Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект по французскому языку на тему: "Жанна д'Арк. Героиня Франции."
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект по французскому языку на тему: "Жанна д'Арк. Героиня Франции."

библиотека
материалов








Конспект урока по французскому языку для 6класса

на тему



«Jeanne D’Arc,

C’est l’héroine de France.»























Цели проводимого мероприятия:

1.Обучение аудированию.

Научить воспринимать иноязычную речь на слух в произнесении учителя

и одноклассников.

2.Обучение говорению в монологической форме.

Научить составлять самостоятельные монологические высказывания в

процессе выполнения различного рода заданий.

3.Обучение чтению с полным пониманием.

Научить читать адаптированный текст, ориентироваться по нему, находить

необходимую информацию, выполнять упражнения.



Основные задачи мероприятия:

1.Грамматика: активизация грамматического материала - времена

Present, Passé Composé, Imparfait

2.Лексика: семантизация новых лексических единиц

troupeau, m – толпа, surnaturelle – необыкновенная, чудесная,

délivrer – освобождать, sacrer – короновать, посвящать,

réussir – удаваться, fortin, m – малый форт, долговременное

оборонительное сооружение, flèche, f – стрела,

percer – пронзать, adversaire, m – противник, враг,

livrer – сдавать, accuser – обвинять, sorcière, f – ведьма, колдунья,

être béatifiée – быть причисленной к лику Святых




Воспитательный компонент мероприятия:

Развитие чувства гордости за людей, встающих на защиту своей Родины.

Развитие умения выражать свое мнение по поставленным вопросам и выслушивать мнения других людей.


Развивающий компонент мероприятия:

Развитие умения работать с текстом, выполнять упражнения, созданные на компьютерных слайдах.

Научить работать в группе.



Образовательный компонент мероприятия:

Расширение социального опыта учащихся. Развитие мышления, воображения, памяти и других высших психических функций учащихся.




Оснащение:

компьютерные слайды с текстом, вопросами, заданиями и правильными ответами, поздравительные сертификаты, подарки команде победителей и поощрительные призы побежденной команде.


Форма проведения:


Викторина, урок-презентация


Участники:


Учащиеся 6 «А» класса французской группы подгруппы (8 человек)


Место проведения:


Кабинет французского языка №22 МОУ СОШ №1.



Сценарий мероприятия.

Мероприятие состоит из четырех этапов.


I. Учитель (ведущий) приветствует учащихся, объясняет условия конкурса. Затем происходит деление на 2 команды, раздача эмблем, представление членов жюри. Учащимся раздаются распечатки с текстом для лучшего понимания.


II. Учитель (ведущий) и учащиеся читают текст со слайдов, при необходимости переводят. В тексте встречаются незнакомые слова, которые выписаны и переведены по ним.


III.Выполнение различного рода заданий на понимание смысла текста.


IV. После выполнения всех заданий жюри подводит итоги, называет победившую команду. Происходит награждение победителей, проигравшей команде вручаются поощрительные призы.














Текст мероприятия.

Connaissez-vous cette femme?

C’est Jeanne d’Arc


Qui est-ce, Jeanne d’Arc?

C’est l’héroine de France!


Maintenant peu d’information sur la vie de Jeanne d’Arc:

Jeanne d’Arc est neé au village de Domremy, en Lorraine, le 6 janvier 1412. C’est une jeune fille simple. Un jour, comme elle gardait les troupeaux de son père, elle a vu une grande lumière, et une voix surnaturelle lui a dit:

-Jeanne, Jeanne, pars en guerre, délivre la France des Anglais et fais sacrer le roi.

A la tête de 8000 hommes, Jeanne est alleé au secours d’Orleans et a réussi à entrer dans la ville. En 11 jours, elle a enlevé aux Anglais tous leurs fortins. Au cours de la dernière attaque, une flèche lui a perçé l’epaule, mais elle continuait à combattre. Le 7 mai 1429, les Anglais ont capitulé.

Après cette grande victoire, Jeanne a condui le roi à Reims pour le faire sacrer et la France a repris espoire.

Mais le malheur est venu. Les conseillers du roi, qui était jaloux de cette fille extraordinaire, se sont mis à intriguer contre elle.

Les Bourguignons, adversaires du roi, ont pris Jeanne d’Arc de Compiègne et l’ont livrée aux Anglais pour de l’argent. On l’a accusée d’être une sorcière que le diable avait envoyée et on l’a faite comparaître devant un tribunal. Ses juges l’ont condamnée à mourir sur le bûcher.

En 1431 on a brûlé Jeanne d’Arc vive à Rouen. En 1909 elle a été beatifiée.




Задания к тексту:


I.Vrai ou Faux

1.Jeanne est née à Paris

2.Un jour elle a vu un grand restaurant.

3.Jeanne est allée au seciurs d’Orléans.

3.Jeanne est allée au seciurs d’Orléans.

5.Les Bourguignons l’ont livrée aux Anglais pour de l’argent.

6.Les conseillers du roi aimaient beaucoup Jeanne d’Arc

7.Jeanne d’Arc a été tirée.







II.Choisissez une juste réponse:


1.Jeanne D’Arc, qu’est-ce qu’elle a vu?

2.Qu’est-ce que la voix surnaturelle lui a dit?

3.A-t-elle réussi à entrer dans la ville?

4.A-t-elle réussi à entrer dans la ville?

5.Pourquoi Jeanne a-t-elle conduit le roi à Reims?

6.À quoi les juges l’ont-ils condamné?

7.Qu’est-ce que les conseillers du roi se sont mis à faire?


--------------------------------------------------------------------------


1.« Délivre la France, fais sacrer le roi »

2.Une flèche lui a percé l’epaule

3.Une grande lumière

4.À la tête de 8000 hommes, elle a réussi à entrer dans la ville

5.Intriguer contre elle

6.Mourir sur le bûcher

7.Pour le faire sacrer



IV. Faites les mots croisés:







J








f

l

E

c

h

e



O

r

l

é

A

n

s




R

o

u

e

N










N






l

u

m

i

E

r

e








D








e

p

A

u

l

e


b

û

c

h

e

R







s

o

r

C

i

è

r

e


Questions:

1.Dites ce qui a percé à Jeanna d’Arc pendant la dernière attaque.

2.Au cours de quelle ville est-elle allée?

3.Ou Jeanne d’Arc a été brulée?

4.Qu’est-ce qu’elle a vu quand elle gardait les troupeaux de son père?

5.Ou la flèche lui a-t-elle percée?

6.Les juges lui a condamnée à mourir sur le .....

7.Quoi on l’a accusée d’être?


Краткое описание документа:

Данный конспект урока составлен для урока французского языка в 6 классе на тему: "Жанна д'Арк. Героиня Франции." В ходе урока учащиеся знакомятся с историей подвига героини и выполняют различные задания. Данный конспект можно использовать на простом уроке французского языка по теме знаменитых в истории людей, а также на открытом уроке по предмету. К этому конспекту есть презентация.

Общая информация

Номер материала: ДA-017944