Конспект урока №45 по баскетболу для учащихся 7 класса

Филиал МБОУ Уваровщинской СОШ в с. Калаис

 Кирсановского района

Конспект урока №45

по баскетболу

для учащихся 7 класса

Учитель: Ю.И.Зайцев

Задачи урока:

1.          Обучение технике ведения мяча на месте, в движении по прямой; броска одной рукой в движении.

2.          Развитие скоростно-силовых качеств, прыгучести.

3.          Воспитание трудолюбия, активности.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный, соревновательный.

Место проведения: физкультурный зал.

Инвентарь: мини-баскетбольные мячи, подвесные мячи

Часть урока	Содержание	Дозировка	ОМУ (организационно-методические указания)
1	2	3	4
1	ВВОДНАЯ	8 мин
	1. построение, сообщение задач	1 мин	Дежурный сдает учителю раппорт о готовности класса к уроку.
	2. общеразвивающие упражнения на месте	2 мин	См. приложение 6, комплекс 7
	3. подвижная игра «День и ночь»	2 мин	См. приложение 2
II	ОСНОВНАЯ	30 мин
	1. двухшажная техника с доставанием подвесных мячей	5 мин	См конспект урока 37. Упражнение выполняется в парах.
	2. бросок одной рукой от плеча с двух шагов: 1)       с правой стороны; 2)       с левой стороны; 3)       прямо	10 мин	Упражнения выполняют в парах,1 мяч на двоих. 1)       с места. 2)       После ведения (2-4 удара в пол – ловля двумя руками, бросок одной рукой от плеча). Обратить внимание на держание мяча для броска после ведения и ловли – на вынос мяча к голове
	3. упражнения в парах: 1)        ведение на месте левой, правой рукой; низкое, высокое – передача двумя руками от груди; 2)        ведение по прямой правой рукой, обводка партнера с левой стороны, ведение обратно – остановка прыжком – поворот, передача двумя руками с отскоком от пола.
	4.            эстафеты: 1)       ведение мяча правой рукой; 2)       ведение мяча левой рукой; 3)       ведение мяча правой рукой – остановка прыжком – 3 передачи в стену – обратно левой рукой		Класс перестроить в шеренгу, а из 1 шеренги и 4 колонны.       +                                  1)                                 +                                 2) Обратно ученик передает следующему ученику мяч из рук в руки и становится в конец своей колонны.
III	ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ	7 мин
	1. ведение (2 удара в пол), 2 шага – бросок.	5 мин	Команда считает сумму попаданий. Упражнение выполнять одним мячом
	2. построение, подведение итогов	2 мин