Конспект открытого мероприятие: " КВН столяров."

Министерство образования РФ

Главное Управление образования администрации Челябинской области.

Муниципальное образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа – интернат № 52» города Магнитогорска

455019, Челябинская область, г. Магнитогорск, пер Ржевского,4; тел 48 21 43

Интиликтуальная игра:

 КВН

Провели учителя технологии:

Кольцова С.В.

Костенко Н.А.

г.Магнитогорск 2022

Пояснительная записка.

В  развлекательной викторине  участвуют две команды обучающихся          профессии «Штукатур», «Столяр»  6,9 класс.

Цель:

Научить подростков веселому и интеллектуальному времяпрепровождению, используя для этого шуточные конкурсы, игры-развлечения, добрые шутки

Задачи:

1. Повышение творческой активности  у подростков

2. Развитие чувства юмора и находчивости

3. Развитие интереса к получаемой профессии

3. Сплочение ученического коллектива

4. Расширение кругозора

Условия проведения мероприятия:

- на проведение мероприятия отводится 40 минут

- ответственная за проведение: учителя технологии Кольцова С.В.и     Костенко Н.А.

- сообщение темы мероприятия, цели, этапов мероприятия и их преодоление

- в мероприятии принимают  участие 2 команды по 6 человек

План проведения мероприятия:

- вступительное слово ведущего

- проведение викторины

- награждение победителей

- заключительное слово ведущего ( Слайд №4)

Ход мероприятия

Ведущий приветствует участников, жюри и всех гостей. Знакомит с целями викторины.

Команды выбирают себе название и капитана.

Ведущий:

Доброй шуткой

Начинайте день, друзья!

Шуткой мудрой, шуткой чуткой,

Без которой жить нельзя!

Мы рады приветствовать вас сегодня на викторине!

« Разминка »
И следующий наш конкурс «Разминка» - «Угадай пословицу».
Я буду показывать вам картинки, а вы должны назвать пословицу, которая к ним подходит. Время на обдумывания ответа командам дается по 30 секунд. Конкурс оценивается по 5-ти бальной системе.
Учитывается правильный и полный ответ. Если одна команда не угадывает, то право заработать лишние баллы имеет другая команда. ( Слайд №7)

Карточка № 1

   Подчеркните правильный ответ.

  1. Ручка у молотка должна быть с

трещиной.                                                    

   ДА.     НЕТ.

  2. Колющий инструмент передают ручкой вперёд.                                              ДА.      НЕТ.

  3. Опилки с верстака можно сдувать.                                                                     ДА.      НЕТ.

  4. Разметку на древесине производят гвоздём.                                                      ДА.     НЕТ.          

  5. Клей на заготовку наносят пальцем.                                                                   ДА.     НЕТ. 

Карточка № 2

   Подчеркните правильный ответ.

  1. Молоток можно класть на край верстака.                                                          ДА.      НЕТ.

  2. Клей на заготовку наносят кисточкой.                                                              ДА.      НЕТ.

  3. Колющий инструмент можно носить в кармане.                                             ДА.       НЕТ.

  4. У ножовки должен быть развод зубьев.                                                            ДА.       НЕТ.

  5. Столярный угольник используют для разметки прямых углов.                    ДА.       НЕТ.

Конкурс Болельщики

НАЙДИТЕ 11 ОТЛИЧИЙ ( Слайд №8)

2. Конкурс «Эрудиты»

Командам дают слово, из которого они должны за 3 минуты составить слова из этих букв (ШТУКАТУРКА, СТОЛЯРКА). Задание: составить слова из букв, составляющих предлагаемые слова. Побеждает команда, которая  придумает за 3 минуты больше слов. Ей присваивается 5 баллов. ( Слайд №9-10)

Конкурс Болельщики

Отгадай пословицы

( Слайд №11-13)

3. Конкурс «Портрет»

 Из команды  выходят по 2 человека и предлагается  обвести лицо друга .

кто точнее  нарисует портрет. ( Слайд №14)

4. Конкурс «Что бы это значило?»

  

 Командам раздается смешной рисунок и предлагается придумать несколько вариантов остроумных высказываний. Оценивается находчивость, смекалка, юмор и количество выдвигаемых версий (по 5 баллу) . ( Слайд №15-16)

Конкурс болельщиков

Для каждого определения найди существительное на картинке.

 ( Слайд №17)

( Слайд №18)

5. Конкурс:

«Кто быстрее забьёт  гвоздь»

Сотрясается весь дом,

Бьет Серега молотком.

Покраснев от злости,

Забивает гвозди.

Гвозди гнутся,

Гвозди мнутся,

Гвозди извиваются -

Над Серегою они

Просто издеваются,

в стену не вбиваются.

Вот совсем другое дело

Гвозди в землю забивать

Тук- и шляпки не видать.

                 ( В. Берестов)

 

 Участники каждой команды поочерёдно  должны забить молотком гвоздь в доску , по всем правилам.(по 5 баллу) ( Слайд №20)

6.Конкурс:

«Кто больше наберет шаров.

Из каждой команды выходят  по одному участнику и надевает на ногу бумажную лопату и одной ногой собирает шары и кладет их в тазек.кто больше наберет за 5 мин тот и победил. .(по 5 баллу)

Конкурс капитанов.

 Ведущий предлагает участникам за 2 минуты прочитать цифры вслух от 1 до 25 последовательно.

Физминутка

Конкурс: « Ситуации трудоустройства.

   Предлагается командам выбрать ситуацию, вы устраиваетесь на работу – диалог с директором (в разные сферы):

               1 карточка - на стройку

               2 карточка -  в магазин (продавцом  промышленных товаров.)

     Следует распределить роли (кто из вас будет устраиваться на работу, а кто проводить собеседование) и продемонстрировать сюжетно-ролевую игру.

Конкурс:

 Разминка вашего интеллекта!
Попробуйте найти  на картинки  10 слов начинающихся с буквы «К».

 

vответы: Конь,

v кот,

v корова,

v крестьянин,

v колодец,

v колесо,

v кувшин,

v  копыта,

v крыша,

v кепка( Слайд 24,27)

Конкурс болельщиков

ДОПИШИ  ПРЕДЛОЖЕНИЕ

(слайд №25)

Найдите на сковородке такой же смайлик, как на тарелке, и настроение у вас улучшится.

(слайд 26)

Конкурс: «Собери на ощупь».

Участники с завязанными глазами соревнуются в сборке винта и гайки.

(слайд 28)

Конкурс:  «Сладкоежка» 

Всем  участникам команды предлагается съесть нарезанный лимон и не поморщиться. (слайд 29)

Подведение итогов

Ребята!

Сноровку, знание и умение

 Сегодня показать сумели вы.

 А теперь справедливое жюри,

 Игроков по  достоинству оцени

Все так дружно вы играли!

Здорово соображали!

И хоть жалко расставаться,

Но пришла пора прощаться

Спасибо за внимание !!!