Конспект урока по казахскому языку

Пән мұғалімі___________________________________________________

Сыныбы_______________________________________________________

Пәні___________________________________________________________

Күні___________________________________________________________

Тексерген______________________________________________________

Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
Сабақтың мақсаты:     Модуль бойынша алған білімдерін тексеру, бекіту.

Сабақтың міндеттері:
                                          а) білімділік: модуль бойынша алған білімдерін саралау, білім сапасын

                                          анықтау; сауатты жазу, көркем жазу, сұрақтарға дұрыс жауап бере білуді 

                                          үйрету;
                                          ә) дамытушылық: алған білімдерін өмірде қолдана білуге баулу;
                                          б) тәрбиелік: оқушылардың уақытты тиімді қолдануға үйрету.
Сабақтың түрі:              өтілген материалдарды пысықтау, бекіту.
Сабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ-жауап, тапсырмалармен жұмыс
Пән аралық байланыс: қазақ әдебиеті
Сабақтың көрнекілігі:  жұмыс парақшалары

                                            Сабақтың барысы:
                                            І. Ұйымдастыру кезеңі.
1. Оқушылардың көңілін сабаққа бейімдеу, ыңғайлау.
2. Тіл дамыту сәтін өткізу.

                                            ІІ. Өткен материалдарды еске түсіру, жалпылау:
1. Оқушылардың өткен сабақты қаншалықты меңгергенін, түсінгенін байқау.
2. Оқушының сөйлеу қабілетін, сөйлеу тілін, сөздік қорын байқау.
3. Неге көңіл аудару қажеттігін анықтау, ескеру.

                                            ІІІ. Жаңа сабақты қалыптастыру:

1. Сабақтың тақырыбы, мақсаты, барысымен таныстыру

2. Жұмыс парақшаларын таратып, орындалуын түсіндіру

3. 1-тапсырма. Мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып, көшіріп жа-зыңдар.

І нұсқа

1.      ... –емші.

2.      Ештен ... жақсы.

3.      ... жылда ел жаңа.

4.      Адамды ... билейді.

      Қажетті сөздер: елу, замана, уақыт, кеш.

ІІ нұсқа

1.      ... керуеніне бөгет жоқ.

2.      Жасы бір құрдас емес, ... бір құрдас.

3.      Уақыттың бос өткені - ... бос кеткені.

4.      Жақсы адамның ашуы шәйі ... кепкенше.

Қажетті сөздер: өмірдің, уақыт, орамал, заманы

       2-тапсырма. Сөздерді аудармасымен сәйкестендіріңдер.

І нұсқа

1	Жоспарлай алу білігі	А	текушие дела
2	Ағымдағы жұмыстарды	Ә	умение распоряжаться
3	Алдағы уақытқа жоспарларыңды	Б	ежедневные дела
4	Күнделікті жұмыстар	В	планы на будущее

ІІ нұсқа

1	Айырмашылығы үлкен	А	ограниченные условия
2	Ақтауға себеп табасың	Ә	следуй
3	Шектеулі шарт	Б	большая разница
4	Ұстан	В	найдешь причину для оправдания

      3-тапсырма. Мәтінді түсініп оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңдар.

     Адам үшін ең қымбат нәрсе –уақыт. Ол алтыннан да қымбат. Уақыт – әркімнің нақтылы өмірлік капиталы. Адамның босқа кеткен уақытын кері қайтару мүмкін емес.

     Адамның іскерлігі уақытты босқа жібермеуден басталады. Біз көбінесе сол уақытты бағалай біл-мейміз.

     Уақыт ақсүйектікті мойындамайды. Ханға да, қараға да берілетін мерзім –тәулігіне жиырма төрт сағат. Кім уақытын бағалай білсе, сол ғана биіктерге жетеді.

     Адам уақытты сезінгенде ғана өзін-өзі қадағалап отырады. Ісіңнің алға басуы өзіңе ғана  бай-ланысты. Өз уақытын пайдалана білген адам бір істі жоспарлауға үйренеді. Уақыттың дұрыс жос-парламау –шығын. Жалқау адамға іскерлік әлемінде орын жоқ. Уақыттың бағасын біл.  Жалқау-лықтан бойыңды аулақ ұстау керек.

     Уақытты жоспарлау шарттары:

-Әр күн жұмыстың бәрін күнделікке немесе ұялы телефонға жазып отыр;

-Өз жұмысыңды үш категорияға бөл: өте маңызды, маңызды, күнделікті.

-Нақты мақсат белгіле;

-Жұмысты орындау уақытын белгіле;

-«Жоқ» айтуға үйрен;

-Бұл ережені бір ай сақта, қорытынды жаса.

