Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока с презентацией по теме "Тепловые явления в живой природе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Конспект урока с презентацией по теме "Тепловые явления в живой природе"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ prez.ppt

библиотека
материалов
Интегрированный урок физики-биологии
 							 	 10			 				 	3	 						 	 			 				6 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
 							 	 10			 				 	3	 						 	 			 				6 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
 							 	 10			 				 	3	 						 	 			 				6 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
 							 	 10			 				 	т	 						 	 			 				6 	е	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
 							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				6 	е	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
 							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				6 	е	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
 							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а...
 							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а...
 							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а...
 							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а...
 							 	г				 				 	т	 						 	о				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а...
ЗАДАЧА Какую роль играет сезонное изменение длины и густоты оперения? ВОПРОС:...
ЗАДАЧА Чем объяснить такое поведение амёбы? Термотаксис у амёбы обыкновенной...
Задача Почему изменяется внутренняя энергия мышки? ВОПРОС. ОТВЕТ: Механическа...
Задача Почему малышам под брюхом матери тепло и уютно, несмотря на отрицатель...
Задача Как изменяется внутренняя энергия организма при переохлаждении? ВОПРОС...
Задача Почему шубка спасает шмелей от вымерзания? ВОПРОС. ОТВЕТ: Защитный пок...
Объясните поведение муравьёв ранней весной. Задача ВОПРОС. ОТВЕТ: так муравьи...
Что спасает белого медведя от замерзания в условиях Арктики? Задача ВОПРОС....
Какую энергию вырабатывает человеческое тело в покое и при 8-часовой рубке др...
Условие задачи
Задача Ответ: Эфир сгорает очень быстро и теплообмен не происходит.
Задача Сколько энергии выделится при сгорании 1 г эфира, и какую массу воды м...
Тест-контроль Когда организм переохлаждается, мышцы начинают дрожать. Какие п...
Тест-контроль 2. Как изменяется внутренняя энергия человека при переохлаждени...
Тест-контроль 3. Почему густая шерсть верблюда защищает его от холода и жары?...
Тест-контроль Что препятствует охлаждению тела птицы во время полета? А) высо...
Тест-контроль Для обогрева жилища в Арктике используют все, что горит (жир тю...
Тест-контроль 6. Сколько сухих дров нужно сжечь, чтобы нагреть воду в аквариу...
Тест-контроль За сутки человеческий организм получает в среднем 10 900 кДж эн...
Тест-контроль Даже в тропиках, где температура океанской воды относительно вы...
Тест-контроль Если в жаркий день лист растения приложить к щеке (совсем необя...
Для чего киту толстый слой жира? А) жир не дает киту утонуть; Б) жир спасает...
Ответы к тестам Б В А В Б А В А Б Б 5-6 правильных ответов – «3» 7-8 правильн...
Домашнее задание § 1-11 Подготовиться к к/р
 							 	г				 				 	т	 						 	о				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а...
38 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интегрированный урок физики-биологии
Описание слайда:

Интегрированный урок физики-биологии

№ слайда 2  							 	 10			 				 	3	 						 	 			 				6 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

     10   3       6                                                         7                                 9                    1 8                                4                                              5                                    2               

№ слайда 3  							 	 10			 				 	3	 						 	 			 				6 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

     10   3       6                                                         7                                 9                    т е п л о о б м е н 8                                4                                              5                                    2               

№ слайда 4  							 	 10			 				 	3	 						 	 			 				6 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

     10   3       6                                                         7                                 9                    т е п л о о б м е н 8                                4                                              5                                    р а б о т а    

№ слайда 5  							 	 10			 				 	т	 						 	 			 				6 	е	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

     10   т       6  е                   п             л                    7       о                 п       9        р           т е п л о о б м е н 8        в                   о   4                  д         н                 5  о                       с         р а б о т а   ь

№ слайда 6  							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				6 	е	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

