Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Конкурс профессионального мастерства на тему: "Изготовление скобы мебельной"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Конкурс профессионального мастерства на тему: "Изготовление скобы мебельной"

библиотека
материалов



Методическая разработка

конкурса

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА


по профессии ОК 016-94 «Слесарь по ремонту автомобилей»


пhello_html_m1e791b25.pngо теме: «Изготовление скобы мебельной»



















2014 - 2015 учебный год


Рассмотрено Согласовано

на заседании ПЦК Заместитель директора по

лесное хозяйство, машиностроение учебно-производственной

и строительство работе

протокол № ____

от «___»______________201__г «____»____________201__г

председатель ПЦК

________________С.В.Полканова ____________О.А.Румянцева

Разработчик: Белокрылова Вера Николаевна, мастер производственного обучения


















Содержание

Пояснительная записка…………………………………………………………...4

I. Конкурсное задание…...………………………………………………………..6

II. Ход конкурса……………………………………………………………….…..8

III. Информационное обеспечение……………………………………………….9

Приложение А. Контрольно-измерительные материалы……………………..10

Приложение Б. Эталоны ответов к тестовым заданиям………………………13

Приложение В.Карта технологического процесса изготовления скобы мебельной ……...14

Приложение Г. Критерии оценок………………………………………………15

Приложение Д. Список участников конкурса профессионального мастерства………………………………………………………………………..16

Приложение Е. Ведомости оценки выполнения заданий……………………..17

















ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Конкурс профессионального мастерства по профессии ОК 016-94 «Слесарь по ремонту автомобилей» проводится ежегодно краевым государственным бюджетным образовательным учреждением среднего профессионального образования «Николаевский-на-Амуре промышленно-гуманитарный техникум».

Порядок проведения конкурса профессионального мастерства определяется согласно утвержденного графика проведения конкурсов профессионального мастерства на учебный год, рассматривается на предметно-цикловой комиссии Лесное хозяйство, машиностроение и строительство, согласовывается с заместителем директора по учебно-производственной работе и утверждается заместителем директора по учебно-методической работе.

Конкурс представляет собой очные соревнования, предусматривающие выполнение конкретных заданий, с последующей оценкой качества, времени и других критериев, проводимые в течение определенного периода и завершающиеся церемонией награждения победителей.

Участники конкурса должны продемонстрировать теоретическую и практическую подготовку, профессиональные умения, владение профессиональными терминами, умение на практике применять современные технологии.

Цель конкурса:

- повышение качества профессиональной подготовки молодых рабочих, выявление их мастерства, пропаганда среди молодежи рабочих профессий;

Задачи конкурса:

- повышение качества профессионального образования в интересах развития личности и ее творческих способностей, росту значимости профессионального образования для обеспечения профессионального мастерства молодых рабочих;

- совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков, обучающихся, внедрение в образовательный процесс рациональных приемов и методов труда;

- формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций, а также приобретение опыта практической работы:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


















УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по

учебно-методической работе

____________ С.В.Боровик

«___»_____________201__г.

КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

Профессия: ОК 016-94 Автомеханик (слесарь по ремонту автомобилей)

Дата проведения - 07 мая 2015 года

Место проведения – слесарная мастерская КГБОУ СПО НПГТ

КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ

«Изготовление скобы мебельной»

Время на выполнение – 4 часа

Материальная база:

- слесарный верстак – 20шт;

- заготовка: пластина р-р 66мм\40мм- 20шт

- ножовка по металлу – 20 шт;

- керн – 20шт;

- молоток - 20шт;

- набор надфилей – 20шт;

- напильник – 20шт;

-линейка металлическая- 20 шт;

-сверлильный станок - 1шт.

-сверло д 4 - 1шт

-сверло д10 -1шт.




Дидактический материал:

- теоретическое тестовое задание (Приложение А)

- эталоны ответов к теоретическому заданию (Приложение Б)

- технологический процесс изготовления скобы мебельной (приложение В)

- критерии оценок (Приложение Г)

Список участников (приложение Д)

Ведомости выполнения теоретического и практического заданий (Приложение Е)






















ХОД КОНКУРСА


Структура конкурса

Деятельность мастера производственного обучения

Деятельность участников конкурса

1. Организационный момент10 минут

Приветствуют участников конкурса профессионального мастерства.

Сообщают и обосновывают содержание конкурса

Председатель жюри конкурса

2. Теоретическое задание

Ответы на вопросы – 20 минут

Теоретическое задание: письменно ответить на вопросы - тестовое задание вопросы с 1 по 6 (приложение А)

Выполняют теоретическое

задание

Перерыв - 10 минут

3. Практическое задание -

«Изготовление скобы мебельной»

- формулирует конкурсное задание

- сообщает требования к выполнению задания, критерии оценок.

(приложение В, Г)

Знакомятся с технологическим

процессом, комплектуют

рабочее место необходимым инструментом; приступают к выполнению задания

4.Текущий инструктаж

- члены жюри контролируют выполнение практического задания, и производят замер времени.

- обращают внимание на соблюдение правил техники безопасности; организации рабочего места; соблюдении технологического процесса

Выполняют практическое

задание

5. Заключительный инструктаж

- подведение итогов конкурса

- поздравление победителей







Информационное обеспечение конкурса

Основные источники:

1. «Автослесарь», Чумаченко Ю.Т., изд.Феникс, Ростов-на-Дону, 2009

2. «Слесарное дело», Покровский Б.С., изд.Академия, 2008

3. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей», Пузанков А.Г., изд.Академия, Москва, 2006
























Приложение А


КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ


Вариант №1


  1. На какие факторы имеет положительное влияние правильная планировка рабочего места слесаря и расположение предметов?


а) Утомляемость.

б) Производительность труда

в ) состояние здоровья



2.По окончании работы слесарь должен:

а) очистить от стружки и обрезков тиски и столешницу верстака;

б) выключить индивидуальное освещение;

в) сдать рабочее место дежурному или мастеру п\о


3.Какой инструмент и приспособления должны находиться на верстаке при производстве работ?

а) Который определяется характером задания.

б) Которым пользуется в данное время.

в) Которым пользуетесь чаще всего


4. На какие типы делятся слесарные молотки ?

а) С круглым бойком

б) С комбинированным бойком

в) С квадратным бойком


5. Из каких частей состоит слесарное зубило?

а) Из двух: рабочей и ударной

б) Из трёх: рабочей, средней и ударной

в) Из четырёх: рабочей, промежуточной, средней и ударной



6. Для каких целей применяют крейцмейсели :

а) Для рубки особо твёрдого металла

б) Для грубой обработки металла

в) Для прорубания узких канавок и шпоночных пазов.




Вариант №2


1. Можно ли ударить по рычагу тисков молотком для более надёжного крепления обрабатываемой детали?


а) Можно, контролируя степень крепления

б) Нельзя

в) Можно, в зависимости от размера и веса обрабатываемой детали


2. Можно ли применять трубу для удлинения рычага тисков?

а) Нельзя

б) Можно лишь в исключительных случаях

в) Можно, но лишь ограниченной длины


3. На какие виды делятся напильники?

а) На обыкновенные и специальные

б) На обыкновенные, специальные и рашпили.

в) На обыкновенные, специальные, рашпили и надфили.


4.Какие бывают торцовые ключи?

а) С наружным квадратом

б) С комбинированной рабочей частью

в) С внутренним квадратом


5. Какие из ниже названных элементов являются составными частями в конструкции ручной ножовочной рамки?

а) Колено

б) Ручка

в) Держатель

г) Рамка

6. Тиски представляют собой:

а) устройство для закрепления деталей или заготовок при обработке;

б) инструмент для гибки труб

в) прибор грубого измерения размеров деталей












Вариант № 3


1. Как классифицируются по способу крепления спиральные свёрла?

а) с цилиндрическим хвостовиком

б) с квадратным хвостовиком

в) с коническим хвостовиком


2. Каковы основные инструменты для нарезания резьбы?

а) Метчики

б) Плашки

в) Сверло-метчик

г) Клуппы

д)Воротки


3. Чем очищаются напильники от стружки?

а) Стальными щетками

б) Специальными острозаточенными лопаточками из латуни, алюминия или твёрдых пород дерева

в) ветошью


4.Какими молотками правят стальные листы, прутки, заготовки?

а) Стальным молотком

б) Молотком из мягких материалов

в) Деревянным молотком


5.Как необходимо наносить удары при разрубании металла зубилом?

а) Локтевым ударом, когда приходится снимать слой металла средней толщины

б) плечевым ударом, при рубке толстого металла и снятие большого слоя металла

в) локтевым или плечевым ударом в зависимости от толщены снимаемого слоя металла или глубины прорубаемых канавок

6. Каким молотком следует пользоваться при правке тонкого листового материала?

а) деревянным

б) латунным

в) свинцовым

г) железным








Приложение В

Карта технологического процесса изготовления скобы мебельной


п/п

Наименование операций

Используемый инструмент, приспособления

1

Разметка: заготовка 66/16мм

Металлическая линейка, керн


2

Опилить дл. 66\16 на дл65\15мм

напильник


3

Опилить R7.5

напильник

4

Разметка: под сверление L=30ммd=4мм;L=10мм d=4мм;

L=20мм d=10;L=7.5мм d=4мм,



Керн, молоток


5

Сверлить отверстие d=4мм – 4шт.;отверстие d=10мм

Сварло d=4мм; 10мм


6

Расточить проушину L=12мм

надфиль


7

Снять фаску

Надфиль, нождачная бумага






























Приложение Г

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК


п/п

Оценочный критерий

Количество баллов

1

Тестовое задание (6 вопросов)

6 баллов

2

Время выполнения задания

2 – 2.5 час

2.5 – 3 часа

3 – 4 часа


15 баллов

10 баллов

5 баллов

3

Организация рабочего места

1 балл

4

Соблюдение правил техники безопасности

3 балла

5

Соблюдение технологического процесса:

- разметка в размер;

- опиливание в размер;

- разметка под сверление;

- сверление отверстий;

- расточка проушины;

- снятие фаски;



5 баллов

5 баллов

5 баллов

5 баллов

5 баллов

5 баллов



ИТОГО

69 баллов




















Приложение

СПИСОК

участников конкурса профессионального мастерства


Номер по жеребьевке

Ф.И.О. участника

Группа


Апон Вячеслав Артёмович

АМ-19-Н


Ахметзянов Илья Владимирович

АМ-19-Н


Воробьёв Владислав Юрьевич

АМ-19-Н


Воронин Сергей Вадимович

АМ-19-Н


Донцов Владимир Константинович

АМ-19-Н


Зимин Илья Юрьевич

АМ-19-Н


Зуркин Степан Сергеевич

АМ-19-Н


Караулов Владимир Алексеевич

АМ-19-Н


Касьянов Александр Сергеевич

АМ-19-Н


Ковалик Максим Анатольевич

АМ-19-Н


Король Игорь Игоревич

АМ-19-Н


Крячко Николай Сергеевич

АМ-19-Н


Сомов Кирилл Андреевич

АМ-19-Н


Хан Максим Дмитриевич

АМ-19-Н


Хридин Руслан Васильевич

АМ-19-Н


Черняков Никита Викторович

АМ-19-Н


Шибаев Владислав Владимирович

АМ-19-Н


Шинаков Евгений Алексеевич

АМ-19-Н


Ширинкин Александр Александрович

АМ-19-Н


Шлейков Даниил Александрович

АМ-19-Н



















Приложение Е

ВЕДОМОСТЬ

выполнения теоретического задания конкурса профессионального

мастерства


Номер по жеребьевке

Вопросы теоретического задания (за каждый правильный ответ 1 балл)

Итого

1

2

3

4

5

6

1









2









3









4









5









6









7









8









9









10








11








12








13








14








15








16








17








18








19








20

















ВЕДОМОСТЬ

выполнения практического задания конкурса профессионального

мастерства


Номер по жеребьевке

Операции технологического процесса (за проведение одной операции 5 баллов)

Итого

1

2

3

4

5

6


1










2










3










4










5










6










7










8










9










10









11









12









13









14









15









16









17









18









19









20














ИТОГОВАЯ ВЕДОМОСТЬ

выполнения конкурсного задания


Номер по жеребьевке

Сумма баллов за теоретическое задание

Сумма баллов за практическое задание

Итоговое количество баллов

Занимаемое место

1






2






3






4






5






6






7






8






9






10





11





12





13





14





15





16





17





18





19





20














КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ


Вариант №1


  1. На какие факторы имеет положительное влияние правильная планировка рабочего места слесаря и расположение предметов?


а) Утомляемость.

б) Производительность труда

в ) состояние здоровья



2.По окончании работы слесарь должен:

а) очистить от стружки и обрезков тиски и столешницу верстака;

б) выключить индивидуальное освещение;

в) сдать рабочее место дежурному или мастеру п\о


3.Какой инструмент и приспособления должны находиться на верстаке при производстве работ?

а) Который определяется характером задания.

б) Которым пользуется в данное время.

в) Которым пользуетесь чаще всего


4. На какие типы делятся слесарные молотки ?

а) С круглым бойком

б) С комбинированным бойком

в) С квадратным бойком


5. Из каких частей состоит слесарное зубило?

а) Из двух: рабочей и ударной

б) Из трёх: рабочей, средней и ударной

в) Из четырёх: рабочей, промежуточной, средней и ударной



6. Для каких целей применяют крейцмейсели :

а) Для рубки особо твёрдого металла

б) Для грубой обработки металла

в) Для прорубания узких канавок и шпоночных пазов.





Вариант №2


1. Можно ли ударить по рычагу тисков молотком для более надёжного крепления обрабатываемой детали?


а) Можно, контролируя степень крепления

б) Нельзя

в) Можно, в зависимости от размера и веса обрабатываемой детали


2. Можно ли применять трубу для удлинения рычага тисков?

а) Нельзя

б) Можно лишь в исключительных случаях

в) Можно, но лишь ограниченной длины


3. На какие виды делятся напильники?

а) На обыкновенные и специальные

б) На обыкновенные, специальные и рашпили.

в) На обыкновенные, специальные, рашпили и надфили.


4.Какие бывают торцовые ключи?

а) С наружным квадратом

б) С комбинированной рабочей частью

в) С внутренним квадратом


5. Какие из ниже названных элементов являются составными частями в конструкции ручной ножовочной рамки?

а) Колено

б) Ручка

в) Держатель

г) Рамка

6. Тиски представляют собой:

а) устройство для закрепления деталей или заготовок при обработке;

б) инструмент для гибки труб


в) прибор грубого измерения размеров деталей












Вариант № 3


1. Как классифицируются по способу крепления спиральные свёрла?

а) с цилиндрическим хвостовиком

б) с квадратным хвостовиком

в) с коническим хвостовиком


2. Каковы основные инструменты для нарезания резьбы?

а) Метчики

б) Плашки

в) Сверло-метчик

г) Клуппы

д)Воротки


3. Чем очищаются напильники от стружки?

а) Стальными щетками

б) Специальными острозаточенными лопаточками из латуни, алюминия или твёрдых пород дерева

в) ветошью


4.Какими молотками правят стальные листы, прутки, заготовки?

а) Стальным молотком

б) Молотком из мягких материалов

в) Деревянным молотком


5.Как необходимо наносить удары при разрубании металла зубилом?

а) Локтевым ударом, когда приходится снимать слой металла средней толщины

б) плечевым ударом, при рубке толстого металла и снятие большого слоя металла

в) локтевым или плечевым ударом в зависимости от толщены снимаемого слоя металла или глубины прорубаемых канавок

6. Каким молотком следует пользоваться при правке тонкого листового материала?

а) деревянным

б) латунным

в) свинцовым

г) железным



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров193
Номер материала ДВ-280209
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх