Квест-Игра
По английскому языку
The secret box.
для обучающихся
1 класса
Подготовили и провели:
учителя английского
языка
МБОУ СОШ№32
Акшаева А.Г
Григорьева В.В
Константинова А.А
Федорович Ю.Л.
Озерск, 2019
Урок-квест
по английскому языку (тема «Алфавит»). 1 класс.
УМК
– “Starlight Starter”.
К.М. Баранова, Д. Дули, В.В. Копылова и др.
Цель:
Обобщение и закрепление
знаний по теме «Алфавит».
Описание материала: Каким
образом пробудить чувство интереса к иноязычному культурному пространству у
современных детей? Игрой.
Игра направлена на повторение лексического материала (Мой
портфель), алфавита, названия цветов, числительных, стран и
достопримечательностей для учеников 1 класса. В процессе такой деятельностной
игры можно решать многие воспитательные, развивающие и обучающие задачи.
Цель: совершенствование форм и методов классной и школьной работы по
изучению английского языка обучающимися, через вовлечение их в занимательное
интерактивное действие; развитие интереса к изучению английского языка.
Задачи квеста:
Образовательные:
- повторение и контроль
знания английского алфавита;
- повторение пройденного
лексического материала;
- развитие
произносительных и фонетических навыков;
Развивающие:
- развивать внимание,
логическое мышление, языковую догадку;
- развивать умение
анализировать полученную информацию и делать правильные выводы;
- развивать навыки
коммуникативного общения и познавательный интерес;
Воспитательные:
- формировать умения
взаимодействовать в группе и коллективе;
- воспитывать культуру
взаимоотношений (готовность к сотрудничеству, взаимопомощи), воспитывать
культуру общения;
- формировать
положительное отношение и мотивацию к изучению иностранного языка.
Тип урока:
урок систематизации и обобщения знаний и умений.
В последнее время
прохождение необычных квестов стало очень популярным развлечением среди
школьников. Почему бы не превратить стандартный урок английского языка в
увлекательное приключение? Учащимся необходимо отгадать буквы, составить слово
и открыть коробку с призами. Для того чтобы узнать буквы, детям необходимо
выполнять задания, связанные с знанием английского алфавита. Вперед!
Ход
урока.
1.
Приветствие. Мотивационный этап. (3 мин.)
Teacher
(T.):
- Hello,
children!
Pupils (Ps.) – Hello,
teacher!
T. – How are you?
Ps. – I’m fine. Thank
you. And you?
T. – I’m fine too. Sit
down, please.
Слайд
1.
T. – Look, please. What
can you see?
P. – I can see a box.
T. – Right. This is a
secret box. Do you want to open it?
Ps.
– Yes.
Для
того чтобы заинтересовать детей и чтобы всем было понятно о чем пойдет речь, то
уместно объяснить цель урока на русском языке, а также провести
подготовительную беседу.
T.
– Вы уже догадались, что сегодня нам надо будет открыть секретную коробку. Для
этого необходимо набрать наибольшее количество баллов.
T. – Итак, первый конкурс! А
знаете ли вы, как приветствуют друг друга на английском языке? Let’s sing!!! Участники поют песню по
очереди, выходя командами к доске. Hello. Конкурс оценивается максимально в 5
баллов.
2.
Основная часть.
Активизация
знаний по теме «Алфавит», «Цвета», «Мой школьный рюкзак».
Конкурс «Alphabet».
За правильный ответ – 1 балл.
Проверь свои знания алфавита английского языка.
(каждая команда получает задание на бланках )
Конкурс «Colours».
Командам выдаются распечатки. Вы должны быстро и правильно
раскрасить и назвать цвет.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Конкурс «My schoolbag».
Командам будут розданы листочки с изображением портфеля, вам
необходимо назвать предметы, находящиеся в портфеле и собрать портфель.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
T. - Наш квест подошел к концу.
(Подсчет баллов, подведение итогов. Угощение сладостями.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.