Учебный предмет: английский язык
Класс: 7 класс
Тема:
"Future Simple Tense"
(Будущее простое время)
Цели:
Образовательные: ознакомление учащихся с образованием
будущего простого времени
Развивающие: способствовать развитию диалогической
речи, памяти, логического мышления.
Воспитательные:
воспитывать культуру общения, толерантность, способствовать повышению интереса
к изучению английского языка.
Задачи:
1).
Знакомить с лексико-грамматическим материалом по теме "Будущее простое
время".
2).Активировать
употребление лексико-грамматического материала предыдущих уроков.
3).Практиковать
учащихся в устной речи и аудировании.
Методы:
·
Методы
формирования новых знаний:
объяснительно-иллюстративный,
репродуктивный, проблемный, частично-поисковый;
·
Методы
организации деятельности учащихся:
ролевые и сюжетные игры; работа в парах;
групповая работа; выступление учащихся с докладами.
·
Методы
контроля и самоконтроля;
·
Методы
формирования личностных результатов: беседа, соревнование, рефлексивные методы.
Используемое оборудование: ноутбук,
проектор, презентация «Будущее простое время», карточки, картинки.
Ход урока:
Организационный момент.
- Good morning boys and girls!
Sit
down, please. Good morning dear guests and teachers! I am very glad to see!
Well let’s begin our lesson.
- How are you?
Who is on duty today? What date is it today? What day
is it today? And who is absent today? Thank you. Sit down, please.
Фонетическая зарядка.
Last
lesson we talked about traditions, holidays and festivals. Let us remember the
words on this the themes
На доске транскрипции слов
celebrate
midnight
symbol
wish
hear
knock
catch
Use this words in the sentences.
Проверка домашнего задания.
At home you have to prepare a story about your favorite
holiday. Who wants to tell this story?
(Рассказы
детей
о
праздниках)
Оценивание
ответов учеников карточками-сигналами.
Сообщение темы и целей
урока.
-Look at the blackboard.
We swam in the river last summer.
He helps her granny every day.
-What tenses do we use in these
sentences?
- А как же сказать о
действиях, которые будут происходить в будущем?
Итак, проблема, которую
мы будем решать сегодня - будущее простое время. Знание этого материала
поможет вам в дальнейшем обучении английскому языку.
-Today we shall talk about the
future. Plan of our lesson Future Simple.
(Запись даты и темы урока
в тетрадь)
Изучение нового.
Future Simple tense
(Будущее простое время) обозначает действие, которое будет происходить в
будущем.
Shall
или Will
+V
В разговорной речи
англичане употребляют WILL во всех случаях,
хотя знают правило про WILL и SHALL!
В разговорной речи часто
используют сокращение ‘ll.
Сокращённые формы:
¢ I will=I`ll
¢
He
will=He`ll
¢
She
will= She`ll
¢
It
will=It`ll
¢
You
will= You`ll
¢
We
will=We`ll
¢
They
will=They`ll
Слова-спутники
будущего времени:
tomorrow - завтра,
next week –
на
следующей неделе
next year- в следующем
году
in two years
(...days,...months...) - через два года (...дня,...месяца..) …
He will skate.
He will not (won’t)
skate.
Will he skate ?
Yes, he will. No, he will not
(won’t).
Закрепление.
1)Употребите
данные глаголы в форме Future Simple.
Example.
¢
I
shall/will read. Shall/Will I read? I won’t read.
¢
He (work)
¢
She(sleep)
¢
We (work)
¢
They (drink) won’t
¢
Mike (write)
¢
You (have)
¢
We (be)
А сейчас мы с вами
отправимся в гости к предсказательнице будущего
(на доске:
fortune-teller+транскрипция)
2) Работа с презентацией. (Игра «Fortune
-
teller»).
3) Работа с учебником.
ex.9, p.154
Динамическая пауза.
Hands up, hands down,
Hands on knees, sit down.
Clap your hand, stand up,
Jump 1, 2, 3, 4 and 5,
stop.
Hand on knees, take your
place, please.
4) Аудирование.
- Now we shall work in
your cards. Exercise №1.
-Будущее простое время
часто употребляется в английских песнях.
Заполните пропуски в
песне известного британского певца Стинга, употребив Future Simple Tense.
- Обменяйтесь карточками
для проверки.
- А сейчас прослушаем
песню и проверим правильность выполнения вашей работы.
5)Игра
"Мельницы"
There were 5 wind millers in the
field. Let us play a game "Millers".
- I have a sack of tenses. (
Распределить временные группы по мельницам)
·
will
cook
·
are
playing
·
swam
in the sea
·
was
speaking
·
feeds
the cow
·
were
reading
·
shall
celebrate
·
clean
the room
·
decorated
the Christmas tree
·
is
watching
- Use this phrase in the sentence.
6)Самостоятельная
работа.
Ex.
number
2
- Раскройте
скобки, употребляя глаголы в Future Simple.
1.
I (to
play) chess tomorrow
|
|
2. I (not
to play) chess tomorrow
|
|
3. You
(to play) chess tomorrow?
|
|
4. Nick (to
go) to school tomorrow
|
|
5. You
(to come) to my place next Sunday?
|
|
6. I (not
to see) him tomorrow
|
|
7. What
you (to do) tomorrow?
|
|
8. Where
you (to go) next summer?
|
|
9. They (not
to take) care of the garden next summer.
|
|
Итог. Рефлексия.
-Что нового узнали?
- Как
образуется
Future Simple Tense?
-Когда употребляем will,
shall?
-А сейчас оцените свою
работу.
Смайлик зеленого цвета -
отлично поняли, как образуется простое будущее время.
желтый смайлик - тема
понята недостаточно (есть над чем поработать)
красного - не понятно,
как образуется будущее простое время.
Домашнее задание.
p.
151-152, ex.9 p.154,
придумать три предложения, используя временную группу Future Simple tense.
Выставление оценок. Финал.
- Our lesson is over. Thank you for your work.
Goodbye.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.