Конспект урока по биологии на тему" Значение бактерий в пророде и жизни человека"

Конспект урока по биологии 5 класс

по теме  «Значение бактерий в природе и жизни человека»

учитель: Овчинникова Е.Н.

            Цель урока: Познакомиться с различными группами бактерий и выяснить их значение в природе и жизни человека.

Задачи:

            Образовательная. создание условий для изучения групп бактерий, их роли в природе и жизни человека.

            Развивающая. Развивать познавательный интерес к предмету через умения работы с учебником и дополнительной литературой.

            Воспитательная. Воспитывать бережное отношение к природе, расширять санитарно- гигиенические навыки учащихся.

            Тип урока: урок открытия новых знаний

            Методы обучения: – частично-поисковые.

            Формы организации учебной деятельности: групповая.

            Оборудование.

Интерактивная доска, видеофильм «Город Бактерий; презентация PowerPoint “Значение бактерий в природе и жизни человека”;  текстовый документ о различных бактериях.

Ход урока.

            Добрый день! На прошлом уроке мы начали изучать новую тему, как она называлась?  (Бактерии).

Верно! Проверим д/з! Ответь на вопросы...

1.      Кто такие бактерии?

2.      Как называется наука, изучающая бактерии?

3.      Каково их строение?

4.      Основные формы бактерий?

            Молодцы! С домашним заданием вы справились. А теперь посмотри короткий мультфильм. («Город бактерий»)

            Как вы думаете, какое отношение этот фильм имеет к нашему сегодняшнему уроку?

(он рассказывает о  значение бактерий).

Верно!  Назовите тему нашего урока? («Значение бактерий в природе и жизни человека»).

            Попробуйте  сформулировать цель нашего урока:

            Цель урока: Познакомиться с разными группами бактерий и выяснить значение бактерий в природе и жизни человека.

    СЛАЙД 1  Верно! Тема урока «Значение бактерий в природе и жизни человека».

            (Проблемный вопрос)

            Как ты думаете, возможно ли существование природы и человека без бактерий?

       (Затрудняется ответить)

Работа в группах. Учащиеся изучают текстовые документы про различные виды бактерий и отмечают их значение в природе и жизни человека (Отработка смыслового чтения)

Формулируют вывод по теме и записывают в таблицу на интерактивной доске.

 «Значение и роль бактерий в природе и жизни человека»

Виды бактерий	ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ	ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ
1. «Архебактерии»
Вывод
2. «Симбионты»
Вывод:
3. «Сапрофиты»
Вывод:
4. « Паразиты»
Вывод:
Общий вывод:

Какой  вывод? (Делают записи)

 1.Вывод:   Бактерии участвуют в образовании жизни на Земле.

2. Вывод: Бактерии улучшают качество почвы, повышают ее плодородие. 

3.Вывод: Бактерии участвуют в разложении мертвых останков и переработке отходов.

4.Вывод: бактерии вызывают различные заболевания

             А теперь вернемся к вопросу, который я вам задала в начале урока.  

            Возможно ли существование природы и человека без бактерий?

            Ответ: Жизнь без бактерий на Земле не возможна.

     Рефлексия.

Закончи предложения.

Во время урока, я узнала, что____

Самым интересным для меня было_______

На уроке мне было трудно ________

            Домашнее задание: Составить кроссворд “Значение бактерий в природе”

            Спасибо за урок!