     10   т       6  е                   п             л                    7       о                 п       9        р           т е п л о о б м е н 8        в                   о   и з л у ч е н и е   д         н                 5  о                       с         р а б о т а   ь

№ слайда 7  							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				6 	е	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

     10   т       6  е                   п             л                    7       о                 п       9        р           т е п л о о б м е н 8        в                   о   и з л у ч е н и е   д         н                 к о н в е к ц и я         с         р а б о т а   ь

№ слайда 8  							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а
Описание слайда:

     10   т       т е м п е р а т у р а п             л                    7       о                 п       9        р           т е п л о о б м е н 8        в                   о   и з л у ч е н и е   д         н                 к о н в е к ц и я         с         р а б о т а   ь

№ слайда 9  							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а
Описание слайда:

     10   т       т е м п е р а т у р а п             л                 т е р м о м е т р         п       9        р           т е п л о о б м е н 8        в                   о   и з л у ч е н и е   д         н                 к о н в е к ц и я         с         р а б о т а   ь

№ слайда 10  							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а
Описание слайда:

     10   т       т е м п е р а т у р а п             л                 т е р м о м е т р         п       9        р           т е п л о о б м е н ц       в     е             о   и з л у ч е н и е   д   ь     н           с     к о н в е к ц и я         с     й   р а б о т а   ь

№ слайда 11  							 	 10				 				 	т	 						 	 				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а
Описание слайда:

     10   т       т е м п е р а т у р а п             л                 т е р м о м е т р         п       т       р           т е п л о о б м е н ц   р   в     е           м о   и з л у ч е н и е о д   ь с   н           с     к о н в е к ц и я         с     й   р а б о т а   ь

№ слайда 12  							 	г				 				 	т	 						 	о				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а
Описание слайда:

    г   т     о т е м п е р а т у р а п   е         л             н   т е р м о м е т р   и     п   е   т       р           т е п л о о б м е н ц   р   в     е           м о   и з л у ч е н и е о д   ь с   н           с     к о н в е к ц и я         с     й   р а б о т а   ь

№ слайда 13 ЗАДАЧА Какую роль играет сезонное изменение длины и густоты оперения? ВОПРОС:
Описание слайда:

ЗАДАЧА Какую роль играет сезонное изменение длины и густоты оперения? ВОПРОС: Все птицы – теплокровные животные. Температура тела у них постоянна. Она выше, чем у млекопитающих, и равна примерно 42 0С, а у некоторых видов – 45 - 45,5 0С. Тело покрыто перьями, а передние конечности превратились в орган полета – крылья. ОТВЕТ: роль терморегуляции организма.

№ слайда 14 ЗАДАЧА Чем объяснить такое поведение амёбы? Термотаксис у амёбы обыкновенной
Описание слайда:

ЗАДАЧА Чем объяснить такое поведение амёбы? Термотаксис у амёбы обыкновенной отрицательный: она перебирается из более тёплой в менее нагретую часть водоёма. ВОПРОС. ОТВЕТ: амёба реагирует на температуру воды

№ слайда 15 Задача Почему изменяется внутренняя энергия мышки? ВОПРОС. ОТВЕТ: Механическа
Описание слайда:

Задача Почему изменяется внутренняя энергия мышки? ВОПРОС. ОТВЕТ: Механическая энергия мышки превращается во внутреннюю энергию. Мышки дрожат не только от холода, но и для того, чтобы согреться. При дрожании скелетных мышц тепла выделяется не много, но биохимические реакции выделения тепла резко ускоряются. Подрожит мышка, постучит зубками и запустит на полную мощность свою отопительную систему.

№ слайда 16 Задача Почему малышам под брюхом матери тепло и уютно, несмотря на отрицатель
Описание слайда:

Задача Почему малышам под брюхом матери тепло и уютно, несмотря на отрицательную температуру воздуха? ВОПРОС. ОТВЕТ: шерсть плохо проводит тепло. В 1920 годах на архипелаг Шпицберген были завезены 17 овцебыков. Это могучие приземистые копытные, покрытые густой и длинной, до земли, шерстью. В отсутствии своих главных врагов – волков, стадо заметно выросло. Сейчас на Шпицбергене их больше сотни. В суровые зимы самки овцебыков прячут маленьких детёнышей у себя под брюхом, где в любую погоду тепло и уютно в пологе шерсти.

№ слайда 17 Задача Как изменяется внутренняя энергия организма при переохлаждении? ВОПРОС
Описание слайда:

Задача Как изменяется внутренняя энергия организма при переохлаждении? ВОПРОС. ОТВЕТ: уменьшается. Понижается температура тела, а следовательно, замедляются все функции организма. Холод действует на физическую активность и работоспособность человека. Цепенеют не только мышцы, но и мозг, воля, без которой любая борьба обречена на поражение. Поэтому в зоне низких температур (в Арктике), деятельность человека начинается с мер по защите от холода: строительства убежищ, разведения костра, приготовления горячей пищи.

№ слайда 18 Задача Почему шубка спасает шмелей от вымерзания? ВОПРОС. ОТВЕТ: Защитный пок
Описание слайда:

Задача Почему шубка спасает шмелей от вымерзания? ВОПРОС. ОТВЕТ: Защитный покров шмеля задерживает конвекционные потоки, замедляя теплоотдачу и излучение. Лохматая шубка позволяет шмелям собирать нектар и пыльцу даже в Заполярье. Под такой одёжкой тело шмеля при усиленной работе мышц нагревается до 40 0С. И чем севернее летает шмель, тем он крупнее и лохматее. В тропиках шмелей нет – перегреваются.

№ слайда 19 Объясните поведение муравьёв ранней весной. Задача ВОПРОС. ОТВЕТ: так муравьи
Описание слайда:

Объясните поведение муравьёв ранней весной. Задача ВОПРОС. ОТВЕТ: так муравьи греют (нагревают) муравейник. Ранней весной, когда растает снег, можно видеть на крыше муравейника «загорающих», вяло копошащихся, и никуда не спешащих муравьёв. Но это только кажется. Оказывается, другая часть муравьев в это время спускается по коридорам в нижние этажи подземелья. Поостыв, они снова бегут наверх погреться. Так и циркулируют муравьи навстречу друг другу.

№ слайда 20 Что спасает белого медведя от замерзания в условиях Арктики? Задача ВОПРОС.
Описание слайда:

Что спасает белого медведя от замерзания в условиях Арктики? Задача ВОПРОС. ОТВЕТ: шерсть обладает плохой теплопроводностью, а вместе с рыхлым подкожным жиром - это идеальный вариант теплозащиты. неспешно бредущим среди бескрайних снежных полей или ледяных торосов. У этого громадного зверя железные мышцы. От холода его укрывает толстый слой жира и белая или чуть золотистая шкура с густой шерстью. Даже подошвы лап защищены мехом. Зверь способен вплавь в ледяной воде океана покрывать расстояния в десятки километров. Белый медведь – неутомимый скиталец Арктики. Чаще всего его можно увидеть

№ слайда 21 Какую энергию вырабатывает человеческое тело в покое и при 8-часовой рубке др
Описание слайда:

Какую энергию вырабатывает человеческое тело в покое и при 8-часовой рубке дров? Задача В состоянии покоя и на голодный желудок человеческое тело вырабатывает за сутки столько энергии, что её хватило бы для нагревания 20 л воды от 10 0С до кипения. Тепла, выделяющегося при работе дровосека в течение 8 ч, достаточно, чтобы нагреть до кипения 100 л воды. ВОПРОС.

№ слайда 22 Условие задачи
Описание слайда:

Условие задачи

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Задача Ответ: Эфир сгорает очень быстро и теплообмен не происходит.
Описание слайда:

Задача Ответ: Эфир сгорает очень быстро и теплообмен не происходит.

