Музыка.
Урок №17
1-А класс ( ), 1-Б
класс ( )
Учитель: Супрунова Ю.В.
Раздел 2. «Музыка и ты.»
Тема урока: Наша Родина - Россия.
Цель
урока: расширить и углубить знания детей о Родине с
помощью музыки.
Задачи урока:
Образовательные: познакомить учащихся
с музыкой о Родине;
- организовать процесс
анализа музыкального произведения;
Развивающие: развивать
вокально-хоровые навыки;
- развить навыки
анализирования музыкального произведения;
Воспитательные: воспитывать в детях
нравственные и эстетические чувства;
- на основе
эмоционального восприятия музыки, воспитывать потребность в общении с
искусством;
- развивать навыки
музыкального восприятия;
Планируемые результаты
Предметные:
Научится
различать понятия родина, малая родина; исполнять песню с нужным настроением,
высказываться о характере музыки, определять, какие чувства возникают, когда
поешь об Отчизне
Личностные:
Осознание
принадлежности себя к своей стране, к своему народу.
Метапредметные:
Познавательные: поиск необходимой информации в знаково-символических средствах;
выявление известного и неизвестного при решении учебной задачи.
Регулятивные: планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей,
выполнение задания в соответствии с поставленной целью; осуществлять действия
самоконтроля.
Коммуникативные: умение работать в парах, в группе, учитывая позицию собеседника;
сотрудничество с учителем и одноклассниками на протяжении всего урока.
Личностные: осознание принадлежности себя к своей стране, к своему народу.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Музыкальный
материал: В. Локтев «Что мы Родиной зовем», Г. Струве,
В. Степанов; Г. Струве «Моя Россия»; «Гимн России»; «Гимн Крыма»; Ю. Чичиков
«Спасибо».
Наглядный материал: Мультимедийная
презентация, видео клип Г. Струве «Моя Россия».
Оборудование:
учебник Музыка. 1 класс. Критская
Е.Д., Сергеева Г.П., М. Просвещение, 2015 г.; мультимедийный
проектор, экран, компьютер.
Ход
урока:
1. Организационный момент.
Сегодня
мы с вами поговорим о родном крае.
(На
доске написаны слова: РОД -РОДня - наРОД - приРОДа - РОДина).
Давайте
прочитаем слова, которые вы видите на доске, и объясним, смысл каждого из слов.
А
каким словом мы назовем то место, где человек родился? (Родина).
Какое
значение для человека имеет слово «Родина»?
(Предполагаемые
ответы).
Слушание:
«Что мы Родиной зовем», Г. Струве, В. Степанов
Так что мы Родиной
зовем? (Дом, березки, край, в котором живем).
Как называется страна,
где вы живете? (Россия).
2.
Работа по теме урока
В
музыке любого народа отражены любовь к родной природе, восхищение красотой
материнства, поклонение труженикам и защитникам родной земли. Музыка о
«родимой сторонушке» помогала человеку на чужбине, утешала его в минуты горя и
отчаяния, давала силы в дни испытаний и трудностей, вселяла в его сердце веру,
надежду, любовь.
Обратите
внимание на Музу, стоящую под деревом и любующуюся красотой вечера.
Почему художник нарисовал
девушку под березкой?
(Предполагаемые
ответы).
Березка
- это символ Руси. Вот так о России рассказал композитор Георгий Струве.
Слушание
«Моя Россия», Г. Струве Н. Соловьева.
-
Как композитор раскрывает образ России?
-
Какой вы себе представили Россию?
3.
Углубление темы урока
А
чем отличается одно государство от другого?
Языком,
на котором разговаривает народ, историей, обычаями, традициями, географическим
положением, своими символами.
Назовите
символы нашего государства?
Герб.
На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне российского флага.
Внутри
герба - на красном фоне изображен Георгий Победоносец, поражающий копьем
дракона.
Герб
– это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных
знаках, документах.
Российский
флаг – это трехцветное полотнище с белой, синей и красной полосами.
Как
называется главная песня нашей Родины? Гимн.
Гимн
– это главная песня страны, в которой воспевают и прославляют ее.
Как
исполняют гимн? Величаво, гордо, торжественно, празднично.
–
Именно так и звучит гимн, и его люди слушают и исполняют всегда стоя, показывая
этим свое уважение и любовь.
Слушание:
гимн России.
Ребята,
что значит для нас Родина?
Родина
– это страна, в которой человек живет, дом, где родился, березка у родного
порога, место, где жили его предки, все это и есть родное место. А нашу Родину
зовут Россия.
Наша
Родина – это наша страна. Россия – великая страна. Простирается она «…от южных
морей, до полярного края», так поётся в гимне страны. А для каждого россиянина
очень дорог тот край, в котором он живёт.
Наш
край – Крым. Крым - это наша «малая Родина».
-Как
вы понимаете выражение «малая Родина»? («Малая Родина» - это малая часть
большой страны, то место где родился и вырос человек.)
Звучит
«Гимн Крыма».
4.
Вокально-хоровая работа.
5.
Разучивание песни Ю. Чичиков «Спасибо».
Итог урока: Любите наш край – это ваша малая Родина.
Вывод: Мы сегодня слушали разные песни. Подумайте, с каким настроением нужно
исполнять песни о Родине, о родном крае?
Какие чувства возникают у вас, когда вы поёте об отчизне?
Молодцы, ребята! На прощанье я попрошу вас, дома
вместе с родителями, нарисовать рисунок о любимом уголке нашей Родины. Хорошего
вам дня!
Поём: До свидания!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.