|
Ход
урока:
1.Орг. Момент. 5 Д (дисциплина с любовью, долг, доброта, дружба, доверие)
2.Позитивный настрой. Концентрация
на Свете.
Пожалуйста,
сядьте правильно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки
можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь, закройте глаза.
Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в
середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света
бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает
прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую вашу мысль, каждое чувство,
эмоцию и желание.
Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по всему
вашему телу (пауза). Он становится сильнее и ярче.
Свет
становится все интенсивнее и ярче. Направьте свет всем вашим родным,
учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное
непонимание. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится
на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду…
посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в свете… Свет
внутри меня… Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви
и покоя…
Теперь
поместите этот свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная светом,
находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно
открывать глаза. Спасибо.
3. Проверка
домашнего задания
Урок №11 Учебник стр. 64
Г. Герасимова « Как хорошо,
когда друг рядом есть!» читать
Как
хорошо, когда друг рядом есть!
Всегда поймет, всегда утешить сможет.
И если кто-то сердце потревожит,
С улыбкой встретит радостную весть.
Бывает разной дружба, просто верь,
Что с другом невозможное возможно.
И как бы трудно не было и сложно,
Нет ничего важней твоих друзей.
1. Когда с другом хорошо?
2. Чем сильна дружба?
3. Когда мы улыбаемся? Радуемся?
3. Какие мысли ведут к хорошим
делам?
4. А ваши дела?
|
Волшебная
композиция «Хрустальная грусть»
|
|
5.Рассказывание истории и беседа
( подарок учителя)
Притча «Главное»
Однажды
предрассветною порой
Три мудреца
склонились надо мной,
И я спросила их,
поднявши веки:
-Что главное,
скажите в человеке?
-Конечно, разум-
первый мне ответил.
С ним каждый путь и
правилен и светел.
-Благодарю, что
просветил меня.
Я поклонилась,
голову склоня.
Второй ответил: -
Воля на пути,
Который нужно с
гордостью пройти,
Чтобы достойно
подойти к творцу.
Я поклонилась в
пояс мудрецу.
Да нет, не то,
заволновался третий.
Послушайте, что
строго он ответил:
Невелика моя об
этом повесть,
Но главное у человека
- совесть!
-Какой вопрос был
задан мудрецам?
-Что ответили
мудрецы?
- Что главное у
человека?
- Что значит жить
по Совести?
- Почему Совесть-
это Я?
- А Совесть-это
счастье?
- А ваше счастье в
чём?
|
|
|
6.Творческая деятельность,
групповая работа
Объединение в группы с помощью смайликов (4 группы)
Составить постер «Мысли, слова, дела»
Каждая группа
представляет свою работу. Все работы вывешиваются в творческий уголок.
|
Музыкальная
композиция
«Романтическая гитара»
Листы А4, маркеры
|
|
7.Групповое
пение
Песня о Доброте Автор:
Татьяна Мухаметшина
В этом мире
огромном, в котором живем я и ты,
Не хватает тепла,
не хватает людской Доброты.
Будем вместе
учиться друг друга беречь и любить,
Будем вместе
учиться друг другу, как звезды, светить.
ПРИПЕВ: Весной
зашумит вода,
Зимой запоют
ветра.
Давайте, Друзья,
всегда
Друг другу желать
Добра!
Пусть не ставят нам
в школе оценок за щедрость Души,
Ты однажды возьми и
Добро просто так соверши,
И тогда на морозе
щемяще запахнет весной,
И тогда на Земле
станет больше улыбкой одной!
Ждут нас сотни
дорог, но у каждого будет своя,
И до цели
добраться, конечно, помогут Друзья.
Чтоб скорее
исполнились давние наши мечты,
Пусть
всегда будет главным уроком урок Доброты !
|
Распечатанный текст на столах у
детей.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.