№ слайда 25 Задача Сколько энергии выделится при сгорании 1 г эфира, и какую массу воды м
Описание слайда:

Задача Сколько энергии выделится при сгорании 1 г эфира, и какую массу воды можно нагреть на 20 0С этим количеством теплоты?

№ слайда 26 Тест-контроль Когда организм переохлаждается, мышцы начинают дрожать. Какие п
Описание слайда:

Тест-контроль Когда организм переохлаждается, мышцы начинают дрожать. Какие превращения энергии при этом происходят? А) внутренняя энергия превращается в тепло; Б) механическая энергия превращается во внутреннюю; В) внутренняя превращается в механическую.

№ слайда 27 Тест-контроль 2. Как изменяется внутренняя энергия человека при переохлаждени
Описание слайда:

Тест-контроль 2. Как изменяется внутренняя энергия человека при переохлаждении? А) изменяется незначительно; Б) увеличивается, т.к. идет теплообмен с окружающей средой; В) уменьшается энергия, снижается обмен веществ и замедляется деятельность мозга.

№ слайда 28 Тест-контроль 3. Почему густая шерсть верблюда защищает его от холода и жары?
Описание слайда:

Тест-контроль 3. Почему густая шерсть верблюда защищает его от холода и жары? А) между шерстинками есть воздух, который обладает плохой теплопроводностью; Б) шерсть хорошо отражает тепловое излучение; В) у верблюда большая жировая прослойка.

№ слайда 29 Тест-контроль Что препятствует охлаждению тела птицы во время полета? А) высо
Описание слайда:

Тест-контроль Что препятствует охлаждению тела птицы во время полета? А) высокая температура тела; Б) плохая конвекция во время полета; В) высокая температура тела и высокая теплоизоляция.

№ слайда 30 Тест-контроль Для обогрева жилища в Арктике используют все, что горит (жир тю
Описание слайда:

Тест-контроль Для обогрева жилища в Арктике используют все, что горит (жир тюленей, моржей, белых медведей, карликовые деревца, торфяной дерн, сухую траву). Торфяной дерн нарезают брикетами и подсушивают, сухую траву связывают в пучки. Во сколько раз при горении торфа выделяется больше тепла, чем при горении сухой травы той же массы? qторфа = 14 · 107 Дж/кг ; qтравы = 14, 3 · 107 Дж/кг. А) в 3 раза больше; Б) примерно одинаково; В) в 1,5 раза меньше.

№ слайда 31 Тест-контроль 6. Сколько сухих дров нужно сжечь, чтобы нагреть воду в аквариу
Описание слайда:

Тест-контроль 6. Сколько сухих дров нужно сжечь, чтобы нагреть воду в аквариуме, где разводят тритонов? Объем воды 100 литров, вода нагревается на 5 0С. А) 0,21 кг; Б) 2,1 кг; В) 0,021 кг.

№ слайда 32 Тест-контроль За сутки человеческий организм получает в среднем 10 900 кДж эн
Описание слайда:

Тест-контроль За сутки человеческий организм получает в среднем 10 900 кДж энергии, а теряет теплопроводностью и конвекцией 2 260 кДж; излучением 3 390 кДж; испарением 1 880 кДж. Какое количество энергии остается для нормального функционирования организма? А) 2 370 кДж; Б) 0 кДж; В) 3 370 кДж.

№ слайда 33 Тест-контроль Даже в тропиках, где температура океанской воды относительно вы
Описание слайда:

Тест-контроль Даже в тропиках, где температура океанской воды относительно высока (22 0С), длительное пребывание в воде ведет к переохлаждению организма, и человек погибает. Какое количество теплоты теряет человек массой 70 кг, если организм его остывает за 1 час на 0,03 0С? сч = 3350 Дж/кг 0С А) 7035 Дж; Б) 4,2 кДж; В) 1 кДж.

