Конспект урока по теме: Let's celebrateю (Праздники)

celibration- праздник

wear costume- носить костюм

exchange gifts- обмениваться подарками

make wreaths- делать венки

offer flowers and treats- предлагать цветы или угощение

eat traditional food- есть национальное блюдо

watch parades- смотреть парады

watch a firework display- смотреть фейейверк

throw streamers- бросать серпантин

toffee apple- яблоко в карамельной глазури

perform treaks- показывать фокусы

celibration- праздник

wear costume- носить костюм

exchange gifts- обмениваться подарками

make wreaths- делать венки

offer flowers and treats- предлагать цветы или угощение

eat traditional food- есть национальное блюдо

watch parades- смотреть парады

watch a firework display- смотреть фейейверк

throw streamers- бросать серпантин

toffee apple- яблоко в карамельной глазури

perform treaks- показывать фокусы

Задание по карточкам:

(Russian and English holidays)

  1.Match the Holidays to their dates.

Example:  English people and Russian people celebrate St. Valentine’s Day on the 14^th of February.

New Year’s Day	9th May
Old New Year	5 November
St. Valentine’s Day	17 March
St. Patrick’s Day	4th Thursday of November
Mother’s Day	31 October
May Day	4th  Sunday in March
Victory Day	14 February
Old New Year Thanksgiving Day Guy Fawkes Day Hallowen	13 January 1 January 13 January 1 May

Задание по карточкам:

(Russian and English holidays)

  1.Match the Holidays to their dates.

Example:  English people and Russian people celebrate St. Valentine’s Day on the 14^th of February.

New Year’s Day	9th May
Old New Year	5 November
St. Valentine’s Day	17 March
St. Patrick’s Day	4th Thursday of November
Mother’s Day	31 October
May Day	4th  Sunday in March
Victory Day	14 February
Old New Year Thanksgiving Day Guy Fawkes Day Hallowen	13 January 1 January 13 January 1 May

 Let s celebrate!

Урок английского языка в 6 классе.

Тип урока: комбинированный;

УМК: Английский язык 6 класс Ю.Е.Ваулина, В.Эванс, Д.Дули, О.Е. Подоляко;

Цели урока:

- расширение знаний учащихся о культурных традициях страны изучаемого языка.

- развивать любознательность, фантазию и языковую догадку;

- воспитывать уважительное отношение к культуре изучаемого языка,

- формирование навыков говорения, чтения, аудирования и письма.

Учебная цель:

- развитие навыков аудирования как средства развития монологической речи;

- развитие техники чтения;

- работа, направленная на овладение всеми видами речевой деятельности:

говорением, аудированием, чтением и письмом;

Развивающая цель:

- развитие  внимание, способности к анализу и синтезу, логического

мышления,  языковой догадки, зрительной и слуховой памяти, 

фонематического слуха;

Воспитывающая цель:

- воспитание уважения к традициям другого народа;

- воспитание уважения к традициям;

- повышения интереса к изучению английского языка;

- воспитание культуры языкового общения;

Культуроведческий фактор:

- названия английских праздников;

- лексика, связанная с традициями празднования.

Оснащение урока:

Учебник, печатная тетрадь, компьютер, раздаточный материал 

Ход урока:

I. Организационный момент.

Teacher: Good morning, children! I am glad to see you. Today we have some guests. Greet them. Let’s begin our lesson.  The theme of  lesson is Lets celebrate!  Today we  are going to speak about the most famous holidays and celebrations of Great Britain and compare with Russian ones.  What we will need to do this?

- revise the vocabulary

- learn new words

- know some facts about celebrations in Russia and in Great Britain

I hope that it will be interesting for you during our lesson.

II. Основная часть:

1. Фонетическая зарядка.

Teacher: Look at the blackboard! And repeat the following words after me.

celibration- праздник

wear costume- носить костюм

exchange gifts- обмениваться подарками

make wreaths- делать венки

offer flowers and treats- предлагать цветы или угощение

eat traditional food- есть национальное блюдо

watch parades- смотреть парады

watch a firework display- смотреть фейейверк

throw streamers- бросать серпантин

toffee apple- яблоко в карамельной глазури

perform treaks- показывать фокусы

2. Введение в тему урока:

Warming-up

You know that people like to celebrate holidays all over the world. Nowadays different people celebrate different holidays .What about your families? What holidays do your families prefer to celebrate and how do they do it?

Answer my questions, please!

1) What is the most favorite holiday in your family?

2) What holidays do people celebrate in Russia?

3) What holidays are celebrated only in Russia?

4) Which holidays do you like best of all?

5) What do Russian people celebrate on the 9^th of May?

3. Практика чтения.

Look at the screen and now we read some texts about holidays in Great Britain

4. Проверка домашнего задания.

And now tell me about different holidays in our country

Учащиеся рассказывают о праздниках в России

5. Listening. Now we listen to the dialog about the Hallowen  party. Answer my question:  What is happening on the party.

Listen and and  name  three types of  games, two types of food two types of costumes

1.      Выполнения задания по карточкам с последующей проверкой.

2.      Разгадывание кроссворда.

III. Подведение итогов урока.

1.      Выставление оценок.

2.      Домашнее задание.

Teacher: Our lesson is over. We shall meet next week. I want you to have a good rest and be careful. Good bye!

Краткое описание документа:

Цели урока:

- расширение знаний учащихся о культурных традициях страны изучаемого языка.

- развивать любознательность, фантазию и языковую догадку;

- воспитывать уважительное отношение к культуре изучаемого языка,

- формирование навыков говорения, чтения, аудирования и письма.

Учебная цель:

- развитие навыков аудирования как средства развития монологической речи;

- развитие техники чтения;

- работа, направленная на овладение всеми видами речевой деятельности:

говорением, аудированием, чтением и письмом;

Развивающая цель:

- развитие внимание, способности к анализу и синтезу, логического

мышления, языковой догадки, зрительной и слуховой памяти,

фонематического слуха;

Воспитывающая цель:

- воспитание уважения к традициям другого народа;

- воспитание уважения к традициям;

- повышения интереса к изучению английского языка;

- воспитание культуры языкового общения;

Культуроведческий фактор:

- названия английских праздников;

- лексика, связанная с традициями празднования.