422549
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока английского языка по теме "Личные местоимения"

Конспект урока английского языка по теме "Личные местоимения"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

2 класс. (18.04)

Тема (Theme): Личные местоимения. (Lesson 48)

Цель (Aim): формирование представлений о личных местоимениях в английском языке.

Задачи (Objectives):

  1. Учить воспринимать текст на слух.

  2. Учить соблюдать словесное и фразовое ударение.

  3. Учить отличать местоимения от других слов.

  4. Развивать умения и навыки устной речи.

  5. Развивать умение работать с условными обозначениями.

  6. Воспитывать интерес к изучаемому языку.



Оборудование:интерактивная доска, ЦОРы, презентация PowerPoint, СD.

Оценочные фразы:

Fine! Very good! That's right! It's great! Excellent! Not bad! OK!

Этапы урока:

  1. Организационно – мотивационный этап урока. Сообщение темы, цели и задач урока. 1

  2. Фонетическая зарядка. 2’

  3. Аудирование с использованием рисунка. Проверка прослушанного. (Ex. 1, p. 83) 8’

  4. Выполнение упражнения, направленного на закрепление изученного материала. 5'

  5. Динамическая пауза. 3’

  6. Выполнение упражнения на соотнесение.5’

  7. Выполнение упражнения на закрепление гласных букв английского алфавита 8’

  8. Домашнее задание с пояснением. 2’

  9. Рефлексивно – оценочный этап. 3’









Ход урока

        1. Организационно – мотивационный этап урока. Сообщение темы, цели и задач урока.

T: Good morning, children! Good morning! Good morning! Good morning to you!Good morning! Good morning! We are glad to see you!

Cl: Good morning, teacher!

T: I'm glad to see you!

Т: Sit down, please!

Т: look at the blackboard. Посмотрите на слова, знакомы ли вам они?

Cl: Нет.

Т: Чтобы вы сможете узнать, работая с этими словами.?

Cl: Что в английском языке обозначают данные слова.

Т: Thank you! That’s right!

        1. Фонетическая зарядка.

1)Для того, чтобы хорошо говорить на английском языке, проведем зарядку языка и губ

Т: Аккуратно заглянем за занавес нашего театра и посмотрим, чем занимаются артисты. Билли и Алиса репетируют новый танец. Билли случайно наступил на ногу Алисе: [aI]- [aI]- ]- [aI]

Том и Тим подметают сцену: [h]- [w]- [h]

Трикки прибивает гвоздь в стену, чтобы повесить картину [It]- [It]-[It] /

Том учится играть на флейте: [ju]- [ju]-[ ju]

Билли тихонько запел: [ðeI]- [ðeI]- [ðeI] и вспомнил считалку.

2) повторение рифмовки за учителем

One and two,

I and you,

One, two, three,

He and she.

Т: Not bad! Приступим к изучению новой темы!

        1. Аудирование с использованием рисунка, проверка прослушанного. (Ex. 1, p. 83) 8’

Т: Open your student book at page 85 ex. 1, read the task, please. Look at the picture. Послушай аудиозапись и повтори, скажи, жто делают Джим и Джил каждый день.

Не is a boy. His name is Jim.

She is a girl. Her name is Jill.

They sing together every day.

They can speak English,read and play.

Cl: (Проговаривают варианты ответов.

Т: Thank you! Very good!


        1. Предъявление нового 5'

Т : Look at the Mr. Rule. Read the words.

Cl: I – я

He он

She – она

It – оно (относится, употребляется вместо предметов и животных)

We – мы

You – ты, вы

they – они

Т: It's great! На что указывают данные слова.

Р1: На лицо.

Т: Thats right. Слова, которые указывают на лицо, называются местоимениями.

Read the words all together. (Зачитывают слова все вместе) (Спрашиваю слова у нескольких человек)

5.Работа по карточкам (закрепление нового)

Т: Now let’s work to pair group.

P1: Прочитай текст. Замени выделенные слова на he, she, it, they.(Работа в парах по карточке, к предложению вместо выделенного слова прикрепить нужное местоимение.

К1 : He is Jim. Jim has got a dog

К2: The dog is brown.

К3: She is Jill. Jill has got a cat.

К4: Тhe cat is red.

K5: The dog and the cat can jump.

T: That's right!

Проверка с помощью слайдов.


6. Динамическая пауза. 3’ (включить запись)

Clap Your Hands

Clap, clap, clap your hands

Clap your hands together.

Stamp, stamp, stamp your feet

Stamp your feet together!


Touch, touch, touch your ears,

Touch your ears together.

Touch, touch, touch your cheeks,

Touch your cheeks together!


Shake, shake, shake your hands,

Shake your hands together.

Smile, smile at your friends,

Let us smile together!

7.закрепление нового

Сегодня на урок к нам прилетела бабочка- butterfly (Повторить

All together! 1 ученик, все вместе.

; и не одна, их много-как сказать? butterflys

Т:Тo catch a butterfly (поймай бабочку)

8.Рифмовка на запоминание.

Повторим рифмовку

Я ошибся: ай-яй-яй!

Я – местоимение … I.

Объяснились мы в любви,

Мы - местоимение … we.

Она спешила! Не спеши!

Она – местоимение … she.

Вы не стойте на краю,

Ты и вы – иначе … you.

Он смеялся: хи-хи-хи.

Он – местоимение … he.

Они жалели всех людей,

Они – местоимение … they.

9. Выполнение упражнения на соотнесение. 5’

Т: read the task (работа в парах)

Cl: Прочитай предложения и назови номера соответствующих им картинок. Т: Now let’s work to group

(Каждая группа по предложению) Прочитать, перевести и назвать номер картинки.(намба)


P1: 4 – She has got a funny grey duck.

P2: 3 – The cat can jump. It is marry.

P3: 2 - We have got 2 dogs. They can run.

P4: 1 – Bob has got a funny black rabbit.

Т: OK!


10. Выполнение упражнения на закрепление гласных букв английского алфавита. 8’

Т: Записи кролика Мартина попали под дождь. Давайте попробуем их прочитать. Скажи, какие буквы исчезли.


Dogs can sw.m and r.n. But they can’t s.ng and sk.p. Cat’s can’t sw.m, but they can j.mp. C.ckerels can s.ng.


Cl: Dogs can swim and run. But they can’t sing and skip. Cat’s can’t swim, but they can jump. Cockerels can sing.

Т: That's right!


11.Домашнее задание с пояснением.

Т: Сегодня на уроке мы отлично поработали. Откройте дневники и запишите домашнее задание. Упр. 4, в рабочей тетради на стр. 44 (поясняю задание)

12.Рефлексивно – оценочный этап.

  1. Вербальная оценка.

T: OK! Вот и закончился наш урок. У меня останутся хорошие впечатления о вас. Сегодня очень активно работал …, правильно отвечал на вопросы…, затруднялся в ответах….

  1. Рефлексия содержания учебного материала.

Давайте выясним, чему мы сегодня научились на уроке. Продолжите высказывания, которые видите на доске.

Я доволен……..

Я могу себя похвалить…..

Я узнал…..

T: OK! Thank you for the lesson! Good – bye!

Cl: Good – bye!

Общая информация

Номер материала: ДБ-273216

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.