Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Черчение КонспектыКонспект по черчению "Чертежные шрифты" (9 класс)

Конспект по черчению "Чертежные шрифты" (9 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Конструкт урока по черчению

Класс: 8

Тема: «Чертежные шрифты»

Тип урока: урок изучения новых знаний

Цель: Знакомство с правилами и особенностью написания букв и цифр чертёжным шрифтом

Задачи:

Обучающие

  1. Формирование умения выполнять начертания букв и цифр на чертежах.

Развивающие

  1. Развитие навыка правильного использования чертежных инструментов и организация рабочего места.

Воспитывающие

  1. Воспитание аккуратности и опрятности в работе

  2. Формирование навыков самостоятельной работы при выполнении графических работ.

Планируемый результат

УУД

Личностные: формирование целенаправленной познавательной деятельности; воспитание уважительного отношения к своей деятельности; отработка навыков самостоятельной работы; формирование эстетических потребностей.

Метапредметные:

Регулятивные: учиться работать по предложенному плану; учиться вместе с другими учащимися проводить сравнительный анализ.

Познавательные: сравнивать; перерабатывать информацию

Коммуникативные: уметь пользоваться графическим языком при выполнении изображений, уметь грамотно выстроить свой ответ.

Предметные

Знать: правила написания букв и цифр чертежным шрифтом

Уметь: применять знания на практике

Материалы и оборудование: таблицы, чертежные инструменты, тетрадь, прописи, учебник.

ВВД: проблемный

Форма работы: индивидуальная

Методы: наглядный, словесный, практическая работа

Технология: деятельное обучение

Ход урока

- На прошлом уроке вы познакомились с новым учебным предметом - черчение. Так что мы называем чертежом?

- С помощью, каких инструментов выполняются чертежи, на какой бумаге? (с помощью линейки и угольника. На бумаге определенного формата)

- Что такое стандарт? Зачем он нужен?

- Что такое основная надпись?

Каким шрифтом выполняется основная надпись.

Познавательные, Регулятивные, Личностные

Целеполагание, построение проекта выхода из проблемы

Чертежи содержат не только изображения предметов, но и поясняющие надписи, цифры и знаки. Они должны легко читаться, быстро выполняться и давать хороший отпечаток при размножении чертежей. Поэтому все надписи на чертежах выполняются чертежным шрифтом. Начертания букв и цифр, их размеры, толщина линий и расстояние между буквами и строчками устанавливается стандартом. Все надписи на чертежах выполняют стандартным шрифтом согласно ГОСТ 2.304 - 81.

Шрифтом называется графическая форма изображения букв, цифр и условных знаков, которые используются при выполнении чертежей и других технических документов.


Познавательные, Коммуникативные

Реализация построенного проекта

Стандарт устанавливает следующие размеры шрифта (записать под диктовку): 2.5 ;3.5; 5; 7; 10.Это число обозначает высоту прописной (заглавной ) буквы в миллиметрах. От этого числа зависит высота строчных букв. Так ,например, если размер шрифта10, то высота прописных будет 10, а строчных-7мм. Ширина узких букв буде 5мм, а широких-7мм.

(таблицы: Параметры основного чертежного шрифта)

Верхние и нижние элементы строчных букв выполняются за счет расстояний между строками и выходят за строку на 3d. Ширина большинства строчных букв равна 5d. Ширина букв а, м, ц, ъ равна 6d, букв ж, т, ф, ш, щ, ы, ю - 7d, а букв з, с — 4d.

Шрифт может быть как с наклоном (около 75°), так и без наклона.

Высота буквы измеряется не по наклонной стороне, а по вертикали, перпендикулярно к основанию строки

Толщину линии выбирают в зависимости от размера шрифта.

Для выполнения надписей на учебных чертежах лучше выбирать размеры шрифтов 3.5 ;5; 7. Что бы буквы были аккуратными в графах основной надписи прочерчивают твердым карандашом тонкие вспомогательные линии сверху и снизу.



Прописные буквы:

Группа 1 содержит вертикальные и горизонтальные прямолинейные элементы (а)

Группа 2 содержит вертикальные горизонтальные и наклонные элементы (б)

Группа 3 содержит прямолинейные элементы и дуги (в)

Строчные буквы

Группа 1 – в основе их конструкции лежит буква и (г)

Группа 2 – в основе их конструкции лежит буква о (д)

Группа 3 – характерные буквы (е)

hello_html_52cdc9a5.jpg

Коммуникативные, Познавательные

Первичное закрепление материала

Напишите свою ФИО в прописи

Этапы работы:

Сначала напишите буквы твердым карандашом тонкими линиями. Убедившись, что все написано правильно, обведите ее более мягким карандашом.

(Подробно объяснить работу и лишь после того как всем будет понятно что необходимо делать разрешить приступить к работе)

При возникновении затруднения обращайтесь за помощью. По ходу выполнения работы контролировать правильность, особенно у «слабых» учащихся. В случае необходимости (подобные ошибки у нескольких учащихся) прервать работу и объяснить еще раз.



Познавательные, Коммуникативные

Подведение итогов. Рефлексия. Самооценка

Обобщение по занятию:


Вычлените из предложенных рядов букву, не характерную для данной группы

  • И, Х, Ж, Г, Л

  • а, б, в, г, д, р

  • п, у, ц, ч, ш, щ


Выполните пропуск в нумерации шрифтов: 2,5 – 3,5 – 5 - ? – 10.


Домашняя работа. Разработать эскиз заставки к любому школьному кабинету (черчения, математики, географии и т.д)

На следующем уроке мы выполним его в чистовом виде.

Регулятивные, Личностные









  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Черчение», Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С
Тема: 2. Правила оформления чертежей

Номер материала: ДБ-1147144

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.