963501
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыКонспект урока по географии Смоленщины на тему:"Географическое положение Смоленской области"

Конспект урока по географии Смоленщины на тему:"Географическое положение Смоленской области"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Географическое положение Смоленской области. Урок в 8 классе.

Л.В. Заточина

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 имени Героя РФ М.Г. Ефремова города Вязьмы Смоленской области

Цели и задачи:

  1. Познакомить обучающихся с новым курсом географии «География Смоленской области» (региональный компонент). Изучить главные черты ГП Смоленской области и их влияние на природу и хозяйственную деятельность людей. Сформировать у обучающихся представления об особенностях ГП Смоленской области. Дать знания о границах Смоленской области, пограничных областях, государстве.

  2. Формировать умение самостоятельно применять ранее усвоенные знания. Продолжить развивать умение выделять главное при работе с учебником и с географической картой, показывать на карте границы Смоленской области, области и страну, граничащие со Смоленской областью.

  3. Создать условия для повышения интереса к изучению родного края. Воспитывать патриотические чувства, гордость за свой край.

Оборудование: настенная карта Смоленской области, политико-административная карта РФ, учебник М.Ю. Евдокимов, А.П. Катровский, В.А. Шкаликов «География Смоленской области, атласы Смоленской области, компьютер, проектор.

Тип урока: изучение нового материала, вводный.

Методы: рассказ с элементами беседы, фронтальная работа по картам, сообщение обучающегося.

Практическая работа: Определение географических координат крайних точек Смоленской области и её протяженности с севера на юг и с запада на восток в градусах и километрах. Нанесение на контурную карту крайних точек Смоленской области.

Ход урока:

I Организационный момент. Мотивация.

II Актуализация знаний. Сообщение темы урока.

  1. Знакомство с целями и задачами курса.

  2. Представление учебника, его структуры, атласа Смоленской области и географических карт, по которым будет изучаться данный курс.

II Изучение нового материала.

  1. Вводная беседа.

- Для того, чтобы понять особенности природы и жизни людей на нашей планете, необходимо изучать свой родной край.

- А как вы понимаете, что такое родной край? Попробуйте описать. (Ответы детей).

- Посмотрим на карту РФ. Найдите на ней Смоленскую область. Определите место Смоленской области на карте России, каковы её размеры.

- Открываем тетради и записываем тему урока «Географическое положение Смоленской области».



- С чего же, ребята, начинается изучение территории страны?

- Правильно, с описания ГП.

- Вспомните план характеристики ГП страны (выводится на экран). А затем раздаются готовые листы с планом характеристики ГП страны. (Приложение №1)

2) Особенности физико-географического положения Смоленской области.

Задание: Используя данный типовой план характеристики ГП страны, определите ГП Смоленской области. (Ответы обучающихся).

- Смоленская область расположена в западной части РФ, в центре Восточно-Европейской равнины. Территория края протянулась с запада на восток около 280 км и с севера на юг -250 км.( Записывают в тетрадь). Площадь области равна 49,5 тыс. кв.км (около 0,3% общей площади РФ). По размерам территория области превосходит ряд государств Западной Европы, например, Нидерланды, Швейцарию, Бельгию, Словакию, Албанию, Молдавию и Армению. Граница Смоленщины имеет вид извилистой линии.

- Какую долготу будут иметь крайние точки области ( восточную) и какую широту (северную)? Территория Смоленской области находится между 5605 с.ш. и 5323 с.ш. и 3045 и 3521 в.д.

3) Соседи Смоленской области.

Работа с картой. Задание: Назовите и покажите на карте с какими субъектами РФ граничит область (5).( Записать в тетради)

- Особенности ФГП Смоленской области определяет основные черты природы области: умеренно-континентальный климат, преобладание возвышенностей и малых рек, широкое распространение лесов и дерново-подзолистых почв.

Физкультминутка.

IV Сообщение обучающегося « История образования, хозяйственного освоения и заселения Смоленской области».

V Закрепление.

Задания. Работа с контурной картой Смоленской области.

  1. Обведите границы Смоленской области цветом.

  2. Отметьте крайние точки, подпишите координаты.

  3. Подпишите пограничные области и государство Беларусь. Выделите их цветом.

  4. Определите протяженность в градусах и километрах с севера на юг и с запада на восток по крайним точкам.

VI Итоги урока. Рефлексия.

  1. Посмотрите на карту России, месторасположение на ней нашей области. Знания, полученные вами на уроках, позволяют оценить разнообразие природных условий и ресурсов и помогут рационально использовать богатства родного края. Таким образом, ГП области на европейской части России, соседское положение с областями Центрального Федерального округа ,близость со столицей , т.е. выгодное физико-географическое и экономико-географическое положение.

  2. Результаты урока.

а) Обучающиеся могут показывать на карте пограничные государство и области.



б) Дают оценку ФГП Смоленской области.

в) Оценка учеников активно работающих на уроке.

VII Домашнее задание.

Закончить работу по контурной карте, знать области и государство, граничащие со Смоленской областью. Повторить рельеф Восточно-Европейской равнины.























































Приложение №1

План характеристики географического положения России.

  1. Положение на материке по отношению к экватору и нулевому меридиану.

  2. Крайние точки и их координаты.

  3. Протяженность в градусах и километрах с севера на юг и с запада на восток.

  4. Размеры территории России.

  5. Положение в тепловых поясах и природных зонах.

  6. Сухопутные границы. Соседние государства.

  7. Морские границы. Соседние государства.

  8. Влияние особенностей ГП России на природные условия и жизнь населения.

Общая информация

Номер материала: ДБ-352339

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.