Конспект по рисованию в
младшей группе
«Одуванчик»
Цель:
Закреплять приемы рисования красками, умение аккуратно
промывать кисть, развивать эстетическое восприятие и художественное воображение
Материалы:
- Мольберт;
- Образец рисунка;
- Иллюстрация с изображением
одуванчика;
- Листы бумаги;
- Кисточка;
- Баночка с водой;
- Салфетки;
- Гуашь;
- Кисти для клея.
Ход
занятия
Воспитатель
читает загадку
-Правильно
одуванчик!
Давайте
рассмотрим его на картинке, какой он?
Дети: красивый,
желтый
Воспитатель: какой
у него стебелек длинный. А еще у одуванчика есть листочки. Они какого цвета?
Дети: зеленого
Воспитатель: для
чего нужны цветы?
Дети: чтобы
нюхать, смотреть.
Воспитатель: да и
не только. Цветы нужны насекомым. Они часть природы. В зеленой травке желтые
одуванчики очень красиво смотрятся. Мы с вами сегодня будем рисовать одуванчик!
Но перед тем как начать, сделаем физкультминутку «Одуванчик»!
Воспитатель:
А теперь пришло время отправится в нашу мастерскую и начать рисовать. Что нам
для этого нужно?
Дети:
краски, бумага
Воспитатель:
Правильно, вот вам бумага и кисточка рядом. Открываем гуашь
желтого цвета и рисуем сухой кисточкой шапочку одуванчика. Она круглая. Затем
нам надо нарисовать стебелек. Для начала промойте в своих стаканчиках от
желтого цвета, затем промокните кисть на салфетке и можно окунать в зеленый
цвет. Одуванчики растут в траве, поэтому нарисуем еще и травку. А теперь
посмотрите какие одуванчики у вас получились. Теперь я соберу ваши рисунки и
сделаем из них выставку
Используемая литература:
К.К. Утробина, Г.Ф. Утробин Увлекательное
рисование методом тычка с детьми 3-7 лет: Конспекты занятий.- Москва.
Издательство «гном и Д», 2001.
4.
И.А. Лыкова Рисование. Мои цветы, Москва: Цветной мир, 2015г.
5. М. Пришвин Золотой луг, Москва: Детская классика, 2010г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.