Конспект урока ИЗО на тему "Рисование в нетрадиционной технике "Ветка рябины"

КГУ «Городской детско-юношеский центр внешкольной работы

акимата г.Петропавловск»

Конспект урока рисования.

Тема: рисование в нетрадиционной технике «Ветка рябины».

Цель: Закрепить навык работы в технике кляксографии. Развивать умение вносить в рисунок дополнения, обогащающие его содержание, располагать их по своему усмотрению.

Задачи:

1.     Активизировать познавательную деятельность учащихся посредством включения их в практическую работу.

2.     Создать условия для развития полноценного восприятия  окружающего мира через подключения всех сенсорных каналов, для формирования исследовательских действий, развития эмоционально-эстетического отношения к исследуемому предмету.

3.     Развить мелкую моторику, наблюдательность, воображение, творческую активность детей.

Оборудование: альбомные листы тонированные под цвет неба, гуашь или акварель, кисточка №3 и подстриженная щетинистая кисть №4, пипетка, трубочка для напитков, вода в баночке, палитра, влажная салфетка, клей ПВА, соль крупная.

Подготовила

Педагог дополнительного образования

Мальцева Елена Александровна

Нетрадиционные техники рисования.

Кляксография (выдувание через трубочку).

Кляксография – это техника рисования на основе спонтанных пятен и брызг.

Использовать её можно для разных целей.

1.     Для создания декоративных фонов (в открытках, например).

2.     Для упражнений на развитие фантазии.

3.     Для арт-терапии – вытаскивания образов проблемы из подсознания и преобразования их.

4.     Для создания художественных произведений.

Техника рисования кляксография (рисунок кляксами, выдувая их через соломинку) - это настоящее волшебство. Рисунок словно рождается сам! Капельки краски расставляет художник по своему замыслу, но раздувая их он уже не может точно предугадать, как они растекутся, и каков будет окончательный результат... Рисуя, вы будете наслаждаться красотой этого действа, научитесь использовать случайные эффекты  в качестве основы для творчества!

Причем такое занятие не только интересно, но и полезно: например, для детей с задержкой в развитии речи (как артикуляционная гимнастика). Также рисование выдуванием через соломинку укрепляет здоровье, силу легких и дыхательную систему. Кляксография - это креативная техника, которая разбудит вашу фантазию.

Этапы работы:

1. Создаем фон-тонируем лист бумаги. Даем высохнуть.

2. Набираем краску в пипетку, ставим капельку на лист, делая небольшое пятно-капельку.

3. Затем на это пятно дуем из трубочки так, чтобы её конец не касался ни пятна, ни бумаги. При необходимости процедура повторяется. Даем высохнуть.

4. Определяем место, где будут располагаться грозди рябины. Рисуем ягодки пальчиками.

5. Ставим черненькие точечки снизу ягод.

6. Рисуем снегиря методом тычка.

7. С помощью клея ПВА и соли изображаем снежок на верхней части веточек и на гроздях.

8. Анализируем получившиеся работы.

Ход урока:

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Давайте проверим все ли у вас готово к уроку. Приготовьте к работе черную, коричневую и красную краску.

Основная часть.

Введение в тему.

Сегодня мы познакомимся поближе с удивительным и необычайно красивым деревом. Что это за дерево, попробуйте отгадать.

Весной зеленела,

Летом загорела,

Осенью красное ожерелье надела. (Слайд 1. Рябина)

Что это за красное ожерелье? (Ягоды рябины)

А почему про них сказано «ожерелье»? (Потому что ягодки рябины круглые и похожи на бусинки для ожерелья). Верно!

Про ягоды рябины есть загадка:

«Висят на ветке подружки, прижавшись тесно друг к дружке».  (Слайд 2 гроздь ягод рябины)

Практическая работа.

Давайте изобразим веточку рябины с помощью  приема кляксографии. Работать будем на заранее подготовленных нами альбомных листах. На прошлом занятии мы тонировали их в цвет неба.  

Показ учителем.

Набираем черную и коричневую краску в пипетку, ставим кляксу-капельку в нижнем углу листа.

Дуем на это пятно из трубочки так, чтобы её конец не касался ни пятна, ни бумаги. Поворачиваем лист в нужном направлении, чтобы получались тонкие веточки. (При необходимости процедура повторяется.)

Выполнение задания детьми.

Убираем инструменты на палитру. Пока веточки подсыхают, продолжаем знакомиться с рябиной.

Какие на вкус ягоды рябины? (Горьковатые.)

Где можно встретить рябину? (Во дворе, возле домов, в деревне.)

Русские люди сажали рябину  около изгороди в саду и на обочинах дорог. Они верили в то, что деревце обладает магической силой.  Когда строили дом, у ворот перед ним сажали рябину, считалось, что она оберегает от недобрых людей. Рябина хороша во все времена года: и ранней весной, когда распускаются её светло-зелёные листочки, и ранним летом, когда она стоит лёгкая и светлая в красоте своих белых и душистых цветов и, конечно, осенью, когда невозможно оторвать глаз от ветвей, украшенных зрелыми пунцовыми ягодами. (Показ слайдов).

Какие птицы прилетают полакомиться ягодами рябины?

(Синицы,  снегири, свиристели и другие зимующие птицы.)  (Показ слайдов). Поэтому рябину называют птичьим деревом.

Пришло время нарисовать эти красивые ягодки.

Показ учителем.

 Рисовать мы их будем пальчиками. Не забывайте, что они тесно прижимаются друг к дружке в одной грозди. Посмотрите внимательно на веточку, которая у вас получилась. На ней может быть не одна гроздь с ягодами. Нарисуйте ягодки на вашей веточке и вытрите пальчики салфеткой. В нижней части ягодок поставьте маленькие черные точки с помощью кисточки.

Выполнение задания детьми.

Нарисуем на веточке снегиря.

Показ учителем.

Рисунок наносим методом тычка. Для этого нам понадобится щетинистая полусухая кисть. Сначала красненькую грудку, затем черненькую кругленькую головку и спинку. Этот метод нанесения рисунка позволяет сделать его «пушистым», «воздушным». Дорисовываем кистью детали – клюв, хвост, лапки, глазик. Рисунок готов.

Выполнение задания детьми.

У вас на столах осталось то, что мы еще не использовали сегодня – клей ПВА и соль. Как вы думаете для чего они? (Сделаем снежок на ветках и ягодках.) Верно! Наносим клей сверху веточки и грозди, будто снежок и посыпаем солью. Даем просохнуть, затем стряхиваем лишнюю соль. 

Подведение итогов.

Молодцы ребята. У вас у всех получились замечательные рисунки, Давайте вывесим все рисунки на доску,  посмотрим, что получилось у каждого из вас. А вы тем временем уберете свои рабочие места.

А теперь я хотела бы угостить всех вас вкусным рябиновым чаем и рябиновым вареньем. 

Ягоды и листья рябины обладают целебными свойствами, содержат витамины, убивают микробы. Из веточек заваривают лечебный чай. Из ягод варят варенье, компоты, делают квас, настойки.

Полезная информация о рябине.