Конспект урока по физической культуре на тему "Игра по правилам (баскетбол)"

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

для студентов 1-го курса группы №____

Преподаватель ФК: Д.Н. Григорёв

Тема урока: (Баскетбол) Игра по правилам.

Основные цели и задачи урока: 1. Обучать взаимодействию в парах;

2. Обрабатывание техники перехвата

3. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма;

4. Формирование интереса к занятиям физической культурой.

Место проведения: Спортивный зал.

Дата проведения: __________

Инвентарь: баскетбольные мячи, секундомер, свисток.

ХОД РАБОТЫ

Содержание и части урока	Дозировка	ОМУ
I.     Подготовительная часть. Построение. Приветствие Перекличка. Сообщение темы урока. Разминка в ходьбе и беге: а. Бег легким темпом б. Бег шагом галопа правым боком в. Бег шагом галопа левым боком г. Бег с захлёстом голени д. Бег с зашагиванием правы (левым боком) е. шагом	8-10мин. 2мин. 2мин. ½ круга ½ круга ½ круга 1 круг 1 круг	Студенты стоят в одну шеренгу по росту в сменной спортивной одежде и обуви. Держать темп. Выполнять в баскетбольной сойке. Частый захлёст голени. Выполнять упражнение с большой амплитудой. Руки вверх вдох, опустили выдох.
II.  Основная часть. Работа в парах. 1.      Вращение мяча вокруг туловища в левую сторону. 2.      Вращение мяча вокруг туловища в правую сторону. 3.      Низкое, среднее и высокое ведение мяча 4.      Упражнение «Восьмёрка» 5.      Передача мяча двумя руками на скорость. 6.      Передача мяча двумя руками с ударом о площадку. 7.      Бросок мяча в корзину в движении. 8.      Бросок из-за штрафной линии 9.      Игра в баскетбол по правилам.	30 мин. 30 раз. 30 раз. 2-3 повтора 15-20 повторов 30 сек. 30 сек. 10 раз 10-15 бросков 10мин.	Построить учащихся в две шеренги друг напротив друга с интервалом 2 шага на расстоянии 3-5 шагов. Постепенно увеличивать скорость вращения мяча Выполнять по свистку. Следить за техникой выполнения. Выполнять внутрь и наружу. Передача мяча в грудь. Ловля мяча открытой ладонью обеих рук. Передача мяча в грудь. Ловля мяча открытой ладонью обеих рук. Выполнять с провой и левой стороны. Следить за техникой двух шагов. Следить за техникой броска. Следить за соблюдением правил игры.
III.      Заключительная часть. Построение. Выставление оценок. Сообщение домашнего задания. Организованный уход из зала.	3-5 мин.	Студенты построены в одну шеренгу. Д/З Повторить тактику игры в защите.