Подготовкакирпичных, железобетонных, шлакобетонных поверхностей под оштукатуривание.	6
2	Подготовка деревянных и разнородных поверхностей под оштукатуривание. Провешивание поверхностей.	6
3	Освоение приемов приготовления штукатурных растворов.	6
4	Освоение приемов приготовления штукатурных растворов.	6
5	Освоение приемов набрасывания раствора штукатурной лопаткой из ящика.	6
6	Освоение приемов набрасывания раствора ковшом.	6
7	Освоение приемов намазывания, разравнивания, способов затирки.	6
8	Натирка углов, снятие фасок.	6
9	Устройство марок и маяков.	6
10	Разделка швов между плитами железобетонных элементов.	6
11	Оштукатуривание колон.	6
12	Оштукатуривание оконных откосов, ниш.	6
13	Оштукатуривание дверных откосов	6
14	Выполнение декоративной штукатурки.	6
15	Вытягивание тяг с разделкой углов.	6
16	Отделка поверхностей гипсокартонными листами.
17	Отделка швов между гипсокартонными листами.	6
18	Ремонт монолитной штукатурки.	6
19	Перетирка старой штукатурки.	6

5. Заключение о прохождении учебной практики ответственного лица

организации, в которой проходила практика;

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

«___» __________ 201_г.

М.П.

Мастер производственного обучения ________/ /

Зам. директора по УПР / /

Приложение 2.

Аттестационный лист

по производственной практике

1. ФИО обучающегося, № группы, профессия

__________________________________________________________________

2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический

адрес:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Время проведения практики ________________________________________

4. Виды, объем и качество выполнения работ обучающимся во время практики, в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой

№ п/п	Виды работ	Объем часов	Качество выполнения	Примечания
1	Инструктаж по безопасным условиям труда. Знакомство со строительным объектом.	6
2	Простое оштукатуривание поверхностей.	78
3	Улучшенное оштукатуривание поверхностей.	76
4	Высококачественное оштукатуривание поверхностей.	18
5	Оштукатуривание откосов.	12
6	Оштукатуривание колон.	24
7	Заделка швов между плитами и перекрытиями.	12
8	Выполнение декоративной штукатурки.	24
9	Выполнение ремонтных работ.	24
10	Комплексные работы.	6

5. Заключение о прохождении производственной практики ответственного

лица организации, в которой проходила практика;

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

«___» __________ 201_г.

М.П. Руководитель практики __________/ / Ответственное лицо организации _________/ /

5. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

(КВАЛИФИКАЦИОННОГО)

ПАСПОРТ

5.1. НАЗНАЧЕНИЕ:

Материал предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ. 01 Выполнение штукатурных работ по профессии НПО Мастер отделочных строительных работ

код профессии 270802.10

Профессиональные компетенции:

ПК 1.1. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.

ПК 1.2. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.

5.2. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 1

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться материалами, инструментами, нормативно-технической документацией и методической литературой.