№ слайда 34 Тест-контроль Если в жаркий день лист растения приложить к щеке (совсем необя
Описание слайда:

Тест-контроль Если в жаркий день лист растения приложить к щеке (совсем необязательно его срывать), то можно почувствовать, что он прохладный. Почему? А) растения поглощают тепло из окружающей среды; Б) растение испаряет в окружающую среду воду, из-за этого внутренняя энергия листа уменьшается и уменьшается его температура; В) лист растения плохо проводит тепло.

№ слайда 35 Для чего киту толстый слой жира? А) жир не дает киту утонуть; Б) жир спасает
Описание слайда:

Для чего киту толстый слой жира? А) жир не дает киту утонуть; Б) жир спасает от переохлаждения,т.к. у него плохая теплопроводность; В) рыхлая жировая ткань ускоряет процесс теплообмена. Тест-контроль

№ слайда 36 Ответы к тестам Б В А В Б А В А Б Б 5-6 правильных ответов – «3» 7-8 правильн
Описание слайда:

Ответы к тестам Б В А В Б А В А Б Б 5-6 правильных ответов – «3» 7-8 правильных ответов – «4» 9-10 правильных ответов – «5»

№ слайда 37 Домашнее задание § 1-11 Подготовиться к к/р
Описание слайда:

Домашнее задание § 1-11 Подготовиться к к/р

№ слайда 38  							 	г				 				 	т	 						 	о				 				т	е	м	п	е	р	а	т	у	р	а
Описание слайда:

    г   т     о т е м п е р а т у р а п   е         л             н   т е р м о м е т р т   и     п   е   т       р           т е п л о о б м е н ц   р   в     е             м о   и з л у ч е н и е о д   ь с   н           с     к о н в е к ц и я         с     й   р а б о т а   ь

Выбранный для просмотра документ откр. урок.doc

библиотека
материалов

Интегрированный урок (физика + биология)

по теме "Тепловые явления в живой природе"

Цели урока:

  1. Закрепление знаний учащихся по теме “Тепловые явления в живой природе” на примере природных, биологических и физиологических явлений. Объяснение их с точки зрения физических теорий.

  2. Реализация предметных и межпредметных связей для целостного восприятия единой картины мира.

  3. Развитие навыков решения физических задач, умения самостоятельно делать выводы, выдвигать гипотезы.

  4. Воспитание интереса к изучаемым предметам, умение видеть взаимодействие и взаимосвязь физических и биологических явлений.

Оборудование: карточки с тест-заданиями, компьютер, презентация тест – заданий по теме “Тепловые явления в живой природе”.

Ход урока

I. Организационный момент.

Объявление темы урока.

II. Повторение и закрепление знаний по теме “Тепловые явления”.

1). Вводная беседа

Сегодня мы еще раз убедимся, что “физика - основа и опора всех без исключения наук”. На стыке физики и биологии родилась наука бионика, которая помогает инженерам и конструкторам создавать новые машины, конструкции, совершенствовать технические изобретения. Как много интересных явлений в живой природе можно объяснить, опираясь на знания, полученные при изучении темы: “Тепловые явления”.

2). Вопросы

Отвечая на вопросы, заполним кроссворд.

  1. Изменение внутренней энергии тела без совершения работы.

  2. Изменение внутренней энергии путем трения, ударов и т.д.

  3. Теплообмен, при котором происходит непосредственная передача энергии, от частиц более нагретой части тела к частицам его менее нагретой части.

  4. Теплообмен, при котором энергия переносится лучами.

  5. Теплообмен, при котором энергия переносится потоками вещества.

  6. Физическая величина, являющаяся мерой средней кинетической энергии молекул тела.

  7. Прибор для измерения температуры.

  8. Шведский ученый, предложивший использовать стоградусную шкалу температур.

  9. Сосуд для хранения при неизменной температуре помещаемых в него пищевых продуктов.

  10. Процесс, сопровождающийся выделением большого количества энергии.








