Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока немецкого языка в 4 классе на тему " Чтение доставляет удовольствие"

Конспект урока немецкого языка в 4 классе на тему " Чтение доставляет удовольствие"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Stunde 30
lesen macht spaSS

Цели:

совершенствовать произносительные навыки;

учить использовать новую лексику для решения коммуникативных задач;

развивать навыки аудирования.

Оборудование: магнитофон, тематические картинки, грамматические схемы.

Stundenverlauf

I. Anfang der Stunde.

1. Begrüßung.

2. Ziele.

Сегодня на уроке мы прочитаем небольшую историю, которая называется «Новенький», познакомимся с новыми словами, будем учиться понимать немецкую речь на слух, отвечать на вопросы, а также повторим порядковые и количественные числительные.

II. Mundgymnastik.

Heute trainieren wir den Laut [ks]. Sprecht mir nach:

Wachs Lexikon

Max mixen

На доске:

Xaver liest im Lexikon, Felix spielt auf dem Xylophon.

Учащиеся повторяют за учителем словосочетания, все предложение (хором, затем по цепочке).

III. Einstimmungsgespräch.

Welche Jahreszeit ist jetzt?

Wie heißen die Wintermonate?

Welcher Monat ist jetzt?

Der wie vielte ist heute?

Wie ist das Wetter heute?

IV. Festigung des Stoffes.

1. – Jetzt wiederholen wir die Zahlen! Zählt bitte von 1 bis 20!

Учащиеся считают по цепочке.

Macht eure Hefte auf, schreibt das Datum und wir schreiben ein Zahlendiktat.

25, 36, 47, 58, 69, 71, 82, 93, 100

Один ученик пишет числа на доске, остальные – в тетрадях.

Kontrolliert, bitte!

Как образуются порядковые числительные?

Spielt “Schlange“!

2. Üb. 1, S. 91 (Lehrbuch).

Lest bitte den Stundenplan!

Was ist die “Frühstückspause“? (Перерыв на завтрак.)

Antwortet auf die Tragen!

Wie ist es richtig?

Musikpause

Singen wir das Lied “Weihnacht ist da!“!

V. Arbeit am Lesen.

1. Üb. 2, S. 91–93 (Lehrbuch).

Hier ist eine Bildergeschichte “Der Neue“. Wir schauen auf die Bilder und lesen.

Перед чтением учитель объясняет значение новых слов, проводит их фонетическую отработку.

2. Üb. 2 (b, c), S. 94 (Lehrbuch).

Wie ist es richtig?

b)

1

2

3

4


c)

1

2

3

4


c

b

c

c



d

a

b

c

VI. Ende der Stunde.

Hausaufgabe: 1) прочитать текст на с. 92–93 учебника; 2) выполнить упражнения 5, 6 на с. 56–58 рабочей тетради.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров233
Номер материала ДВ-153846
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх