Конспект урока по технологии на тему "Какие бывают нитки. Как они используются?" (2 класс)

Конспект урока по технологии

Класс: 2

Тема. Какие бывают нитки. Как они используются?

Цель урока: Создать условия для ознакомления детей с видами ниток.

Задачи:

Обучающие:

1) познакомить с технологией изготовления помпона из пряжи;

2) Рационально размещать на рабочем столе материалы, инструменты, приспособления.

3) Учить планировать свою деятельность, сравнивать результат своей деятельности с заданным эталоном.

Развивающие: развивать трудовые умения и навыки работы.

Воспитывающие: воспитание самостоятельности, аккуратности, развитие творческих способностей, любви к рукоделию, уважению к труду.

 Оборудование:

а) для учителя: презентация, учебник, образец изделия

б) для обучающихся: нитки, шаблоны, ножницы.

Здравствуйте, ребята!

-Посмотрите, как прекрасна природа, ее явления! По-смотрите  друг друга, поделитесь хорошим настроени-ем и улыбнитесь! Настройтесь на хорошую работу.

-Ребята, сегодня на уроке мы познакомимся с видами ниток  и где они используются.

-Сегодня в текстильной промышленности применяется множество видов нитей. В процессе домашнего рукоделия также используют всевозможные разновидности подобных материалов. Они отличаются массой характеристик. Существует огромный выбор нитей для шитья, вязания, вышивания и т. д. Чтобы не запутаться в этом многообразии, нужно рассмотреть особенности каждой разновидности. Это позволит сделать правильный выбор.

-Сегодня мы и рассмотрим основные виды ниток.

-Существует огромное количество всевозможных видов ниток.

-Они называются на профессиональном языке кручеными изделиями. Они могут иметь неопределенно большую длину. Гибкие текстильные изделия, которыми и являются по определению нити, скручиваются из отдельных волокон. Продукция для шитья, вышивания и вязания может создаваться из натуральных или синтетических материалов. Без нитей невозможно было бы пошить одежду, создать ткани. Они применяются как в промышленном производстве, так и в рукоделии. Нити могут как быть конечным продуктом, так и подвергаться дальнейшей обработке.

-В зависимости от области применения различают несколько видов нитей.

-Если нужно соединить между собой отдельные детали обуви, одежды и прочих подобных изделий, применяют швейные крученые изделия.

-Если требуется выполнить отделку тканей, нужны петельные шнуры. Для вязания также выпускают отдельную разновидность нитей. Вышивку ручную и машинную создают из мулине.

-Рассматривая виды ниток и их назначение, следует отметить, что этот показатель во многом зависит от особенностей их производства. Нити различаются по размеру поперечного сечения. Чем толще нить и чем плотнее в ней сложены волокна, тем прочнее будет шнур.

-Нити в ходе обработки окрашивают в самые разные цвета. Спектр их крайне велик. Причем для вышивания выпускают нитки самых разных оттенков. Это необходимо для создания качественного изделия.

-Технические нити, которые применяют, например, для зашивания мешков, могут быть одного цвета

 Швейные нитки

-Самой распространенной разновидностью являются швейные нити. Их изготавливают в подавляющем большинстве случаев из хлопчатобумажной пряжи. Реже для этих целей применяют волокна льна. Очень ценятся во всем мире нити из натурального шелка. Их стоимость очень высокая. Гораздо дешевле стоит продукция, изготовленная из синтетики. Это может быть капрон, лавсан и т. Д. Швейные нити применяются повсеместно. Поэтому это самая распространенная разновидность. К таким изделиям выдвигают определенные требования. Они должны обладать высокими показателями прочности. Такие нити не рвутся при определенной нагрузке. Также их поверхность гладкая.

Нити штопальные и для вышивания

-Существует такая разновидность нитей, как штопка. Их изготавливают из хлопчатобумажной, смесовой пряжи, а также шерсти. Штопальные нити изготавливают путем слабой скрутки 4 нитей. Выпускаются эти нити в мотках или клубках. Толщина также обозначается номером.

Для ручной вышивки применяют нити со средней прочностью. В ходе работы мастер не прикладывает значительные физические усилия для создания рисунка. Для машинной вышивки приобретают изделия с большим показателем прочности.

Разновидности нитей вышивального типа

-Существуют разные виды ниток. Мулине – одни из самых популярных материалов для вышивания. Считается, что в этой категории это наиболее качественные изделия. Они отличаются слабой круткой. Нити мягкие. Они изготавливаются из гребенной тонкой пряжи. Мулине изготавливают из хлопка, который проходит дополнительную обработку.

-Второй разновидностью вышивальных нитей является однокруточная хлопчатобумажная нить. Она скручена в 4 сложения. Эта разновидность называется вышивальной бумагой. Ее поверхность может быть блестящей или матовой.

Разновидности вязальных ниток

-Вязальные нити изготавливают из хлопчатобумажной, шелковой, синтетической, а также шерстяной пряжи. Ее обрабатывают особым образом. В результате получаются разные виды ниток для вязания крючком и спицами.

Существуют разнообразные виды шерстяных ниток. Одним из популярных вариантов является шерсть альпаки (ламы). Она отличается легкостью, прочностью. Часто эту шерсть смешивают с другими волокнами. Чистая альпака стоит достаточно дорого. Очень приятной на ощупь является ангорская шерсть. Ее получают из пуха кролика. Шерсть очень мягкая и теплая. Она долговечная и очень пушистая. Однако недостатком материала является факт, что пух не закрепляется прочно в пряже.

Искусственная пряжа

-Одним из самых распространенных видов ниток искусственного типа является вискоза. Она производится из волокон целлюлозы. Это приятный на ощупь, гигроскопичный материал. При стирке вещи с добавлением подобных волокон нельзя выкручивать. Они требуют бережного отношения.

-Еще одним популярным вариантом является синтетическое акриловое волокно. Его добывают из природного газа. Волокно добавляют в другие виды пряжи. В этом случае их можно использовать для вязальных машин. Для большей эластичности в пряжу могут добавлять капрон или лайкру. Синтетические материалы стоят дешевле натуральных.

-Что вы запомнили из моего рассказа?

-Ребята, сегодня мы начнём изготавливать помпон из ниток, а на следующем уроке, продолжим это.

-Но для начала давайте повторим правила работы с ножницами.

-Послушайте этапы выполнения работы:

1.      Вырезаем 2 круга из картона. Получаются такие «бублики».

2.      Складываем их вместе.

3.      Отрезаем 3 – 4 метра пряжи и складываем нить вчетверо.

4.      Продеваем петлю из пряжи в двойное кольцо из картона и затягиваем петлю по внешнему краю.

5.      Наматываем пряжу в 4 сложения вокруг кольца в 3 – 4 слоя. Если вначале намотать пряжу одного цвета, а потом – второго, получится помпон с полосой посредине.

6.      Когда нить заканчивается, закрепляем её крючком, поддевая под уже намотанную пряжу. После берём новый отрезок в 4 сложения и продолжаем намотку.

7.      Обрезаем излишки и разрезаем по внешнему кругу намотанную пряжу.

8.      Вставляем нитку между картонными кругами, сильно стягиваем и завязываем на два узла.

9.      Разрезаем картонные шаблоны и освобождаем от них помпон.

10.    Подстригаем торчащие нитки.

-Сегодня мы выполним только несколько этапов, а продолжим на следующем уроке.

-Давайте посмотрим, кто аккуратнее выполнил работу (учитель в процессе работы, должен был уже выбрать пару аккуратных деталей)

- Что мы делали на нашем уроке?

- Что было самым сложным в этой работе?

- Давайте вспомним, как называлась наша тема?

-На следующем уроке, мы закончим нашу поделку.

-Ребята, наведите порядок на своём рабочем месте.

- Спасибо за урок! До свидания!