908597
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияКонспектыКонспект урока "защита проекта"

Конспект урока "защита проекта"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Чёрмозская коррекционная школа-интернат».

Урок 7 класс.

Учитель профессионально-трудового обучения Гречухин С.Н.

Тема: Практическое повторение.

Тема урока: Защита проекта (отчет о проделанной работе).

Цели: Учить учащихся анализировать свою деятельность на уроках столярного дела.

Развивать речь учащихся при отчете о проделанной работе.

Воспитывать чувство ответственности, умение выступать перед аудиторией.


Оборудование урока: чертежи деталей, образец изделия, планшет плана работы, стенды «виды соединений», «виды инструментов», «породы деревьев», листочки бумаги, карандаши.

Вступление:

Уважаемые ребята, в конце третьей четверти мы проходили с вами тему «Практическое повторение», но в силу разных причин мы не смогли провести одно очень важное занятие по этой теме. «Отчет о проделанной работе», которое мы пройдем сегодня.

Во время изучения темы «Практическое повторение» вы изготавливали изделие «Кухонный табурет».

Ход урока.

  1. Оргмомент. Построение, доклад дежурного. Сообщение темы урока.

  2. Уважаемые ребята, заканчивается III четверть, а вместе с ней мы с вами заканчиваем тему «Практическое повторение». Во время изучения которой вы изготовляли изделие «Табурет» (запомните как оно пишется). Делали мы его с вами бригадным методом, то есть каждый из вас являлся членом одной бригады и делал определенную деталь изделия. Этот метод применяется почти на всех заводах и фабриках по производству мебели и не только ее…

  3. А как вы думаете, почему с экономической точки зрения именно этот метод выгоден? Мы с вами об этом говорили перед началом работы, давайте вспомним…

  4. Примерный ответ учеников: Человек настраивается на одну операцию, а значит, работает одним инструментом, а значит, снижается время на подготовку, руки привыкают к одной операции, и снижается уровень брака.

  5. Правильно это значит, увеличивается производительность труда и снижается себестоимость продукции. Это очень важный экономический фактор, но не только они нужны современному рабочему. Очень важно как он умеет планировать свою работу, умеет читать чертежи и составлять пусть мысленно, операционные карты.

  6. Показать эти умения:

  7. Это первая задача нашего сегодняшнего урока. (Установить на магнитную доску)

  8. Но более трудная задача уметь рассказать громко, четко, последовательно о своей работе.

  9. Это вторая задача нашего урока. Ну как, готовы решить такие задачи?

  10. Ну и, конечно же, я думаю, что вы проявите такие важные гражданские, характерные черты личности как: собранность, ответственность, самостоятельность при выполнении устного отчета о проведенной работе. Но и это еще не все.… После вашего выступления у наших гостей могут появиться к вам вопросы, поэтому ответы на них я вас прошу давать точные, при этом пользоваться Планом работы, стендами и чертежами. Итак, если все это ясно, то приступим. Кто первый расскажет нам о своей работе над деталью?


Ну, вот молодцы, вы все справились с очень трудными задачами и я с удовольствием вам ставлю следующие оценки.

А сейчас в качестве отдыха послушайте небольшую сказку, которая называется «Палочка-выручалочка» (краткий пересказ сказки).

Предлагаю вам решить еще одну маленькую проблему.

Как можно использовать наш табурет, кроме его прямого назначения. Буквально в течение 5 минут придумайте табурету его второе назначение. Может быть есть и такие. Для этого вот вам листочки и карандаши. Может быть, кто захочет нарисовать. А затем объяснит то, что он нарисовал. Замечательно вы придумали много разных идей использования нашего изделия в другом, не обычном назначении и, может быть это, кому-то из вас пригодится в жизни.

Общая информация

Номер материала: ДБ-272717

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.