- Ребята, вы знаете, что такое
мозаика? А какие виды мозаики вы знаете?
А) Вступительная беседа.
Слайд 1. Мозаика — в переводе с
французского, изображение или узор, выполнение из кусочков одного или
различного материалов.
Слайд 2. Во время раскопок в Уре
(древней Азии) были обнаружены мозаики из раковин и лазурита, которые
изображали военный поход и сцены из мирной жизни. Их возраст около 4600 лет.
Слайд 3. В древнем Риме богатые
горожане украшали полы и стены своих домов мозаиками из пластинок цветного
камня.
Слайд 4. Мозаики необыкновенной
красоты были созданы в Византии. Они служили частью живописного убранства
храмов. Изображения выполнены из кусочков разноцветного стекла — смальты.
Кубики неправильной формы образовывали неровную поверхность. Поэтому свет,
отражающийся от неё, создавал волшебное мерцающее сияние.
Слайд 5. Мозаику можно сделать из
обрывных кусочков бумаги, из газетных комков, из ватных шариков, из яичной
скорлупы, из кусочков поролона, из перьев и другого материала.
Слайд 6. А мы мозаику будем делать
из кусочков пластмассовых трубочек. Для этого нам понадобится: коробка,
пластмассовые трубочки, цветной картон, клей и ножницы.
Б) Проверка готовности детей к
уроку.
- Ребята, вы все готовы к уроку?
Если у вас не хватает какого-то материала, поднимите руку, я к вам подойду.
В) Повторение правил работы с
клеем и ножницами.
- Прежде чем мы начнём работу,
давайте повторим правила при работе с ножницами и с клеем. Не забывайте эти
правила, когда мы начнём работу.
- Ребята, закройте глаза, (я
включаю музыку) и представьте себе солнечный весенний день, голубое небо.
Тёплое солнышко согревает красивое дерево сирени. От него исходит приятный,
нежный запах. А теперь представьте, что вы касаетесь гладкого листа,
постарайтесь запомнить его форму, обрати особое внимание на прекрасные цветы,
а теперь запомните образ ветви сирени, и медленно открывайте глаза.
- Ребята, сегодня мы изготовим
ветку сирени. (Показ изделия)
А) Первый этап: изготовление
листьев.
-Ребята, положите перед собой лист
картона зелёного цвета. Берём в руки линейку и сверху по вертикали
откладываем З см с одной стороны и с другой, проводим линию. Затем берём
ножницы и отрезаем. Оставшийся картон отложите в сторону. Теперь берём в руки
шаблон и карандаш. Прикладываем шаблон на белую сторону картона и обводим
его. Очень близко к полученному листку опять прикладываем шаблон и тоже
обводим его и т. д. до конца полоски. Теперь вырезаем. У нас получились вот
такие листики.
Б) Второй этап: выполнение
цветов.
- Теперь мы будем делать цветы.
Перед собой положите крышку от коробки. Берём пластмассовую трубочку в левую
руку, а ножницы в правую. Начинаем нарезать трубочку на небольшие кусочки.
Вот посмотрите, какие кусочки получились у меня. Полученные детали складываем
в коробочку. Ножницы положите в футляр и отложите их в сторону, они нам
больше не понадобятся.
В) Физ. минутка.
- А чтобы дальше так же весело
продолжить нашу работу, давайте поиграем. Игра называется «Как живёшь?». На
каждый мой вопрос вы будете хором отвечать: «Вот так!» и повторять те
действия, которые я буду вам показывать. Давайте попробуем.
- Как живёшь? — Вот так! (С
настроением показ большого пальца).
- А плывёшь? — Вот так!
(Любым стилем).
- А бежишь? Вот так!
(Согнув руки в локтях, притопнуть
поочерёдно ногами).
- Вдаль глядишь? - Вот так!
(< Козырёк » или «биноклем»).
- Ждёшь обед? — Вот так!
(Поза ожидания: подпереть щёку рукой).
- Машешь вслед? Вот так!
(Жест понятен).
- Утром спишь? — Вот так!
(Ручки под щёчку).
- А шалишь?
(Надуть щёки и хлопнуть по ним кулачками
- тут уж никак не скажешь: «Вот так! »).
Г) Третий этап: работа с
клеем.
- Берём в руки листочек, складываем
его пополам. Одну его сторону смазываем клеем и приклеиваем к нашей
коробочке. Затем берём другой листик и также его приклеиваем. Посмотрите, я
вам показываю. Теперь мы будем наклеивать соцветие. Для этого мы берём
кусочек пластмассовой трубочки и смазываем клеем одну его сторону и
приклеиваем. Так мы клеим все кусочки в виде цветов сирени. Посмотрите, какие
красивые ветки сирени у нас получились.
- Ребята, заканчивайте работу.
Отложите в сторону клей и бумагу. Перед собой оставьте только вашу готовую
работу.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.