 







 

г









 

т

 






 

о









т

е

м

п

е

р

а

т

у

р

а









п







 

е






 

 

 

 

л

 

 

 

 

 


 

н





 

т

е

р

м

о

м

е

т

р

т


 

и






 



 

п







 

е





 

т

 

 

 

р

 

 

 

 


 







т

е

п

л

о

о

б

м

е

н


ц







 

р



 

в




 

 

е

 

 

 

 

 

 


м




о



 

и

з

л

у

ч

е

н

и

е


о




д





 

ь








с



 

н

 

 

 

 

 

с

 









 

к

о

н

в

е

к

ц

и

я







 

 

 

 

с

 




 

й







 

р

а

б

о

т

а
















 

ь













III. Решение задач по теме урока

1. Все птицы – теплокровные животные. Температура тела у них постоянна. Она выше, чем у млекопитающих, и равна примерно 42 0С, а у некоторых видов – 45 - 45,5 0С. Тело покрыто перьями, а передние конечности превратились в орган полета – крылья.

Вопрос: Какую роль играет сезонное изменение длины и густоты оперения?

Отв. (роль терморегуляции организма).

2. Термотаксис у амебы обыкновенной отрицательный; она перебирается из более теплой в менее нагретую часть водоема.

Вопрос: Объясните поведение амебы?

Отв. (амеба реагирует на температуру воды).

3. Мышка дрожит не только от холода, но и для того, чтобы согреться. При дрожании скелетных мышц тепла выделяется уж не так и много, но биохимические реакции выделения тепла резко ускоряются. Подрожит мышка, постучит зубками и запустит на полную мощность свою отопительную систему.

Вопрос: А почему изменяется внутренняя энергия мышки?

Отв. (Механическая энергия мышки превращается во внутреннюю энергию).

4. Прижился на архипелаге Шпицберген, завезенный сюда в 1920 годах из Гренландии овцебык. Стадо этих могучих приземистых копытных, покрытых густой и длинной, до земли, шерстью, заметно выросло за последние годы, благо на Шпицбергене нет их главных врагов- волков. В суровые зимы самки овцебыков прячут маленьких детенышей у себя под брюхом, где в любую пургу тепло и уютно в пологе из шерсти. Сейчас овцебыков на Шпицбергене больше сотни, а ведь вначале было всего 17.

Вопрос: Почему же малышам под брюхом матери тепло и уютно, несмотря на отрицательную температуру воздуха?

 Отв. (Шерсть плохо проводит тепло).

5. Холод влияет на физическую активность работоспособность человека. Цепенеют не только мышцы, но и мозг, воля, без которой любая борьба обречена на поражение. Поэтому в зоне низких температур, например в Арктике, деятельность человека начинается с мер по защите от холода: строительства убежищ, разведения костра, приготовления горячей пищи.

Вопрос: Как изменяется внутренняя энергия организма при переохлаждении?

Отв. (Уменьшается, понижается температура человеческого тела, а, следовательно, замедляются все функции организма).

6. Лохматая шубка позволяет шмелям собирать нектар и пыльцу даже в Заполярье.

Под такой одежкой тело шмеля при усиленной работе мышц нагревается до 40 градусов. И чем севернее летает шмель, тем он крупнее и лохматее. В тропиках шмелей нет - перегреваются.

Вопрос: Почему шубка спасает шмелей от вымерзания?

Отв. (Защитный покров шмеля задерживает конверсионные потоки, замедляя теплоотдачу и лучеиспускание)

7. Загорать муравьиному народу некогда - все дни в трудах. И только ранней весной, когда растает снег, можно увидеть их на крыше муравейника “загорающими”, вяло копошащимися и, кажется, никуда не спешащими. Но это только кажется.

Оказывается, другая часть муравьев в это время спускается по коридорам в нижние этажи подземелья. Поостыв, они снова бегут наверх погреться. Так и циркулируют, муравьи навстречу друг другу.

Вопрос: Объясните поведение муравьев ранней весной?

