Конспект урока по физической культуре во 2 классе "муравейник"

План – конспект

Открытого мероприятия "муравейник" во 2 классе совместно с подготовительной группой детского сада "ромашка"

                     Митрофановой Ирины Григорьевны.

Цель:  Способствовать развитию  ловкости, силы, прыгучести, меткости.

Тема: Игра "муравейник".

Тип урока: обучающий, игровой.

  Задача урока: 1.Совершенствование навыка прыжков со скакалкой, прыжков в длину с места, ведение мяча, метания мяча в мишень, лазания по канату.

                            2. Укрепление различных групп мышц.

                          3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества.

Место проведения: МБОУ Пяозерская СОШ.

Инвентарь: Мяч волейбольный и баскетбольный, скакалка, кольцеброс, малый мяч для метания, канат, гимнастический мат, обруч.

Время и дата: 17 марта 2017 года.

	СОДЕРЖАНИЕ УРОКА	ДОЗИРОВКА	ОРГАННИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
I 2 3	ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ 1. Построение. Сообщение задач мероприятия. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ  Деление на деве команды – муравьи и мураши. Муравьи получают белые браслеты, мураши – чёрные. По команде " врассыпную" построились для разминки. Выполнение общеразвивающих упражнений по музыку.  Провести жеребьёвку кто первым будет работать на станциях. Предлагается работа на станциях: 1.     Прыжки со скакалкой; 2.     Лазание по канату; 3.     Прыжок в длину с места; 4.     Метание мяча в мишень; 5.     Кольцеброс; 6.     Вращение обруча; 7.     Ведение баскетбольного мяча с заданием; 8.     Подбрасывание малого мяча; 9.     Бросок мяча в кольцо со штрафной линии. Построение. Команды меняются. Построение. Убираем инвентарь. Построиться в две колонны по зрительному сигналу. Игра "муравьи и мураши" ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Построение.  Подведение итогов "муравейника".	1-2 мин.  35 мин. 5 мин 8 минут выполняет задание каждая команда. 2 мин 1 мин 1 мин 6 мин 4 мин .	Соблюдать технику безопасности при работе на станциях. При выполнении упражнений следить за осанкой. Выполнять упражнения в такт музыкальному сопровождению. Соблюдение техники безопасности при работе на станциях. Пока на станциях работают "муравьи", "мураши"- оценивают их работу, выдавая жетоны за правильное выполнение. И наоборот. На каждой станции стойка с карточкой - сколько повторений нужно выполнить на один жетон. Учащиеся стоят спиной друг к другу в две шеренги. После того, как прозвучит "мураши" -мураши убегают, муравьи – догоняют, и наоборот. Выигравшая команда придумывает задание для проигравших. Подсчитать жетоны. Объявить победителя. Вручение грамот.