Конспект урока по русскому языку на тему "Правописание приставок" (5 класс)

Тема: Правописание приставок

Цель урока: развитие навыков определения приставок в словах и правильного их написания.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Актуализация знаний

Словарная работа – упр. 346.

- Что такое приставка? Где она находится по отношению к корню? Зачем нужна приставка? Выделите приставки в словах: подъехать; рассказать; убирать; надломить, разводить.

3. Вступительное слово

- Прочитаем высказывание детского поэта и писателя К. Чуковского:

«Приставки придают русской речи столько богатейших оттенков! Чудесная выразительность речи в значительной мере зависит от них. В разнообразии приставок таится разнообразие смысла…»

-Как вы понимаете слова писателя? О чем он говорит?

( Он говорит о роли приставок в речи.)

- Попробуйте озвучить тему урока. О чем мы будем говорить?

Итак, тема урока « Правописание приставок».

- Какова же цель нашего урока? Чем мы будем заниматься?

4. Работа по теме урока

- Запишите слова, как вы думаете, чем отличаются приставки в первом и втором столбиках?

Упр. 347.

Рубрика «Понаблюдайте» стр. 126.

Упр. 353.

Упр. 355.

5. Итог урока

6. Рефлексия

7. Домашнее задание. Параграф 44, упр. 356.