Конкурс знатоков русского языка и литературы

        Конкурс знатоков русского языка

1Ведущий: Здравствуйте, дорогие учителя и учащиеся! В нашей школе проходит неделя русского языка и литературы.

Язык – великое творение человека. Язык- основное средство общения. В языке одухотворяется весь народ и его родина.

2Ведущий: Наш Президент Н.А. Назарбаев уделяет большое внимание образованию и науке. В его послании сказано: «Казахстан должен восприниматься во всём мире как высокообразованная страна, население которой пользуется и должно пользоваться тремя языками. Это казахский язык – государственный язык нашего народа, русский язык – язык межнационального общения, английский язык – язык успешной интеграции в глобальной  экономике развития нашей страны».

1Ведущий: Сегодня мы проводим конкурс среди учащихся 6-х классов. Девиз: Мир освещается солнцем, а человек знанием.

2Ведущий: Аружан, ты знаешь, что обозначает слово эрудит?

1Ведущий: Эрудит – человек, обладающий эрудицией.

2Ведущий: Слово эрудиция  произошло от латинского слова erudition, означает учёность, просвещённость. Эрудит – человек всесторонне образованный, имеет широкие познания во многих областях.

1Ведущий: Давайте начнём конкурс.

        1 конкурс.   «Визитная карточка». Участники должны рассказать о себе.

2Ведущий: Жюри оценивает каждого участника.

1Ведущий.     2 конкурс. «Моё любимое произведение». Участники должны прочитать наизусть.

2Ведущий: 3 конкурс «Моё любимое увлечение». Участники расскажут, чем они занимаются в свободное от уроков время.

1Ведущий: 4 конкурс. Викторина. Участник выбирает категорию и читает вопрос, отвечает.

2Ведущий:   Молодцы. Давайте проведём игру «Полиглот».

1Ведущий: Загадываются загадки, отгадки должны быть на трёх языках.

- В школьной сумке я лежу, как ты учишься скажу. (дневник- күнделік-diary).

2Ведущий: Белый, а не снег, сладкий, а не мёд. ( сахар –шекер- sugar).

1Ведущий: То в клетку, то в линейку, написать по ней сумей-ка, можешь и нарисовать называюсь я …   ( тетрадь – дәптер-copy book).

2Ведущий: Белый камешек растаял на доске следы оставил.(мел- бор- chalk).

1Ведущий: Четыре ноги, а ходить не может. (стол – үстел-table).

2Ведущий: Кто молча учит?  ( книга – кітап-book).

1Ведущий: Февраль богат снегом, а апрель … ( вода- су- water).

2Ведущий: Если б не было его, не сказал бы ничего (язык – тіл – language).

1Ведущий: Один костёр весь мир согревает. ( солнце –күн- sun).

2Ведущий: Круглое, румяное, он растёт на ветке, любят его взрослые и маленькие дети. (яблоко- алма- apple).

1Ведущий: 12 братьев друг за другом бродят, друг друга не обходят. ( месяц – ай –months).

2Ведущий: А теперь жюри подведёт итоги конкурса.

       Танец. Девочки 6 «А» класса.

1Ведущий: Завершая наш конкурс, я хочу сказать, что язык – самый гибкий инструмент с помощью которого мы выражаем свою мысль.

2Ведущий: Язык сплачивает, объединяет людей разных наций. Русский язык является одним из мировых языков, язык межнационального общения.

Подведение итогов конкурса.

Награждение победителей.

Краткое описание документа:

В конкурсе участвовали ученики 6 класса. Учащиеся продемонстрировали свои знания на трёх языках: русском, казахском и английском. Конкурс прошёл на должном уровне. Участники порадовали нас своими знаниями. Первое задание "Визитная карточка" - учащиеся рассказали о себе, познакомили себя. Своё любимое увлечение показали по- разному. Одна ученица нарисовала картину и рассказала о своих планах на будущее, другая- составила текст- рассуждение, третья- станцевала, четвертая -спела, пятая - прочитала наизусть. Задания всем участникам и зрителям понравились.