Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока на тему: "Создание коллажа в графическом редакторе Gimp в стиле "Фентази"

Конспект урока на тему: "Создание коллажа в графическом редакторе Gimp в стиле "Фентази"


  • Информатика

Документы в архиве:

409.05 КБ 1.jpg
77.19 КБ 2.jpeg
79.53 КБ 3.jpg
1.78 МБ _Gimp_docx.docx

Название документа _Gimp_docx.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: «Создание коллажа в графическом редакторе

Gimp в стиле «Фентази»

Цель:

I. Образовательные:

Продолжить формировать навыки работы с инструментами выделения, преобразования и со слоями в графическом редакторе Gimp.

II. Воспитывающие:

Воспитание дисциплинированности, добросовестного отношения к труду, инициативность, уверенность в своих силах, аккуратности, усидчивости.

III. Развивающие:

Развитие речи эстетического вкуса, абстрактного мышления.

Тип урока: Практическая работа. 

Метод обучения: Частично-поисковый.

Форма обучения: Индивидуальная

Средства: Компьютеры, проектор, раздаточный материал, ПО Gimp.

Структура урока:

1. Орг. момент и целеполагание – 2 мин

2. Практическая работа-30 мин

3. Подведение итогов-8 мин


Ход работы

1. Орг. Момент и целеполагание – 2 мин

Добрый день сегодня у нас не обычный урок, а урок посвященный созданию изображения в стиле Фентази.

Выполнив это задание, Вы научитесь создавать красивые изображения в стиле фэнтези. Основное изображение – это фотография набережной нашего города, и вспомогательные изображения, помогающие реализовать стиль фэнтези.

Посмотрите, пожалуйста, на экран. Здесь представлено изображение, которое должно получиться у Вас.

Краткий алгоритм выполнения следующий:

1. Вырезать изображение замка, зеркально его отразить и разместить на исходном изображении.

2. Вырезать изображение птиц и также разместить на исходном изображении.

3. При необходимости поправляйте погрешности выделения, чтобы было максимально похоже на конечный результат, который останется на экране.


2. Практическая работа: 30 мин

Учащиеся рассаживаются за рабочие места (компьютеры). Им выдается раздаточный материал практической работы. При необходимости проводится индивидуальная консультация с учащимся при выполнении практической работы.

Практическая работа

Цели: Создать работу в стиле «Фентази», используя в качестве основного фото – фото набережной города.

Задачи: Углубить знания и выработать практические навыки при работе с растровым графическим редактором GIMP.

Задание: Выполнить практическую в стиле фентази используя фото г.Ульяновска и исходные картинки которые находятся на рабочем столе в папке «Фентази»

Примерный результат работы: hello_html_4d1ff421.png


  1. Открыть графический редактор GIMP (Пуск-Все программы- GIMP).

  2. В меню файл выбираем команду открыть как слои, и выбираем три фотографии (1 исходник. jpg, 2 jpg, 3 jpg,)нажимаем открыть - ок.

hello_html_m786f091d.png









  1. Вырезаем замок инструментом «умные ножницы» hello_html_6e474185.png или «Ласо» .hello_html_6e474185.png

  2. Отразить полученное изображение с помощью инструмента «Зеркало»hello_html_6e474185.png, затем вставляем его на исходную картинку.

  3. Меняем цвет, яркость, контрастность. Для этого в меню выбираем вкладку «Цвет» - «Яркость - Контраст». Ведите значение с картинки:

hello_html_m37e18e67.png








  1. Недостатки выделения стираем инструментом «Ластик»hello_html_6e474185.png и обрабатываем инструментом для размывания «Палец»hello_html_6e474185.png.

  2. Вырезаем птиц из изображения «2» и проделываем пункт 4-5, вставляем на слой №1.

  3. Получаем изображение сохраняем его выбирая в пункте меню файл -экспортировать - выбрать расширение(jpg) - ок.

Дополнительное задание. Вставить сверхновые блики (3 штуки)

  1. Меню Фильтры – Свет и тень – Сверхновая.

Вопросы для обсуждения:

  1. Расскажите алгоритм размещение изображения замка.

  2. Где хранится скопированное изображение до тех пор, пока его не вставили?

  3. Приходилось ли уменьшать размер изображения?


  1. Подведение итогов (8 мин)

Учащиеся демонстрируют результаты своей работы, комментируют работы других и делятся впечатлениями от проделанной работы.


5



Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров239
Номер материала ДВ-410360
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх