Конспект открытого занятия в рамках проведения методического аудита Тема занятия: «Все профессии важны, все профессии нужны»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №15 «Теремок»

Конспект открытого занятия в рамках проведения методического аудита

Тема занятия:

 «Все профессии важны, все профессии нужны»

Ответственный: воспитатель Щагина Е. О.

Углич, 2018

Конспект занятия с использованием лепбука

«Все профессии важны, все профессии нужны»

Программное содержание:

- Расширять и закреплять знания детей о разных профессиях, показать значимость каждой из них

- Закреплять умение делить предметы на группы

- Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий

- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение работать вместе над выполнением задания.

Образовательные области:

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Речевое развитие

Предварительная работа

Изготовление сдобного теста

Материал

Разрезные картинки, карточки с изображение предметов принадлежащих разным профессиям, лепбук, тесто, скалки, мука, подложки, поднос, хлебопечка.

Ход

Круг – приветствие

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться!

- доброе утро!

-доброе утро

Солнцу и птицам!

-Доброе утро!

Приветливым лицам!

И каждый становится

Добрым , доверчивым!

Доброе утро длится до вечера!

Игра «Собери картинку»

- Ребята, чтобы узнать о чем мы будем сегодня на занятии говорить, предлагаю вам собрать разрезные картинки.(дети садятся на коврик и в парах собирают разрезные картинки)

- Кого вы видите на своих картинках? (ответы детей)

- Значит о чем мы будем говорить? (О профессиях)

- Молодцы!

Игра «Чем они занимаются?»

Дети проходят на стульчики, садятся. На спинке каждого стульчика картинки –предметы, относящиеся к разным профессиям.

- Ребята, я вам предлагаю рассказать что делает человек данной профессии. (например:Врач лечит людей) (дети поочереди называют)

- А теперь давайте встанем в круг и  попробуем разделить ваши картинки на несколько групп.

А как мы будем делить, послушайте внимательно.

1. есть люди, создающие предметы, которые нам с вами необходимы. Предлагаю встать тем, у кого картинки с изображением людей этих профессий.(строитель, портной)

2. А теперь давайте отберем картинки с людьми тех профессий, которые обслуживают население. (продавец,  врач,)

3. А еще есть профессии людей, которые своей работой доставляют нам радость, удовольствие, помогают нам отдыхать (клоун, певец)

- Посмотрите, какие картинки у вас остались? Как бы назвалилюдей этих профессий? (солдат, танкист)

- Как вы думаете, все ли профессии нужны и важны? Или есть не очень важные? Почему вы так думаете?

Молодцы!

Игра «Кому что нужно для работы?» с использованием лэпбука

А сейчас я вам предлагаю поиграть в нашемлепбуке

-         Вы знаете, что у людей разных профессий есть свои инструменты.

-         сейчас мы поиграем в игру «Кому что нужно для работы»

-         перед вами лежат картинки с изображением людей разных профессий, вам нужно подобрать для них инструменты

Физминутка

Повар варит кашу (имитация с вращением кистей рук)

Плащ портниха шьет (махи руками)

Доктор лечит Машу (открыть и закрыть рот, высунув язычок)

Сталь кузнец кует (хлопки)

Дровосеки рубят (махи с наклонами)

Строят мастера (имитация с прыжками вверх)

Что же делать будет, наша детвора? (поднимание плеч)

Мастерская «Умелые ручки»

-Ребята, сегодня у нас открыты две мастерские «Умелые ручки»

Первая мастерская где будут работать строители и конструкторы

Вам нужно будет из конструктора построить дом по схеме.

Вторая мастерская -кулинария, где будут работать пекари-кондитеры.

Вам нужно будет из теста, формочками вырезать печенье и с помощью няни запечь.

Ребята, а ведь мы будем работать с продуктами, значит что нужно первым делом сделать? (вымыть руки)

-Сейчас вы подумайте, кто в какую мастерскую идет.

(Работают)

-Молодцы! Золотые руки и у наших строителей и у пекарей. А я снова приглашаю вас в круг.

Итог. Рефлексия.

-О чем мы сегодня говорил на занятии?

-Что вам понравилось сегодня делать?

-Что показалось трудным?

-Какая профессия вам нравится больше всего? Почему?

-Есть еще много интересных профессий, которые только недавно появились и мы обязательно с ними познакомимся в следующий раз.

- А теперь можно отведать всем вашего вкусного печенья. Так же угостите наших гостей.