      Тапсырмалар:

1.      Мәтінге тақырып қойыңдар.

2.      Мәтін бойынша 2 сұрақ дайындаңдар.

3.      Мәтін бойынша кестені толтырыңдар.

І нұсқа

Көптік жалғауы	Септік жалғауы	Негізгі түбір	Туынды түбір

ІІ нұсқа

Жіктік жалғауы	Тәуелдік жалғауы	Дара сөз	Күрделі сөз

      4-тапсырма. Ребусты  шешіп, сөйлем құрап жазыңдар.

                                                                 І нұсқа

                                                                      

ІІ нұсқа

     5-тапсырма. Тест сұрақтарына жауап беріңдер.

І нұсқа

1. Болымсыз етістіктің –па, -пе жұрнақтары жалғанатын сөзді белгілеңіз. 
A) Ал, бер. B) Жаз, оқы. C) Тер, жүр. D) Айт, күт. E) Кел, отыр. 
2. Негізгі етістікті көрсетіңіз. 
A) Ақылдас. B) Ойлан. C) Кел. D) Қысқарт. E) Ойнамақ. 
3. Етістік нені білдіретінін белгілеңіз. 
A) Заттың қимылын. B) Заттың сапасын. C) Заттың бөлшектік санын. D) Заттың ретін. 
E) Заттың белгісін. 
4. Етістіктің сұрағын анықтаңыз. 
A) Қандай? Қашан? B) Қашан? Қанша? C) Кімдер? Келер? D) Қай? Қайсы? E) Не істеді? Не қылды? 

5. Жұрнақ арқылы жасалған етістікті анықтаңыз. 
A) Бер. B) Ойла. C) Жаз. D) Жүр. E) Бар. 
6. Туынды етістікті белгілеңіз. 
A) Кел. B) Шегеле. C) Бар. D) Аш. E) Өткір. 
7. Негізгі етістікті белгілеңіз. 
A) Көр. B) Ойна. C) Ойла. D) Сула. E) Ақылдас. 
8. Туынды етістікті белгілеңіз. 
A) Тайғақ. B) Тазала. C) Қорқақ. D) Сыртқы. E) Таулы. 
9. Күрделі етістікті сөйлемді белгілеңіз. 
A) Сөз - өмірдің үлкен арқауы. B) Көз - қорқақ, қол-батыр. C) Жарысқа қатысқан жігіт жеңіліп қалды. D) Тіл қазынасы - ескі сөз. E) Бұлақты жер - тұрақты жер. 
10. Зат есімнен жасалған туынды етістікті белгілеңіз. 
A) Жазған. B) Басқар. C) Жүрген. D) Отырған. E) Жатыр. 

                                                                                   ІІ нұсқа
1. Туынды етісікті табыңыз. 
A) Айтпады. B) Кет. C) Көрді. D) Жаз. E) Есепте. 
2. Дара етістікті табыңыз. 
A) Алып кел. B) Бара жатыр. C) Келе жатыр. D) Аяқта. E) Жазып отыр. 
3. Күрделі етістікті табыңыз. 
A) Жүгірді. B) Қанағаттанды. C) Жазып отыр. D) Келісілді. E) Таранды. 
4. Зат есімнен жасалған етістікті табыңыз. 
A) Ойла. B) Шекарашы. C) Әке-шеше. D) Дәріхана. E) Домбыра. 

5. Болымсыз етістікті табыңыз.

А) Алмады. В) Қызғанды. С) Жылады. Д) Күлді. Е) Жуынды.

6. Нақ осы шақтағы етістікті табыңыз.

А) Келіп қалдым. В) Тыңдап отыр. С) Шыдамайды. Д) Келген жоқ. Е) Ұнамайды.

7. Ауыспалы осы шақта тұрған етістікті белгілеңіз.

А) Билейді. В) Биледі. С) Биле. Д) Билеу. Е) Билеген.

8. Тұйық етістікті анықтаңыз.

А) Ұнау. В) Айтыс. С) Жу. Д) Көрсет. Е) Қу.

9. Бірыңғай болымсыз етістіктер қатарын көрсетіңіз.

А) Қашты, жазба, ойна. В) Бергенбіз, ойнасам, тістеме. С) Келіпті, тыңда, оқысын. Д) Отырма, сөйлес, біл. Е) Барған жоқ, келме, қайтатын емес.

10. Болымды етістікті табыңыз.

А) Ұшпады. В) Көрсетпеді. С) Жумады. Д) Әкелмеді. Е) Сүртті.

ІІІ. Сабақты бекіту

ІҮ. Үй тапсырмасы

    Диалог-егес, диалог-кеңестен өткенді қайталау