Отв. (Так муравьи греют, или правильно сказать, нагревают муравейник).

8. Белого медведя часто называют неутомимым скитальцем Арктики. Чаще всего его можно увидеть неспешно бредущим среди бескрайних снежных полей или ледяных торосов. У этого громадного зверя железные мышцы. От холода его укрывает толстый слой жира и белая или чуть золотистая шкура с густой шерстью. Даже подошвы лап защищены мехом. Зверь способен вплавь в ледяной воде открытого океана покрывать расстояния в десятки километров.

Вопрос: Что спасает белого медведя от замерзания в условиях Арктики?

Отв. (Шерсть обладает плохой теплопроводностью, а вместе с рыхлым подкожным жиром – это просто идеальный вариант теплозащиты).

9. В состоянии покоя и на голодный желудок человеческое тело вырабатывает за сутки столько энергии, что ее хватило бы для нагревания 20 л. воды от 10 0С до кипения. Тепла, выделяющегося при работе дровосека в течение 8 ч., достаточно, чтобы нагреть до кипения 100 л воды.

Вопрос: Какую энергию вырабатывает человеческое тело в покое и при 8-часовой рубке дров?

На экране условия задачи оформлены в виде двух вариантов:

I-вариант

II-вариант

Дано:

V=20л.=0,02 м3

ρ=1000 кг/м3

t1=10 0С

t2=100 0С

с= 4200 Дж/кг·0С

Дано:

V=100л.=0,1 м3

ρ=1000 кг/м3

t1=10 0С

t2=100 0С

с=4200 Дж/кг·0С

Q1=?

Q2=?

Решение задачи по вариантам. Решение показывают на доске.

I-вариант

II-вариант

Решение

Q1=c·m·(t2-t1)

m=ρ·V

Q1=c·ρ·V·(t2-t1)

[Q1]= Дж/кг·0С· кг/м3· м3·0С=Дж

Q1=4200·1000·0,02·(100-10)=7.560.000 Дж=

=7560 кДж

Ответ. Q1=7.560 кДж

Решение

Q2=c·m·(t2-t1)

m=ρ·V

Q2=c·ρ·V·(t2-t1)

[Q2]= Дж/кг·0С· кг/м3· м3·0С=Дж

Q2=4200·1000·0,1·(100-10)=37.800.000 Дж=

=37.800 кДж

Ответ. Q2=37.800 кДж

10. Среди необычных растений выделяется неопалимая купина. Поднесите к ней горящую спичку, и куст вспыхнет ярким пламенем. Вспыхнет и тут же погаснет. Листья при этом останутся нетронутыми огнем. Секрет “неопалимой” давно раскрыт – это эфироносное растение. Листья его выделяют летучие вещества, которые вспыхивают и горят, словно порох. А если вы прикоснетесь к этим листьям голой рукой, то мелкие эфирные капельки обожгут кожу. Горящее и не сгорающее растение, конечно же, почиталось как чудесное, священное. Недаром о неопалимом кустарнике рассказывает Библия.

Вопрос: Объясните, почему при горении эфирных веществ листва неопалимой купины не подвергается термическим ожогам.

Отв. (Эфир сгорает очень быстро и теплообмен не происходит).

11. Сколько энергии выделится при сгорании 1 г эфира, и какую массу воды можно нагреть на 20 0C этим количеством теплоты?

Дано:

m1=1 г

q = 2 · 106 Дж/кг

hello_html_m6ee5deb1.pngt = 20 0С

с = 4200 Дж/кг ·oC

СИ

0,001 кг

Решение

Q2=c·m2·hello_html_m6ee5deb1.pngt Q1=q·m1

т.к. Q1= Q2, то c·m2·hello_html_m6ee5deb1.pngt=q·m1

m2= q·m1/c·hello_html_m6ee5deb1.pngt

[m2]= Дж/кг· кг·/ Дж/кг ·oC·0С = кг

m2=2 · 106·0,001/ 4200·20=0,024 кг

m2 - ?


