Конкурсная программа "Моя профессия мое будущее"

Сценарий конкурсной программы «Моя профессия-мое будущее!»

Цели:  организация педагогической деятельности, направленной на успешное профессиональное самоопределение старшеклассников

Задачи:

• расширить представления о будущей профессии;
• организовать внеучебную деятельность, направленную на  поиск новых подходов в работе по профориентации;
• развивать  познавательный  интерес учащихся к предмету – сельскохозяйственного труда;

Тип урока: конкурсная программа.

Конкурс «Моя профессия-мое будущее!» будет проходить в 2 этапа:

·         Первый: литературная презентация (стихотворение, рассказ-доклад, пословицы-поговорки);

·         Второй: художественная презентация (рисунок, открытка).

Учитель:

Сколько нужного на свете

Люди делают вокруг:

Те плетут морские сети,

Те с рассветом косят луг.

Варят сталь, штурмуют космос,

За станком в цеху стоят,

Миллионы умных взрослых

Учат грамоте ребят.

Кто-то нефть в тайге качает

Из глубин земных пластов,

А другие листья чая

Аккуратно рвут с кустов.

Ежедневно дел в достатке

Для тебя и для меня.

Будет все всегда в порядке,

Если трудится Земля.

Учитель:  

Добрый день! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести конкурс «Моя профессия – моё будущее».

Слайд 2. Учитель:

Наши старшеклассники, просто профессионалы своего дела.

Профессия – род трудовой деятельности, приносящий пользу людям, требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия существования человека. В нашей жизни все профессии нужны и важны.

 Нашим старшеклассникам были даны задания. Они должны рассказать о  будущих своих профессиях. И сейчас мы увидим их работу.

  Начинаем наш конкурс.

Встречайте участников. Приветствие.

Критерии оценки.

Полнота раскрытия темы, раскрытие сути выбранной профессии, ее профессионально важных качеств.

Макс. 10 баллов

Обоснование собственного отношения к профессии; авторское мнение о перспективе развития своих творческих способностей в данной профессии.

Макс. 10 баллов

Творческий подход к оформлению и подаче информации.

Макс. 10 баллов

Оригинальность материала.

Макс. 10 баллов

Качество исполнения работы (композиция, цветовое решение, грамотность и аккуратность оформления).

Макс. 10 баллов.

Конкурс 1. Литературная презентация                                                  (стихотворение, рассказ-доклад, пословицы-поговорки).

Слайд 3.  Профессия столяр. Волков Владислав.

Слайд 4.  Профессия парикмахер. Уклейкина Мария.

Слайд 5.  Профессия озеленитель. Пахомова Алина.

Слайд 6-7.  Профессия швея. Гречишникова Ангелина. Фимина Саша.

Слайд 8.  Профессия фермер. Маврицин Сергей.

Слайд 9.  Профессия флорист. Данилина Катя.

Слайд 10.  Профессия овощевод. Гераськина Марина.

Слайд 11.  Профессия каменщик. Макаров Алексей.

                    Слайд 12-13.  Профессия механик. Леонов Александр.

Слайд 14.  Профессия плотник. Шарыгин Кирилл.

Слайд 15.  Профессия штукатур. Яненко Алексей.

Слайд 16.  Профессия маляр. Свирин Максим.

 Слайд 17.  Профессия строитель. Пылаев Иван.

Слайд 18.  Профессия автослесарь. Макаров Сергей.

Слайд 19.  Профессия повар. Уклейкина Мария.

Конкурс 1. Художественная презентация.                                                  

(рисунок, открытка).

Подведение итогов конкурса. Награждение.

Краткое описание документа:

Конкурсная программа «Моя профессия-мое будущее!» входит в план мероприятий проекта по профориентации "Путь к профессии начинается в школе". Предназначена для проведения с воспитанниками коррекционной школы 8 вида.