Ответ. m2=0,024 кг

IV. Закрепление знаний по теме.

Тест-контроль

  1. Когда организм переохлаждается, мышцы начинают дрожать. Какие превращения энергии при этом происходят?

а) внутренняя энергия превращается в тепло;

б) механическая энергия превращается во внутреннюю;

в) внутренняя энергия превращается в механическую.

  1. Как изменяется внутренняя энергия человека при переохлаждении?

а) изменяется незначительно;

б) увеличивается, т.к. идет теплообмен с окружающей средой;

в) уменьшается энергия, снижается обмен веществ и замедляется деятельность мозга.

  1. Почему густая шерсть верблюда защищает его от холода и жары?

а) между шерстинками есть воздух, который обладает плохой теплопроводностью;

б) шерсть хорошо отражает тепловое излучение;

в) у верблюда большая жировая прослойка.

  1. Почему “шубка” спасает шмелей от вымерзания?

а) “шубка” задерживает конвекционные потоки, замедляет теплоотдачу и лучеиспускание;

б) нет конвекционных потоков;

в) нет теплообмена с окружающей средой.

  1. Для обогрева жилища в Арктике используют все, что горит (жир тюленей, моржей, белых медведей, карликовые деревца, торфяной дерн, сухую траву). Торфяной дерн нарезают брикетами и подсушивают, сухую траву связывают в пучки. Во сколько раз при горении торфа выделяется больше тепла, чем при горении сухой травы той же массы? (qторфа=14 · 107 Дж/кг; qтравы = 14, 3 · 107 Дж/кг)

а) в 3 раза больше;

б) примерно одинаково;

в) в 1,5 раза меньше.

  1. Сколько сухих дров нужно сжечь, чтобы нагреть воду в аквариуме, где разводят тритонов? Объем воды 100 литров, вода нагревается на 5 0С. (qдров=1 · 107 Дж/кг)

а) 0,21 кг;

б) 2,1 кг;

в) 0,021 кг.

  1. За сутки человеческий организм получает в среднем 10900 кДж энергии, а теряет теплопроводностью и конвекцией 2260 кДж; излучением 3390 кДж; испарением 1880 кДж. Какое количество энергии остается для нормального функционирования организма?

а) 2370 кДж;

б) 0 кДж:

в) 3370 кДж.

  1. Даже в тропиках, где температура океанской воды относительно высокая (22 0С), длительное пребывание в воде ведет к переохлаждению организма, и человек погибает. Какое количество теплоты теряет человек массой 70 кг, если организм его остывает за час на 0,03 0С? сч=3350 Дж/кг·0С

а) 7035 Дж;

б) 4,2 кДж;

в) 1 кДж.

  1. Если в жаркий день лист растения приложить к щеке (совсем необязательно его срывать), то можно почувствовать, что он прохладный. Почему?

а) растения поглощают тепло из окружающей среды,

б) растение испаряет в окружающую среду воду, из-за этого внутренняя энергия листа уменьшается и уменьшается его температура,

в) лист растения плохо проводит тепло.



  1. Для чего киту толстый слой жира?

а) жир не дает киту утонуть;

б) жир спасает от переохлаждения, т.к. у него плохая теплопроводность;

в) рыхлая жировая ткань ускоряет процесс теплообмена.

Ключ к тесту

Номер вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Вариант ответа

б

в

а

б

б

а

в

а

б

б



V. Итоги урока.

- Какие виды теплопередачи мы сегодня рассмотрели?

- Приведите свои примеры теплопередачи в живой природе.

- Как вычислить количество теплоты при нагревании и охлаждении тела?

- О чем говорит знак «-» при вычислении количества теплоты?

- Как найти количество теплоты, выделяющееся при горении топлива?

VI. Домашнее задание.

  1. § 1-11

  2. Подготовиться к к/р
















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.08.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров350
Номер материала ДA-004370
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх