Конспект урока+презентация на тему "обособленное несогласованное определение" (8 класс)

Класс: 8

Дата: 7.03.14

Предмет: русская речь

Тема:   Обособленное несогласованное определение

Цели:

1. формировать у учащихся понятие об условиях обособления несогласованных определений;

2. развивать умение использовать полученные теоретические сведения на практике;

3. воспитывать бережное отношение к книгам.

 Тип урока:   комбинированный

Оборудование урока, литература:  интерактивная доска, учебное пособие

Ход урока:

1.Организационный момент.

Тренинг «Приветствие»

Разделим на две группы (задание 1группы готовить пожелание учителям, задание 2 группы готовить пожелание девочкам из своей группы)

2.Опрос домашнего задания повторение изученного материала

Индивидуальная работа по тестам «Проверь себя!»

1.Обособленными членами предложения называются

а) члены предложения, относящиеся к одному и тому же члену предложения, отвечающие на один вопрос, выполняющие одинаковую синтаксическую функцию;

б) члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно;

в) все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого

2.Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, когда находится:

а) перед определяемым словом

б) после определяемого слова

в) в любом месте предложения

3. Определения, относящиеся к личному местоимению, обособляются, если находятся:

а)  перед местоимением

б) в любом месте предложения

в) после местоимения

4. Определения, стоящие перед определяемым словом, обособляются, если:

а) они распространенные

б) они имеют добавочное обстоятельственное значение

в) они согласованные

5. Укажите предложение с обособленным определением

а) Птицы не то спят, не то дремлют.

б) Дорога вьется между двумя колеями,поросшими зеленой травой.

(взаимопроверка ) ключ: 1.б);  2.б); 3.б); 4.б); 5.б).

3. Изучение нового материала

Что такое определение?

Вспомните, какие определения называются согласованными, а какие несогласованными?

Условия обособления несогласованных определений

1. Если стоят после определяемого слова

Бедный гость, с оборванной полою и до крови оцарапанный, скоро отыскивал безопасный угол.

2. Если относятся к личному местоимению

И вы, с вашим умом и сердцем, не поняли его?

3. Если относятся к имени собственному

Анна Ивановна, в шляпе и шали, наконец вернулась с прогулки.

4. Закрепление изученного материала

Работаем  с  учебником

Упражнение  1

Варвара Павловна, в шляпе и шали ,торопливо возвращалась с прогулки. Сегодня она, в новом голубом капоте, была особенно молода и красива. У окна сидела старушка, в телогрейке и с платком на голове. Короткая борода, немного темнее волос, слегка оттеняла губы и подбородок.

Упражнение 8

В комнату вошел старик с седой бородой. Рядом со мной сидела девушка с большими голубыми глазами, длинными ресницами и красивыми волосами. Мы слушали концерт в прекрасном зале с высоким потолком, широкими окнами, большими сценами и мраморными колоннами. На вечере выступал артист с сильным красивым голосом.

5. Физминутка

6. «Быстро соображаем»

Задание: спишите предложения, расставьте знаки препинания. Подчеркните несогласованное определение.

1.     Витя помоложе брата на два года был с ним одного роста.

2.     Это было крошечное деревце длиною в спичку.

3.     Новенькая рубашка белая в черную полоску сидела неплохо.

4.     Яблоневый сад весь в солнечных пятнах спускался по склону холма.

1.Витя, помоложе брата на два года, был с ним одного роста.

2. Это было крошечное деревце, длиною в спичку.

3. Новенькая рубашка, белая, в черную полоску, сидела неплохо.

4. Яблоневый сад, весь в солнечных пятнах, спускался по склону холма.

7. «Логическая цепочка»

Задание: это новые слова, которые мы сегодня изучали , вы должны вспомнить эти слова в ограниченном времени и размещать в правильном порядке.

Определение

Согласованные определения

Несогласованные определения

Обособленные определения

Обособленное несогласованное определение

8. Игра «Догадайся!»

Задание:

1. Брать из конверта одно слово

2. Не называя слова, объяснять мимикой

3. Первый человек, который нашел слово выбирает

из конверта следующее и объясняет.

(красивая девочка, добрая мама, огромный букет, большой дом, интересная книга, баскетбольный мяч)

9. Обобщение «Крестики-нолики»

Задание: Первая команда выбирает цифр.

Я прочитаю вопрос. Если команда ответит правильно, то ставите крестик, если не знаете правильный ответ, тогда отвечает вторая команда

Обособленными членами предложения называются

Согласованными называются определения

Несогласованными  называются определения

Что такое определение?

Как обособляются несогласованные определения?

Как обособляются обособленные определения?

10. Домашнее задание.

 № 5, стр.217

11. Выставление оценок

12. Итог урока.

Общеобразовательная Нарынская средняя школа

«Обособленное несогласованное определение»

(открытый урок)

Учитель русского языка и литературы:      

Жумуханбетова Ж.А.

2013-2014 уч.год

• 1 слайд

  .
  Тренинг «Приветствие»
  

• 2 слайд

  Опрос домашнего задания повторение
  изученного материала
  Индивидуальная работа по тестам
  «Проверь себя!»
  

• 3 слайд

  1.Обособленными членами предложения называются
  а) члены предложения, относящиеся к одному и тому же члену предложения,
  отвечающие на один вопрос, выполняющие одинаковую синтаксическую функцию;
  б) члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно;
  в) все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого
  2.Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, когда находится:
  а) перед определяемым словом
  б) после определяемого слова
  в) в любом месте педложения
  3. Определения, относящиеся к личному местоимению, обособляются, если находятся:
  а) перед местоимением
  б) в любом месте педложения
  в) после местоимения
  4. Определения, стоящие перед определяемым словом, обособляются, если:
  а) они распространенные
  б) они имеют добавочные обстоятельственное значение
  в) они согласованные
  5. Укажите предложение с обособленным определением
  а) птицы не то спят, не то дремлют.
  б) Дорога вьется между двумя колеями,поросшими зеленой травой.
  Ключ : 1.б); 2.б); 3.б); 4.б); 5.б).
  

• 4 слайд

  Седьмое марта
  Обособленное несогласованное определение
  

• 5 слайд

  Обособляются:
  несогласованные определения если они относятся к личному местоимению или имени собственному.
  
  И вы, с вашим умом и сердцем, не поняли его?
  Анна Ивановна, в шляпе и шали, наконец вернулась с прогулки.
  ,
  ,
  Л.М.
  И.Собст.
  В чём?
  Какая?
  ВЫВОД:
  

• 6 слайд

  несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных,
  когда стоят впереди согласованных определений и связаны с ними сочинительными союзами.
  
  Бедный гость, с оборванной полою и до крови оцарапанный, скоро отыскивал безопасный угол.
  
  Обособляются:
  Какой?
  ВЫВОД:
  ,
  ,
  Несогл. опред соглас. опред.
  и
  

• 7 слайд

  Работаем с учебником
  
  Упражнение 1
  
  Упражнение 8
  
  

• 8 слайд

  Физминутка
  

• 9 слайд

  Задание: спишите предложения, расставьте знаки препинания. Подчеркните несогласованное определение.
  Витя помоложе брата на два года был с ним одного роста.
  Это было крошечное деревце длиною в спичку.
  Новенькая рубашка белая в черную полоску сидела неплохо.
  Яблоневый сад весь в солнечных пятнах спускался по склону холма.
  «Быстро соображаем»
  

• 10 слайд

  Витя, помоложе брата на два года, был
  с ним одного роста.
  2. Это было крошечное деревце, длиною в спичку.
  3. Новенькая рубашка, белая, в черную полоску, сидела неплохо.
  4. Яблоневый сад, весь в солнечных пятнах, спускался по склону холма.
  
  

• 11 слайд

  Обособленные определения
  Обособленное несогласованное
  определение
  Согласованные определения
  Несогласованные определения
  Определение
  «Логическая цепочка»
  Задание:
  это новые слова который мы сегодня изучали вы должны вспомнить эти слова в ограниченном времени и размещать в правильном порядке.
  

• 12 слайд

  определение
  Обособленное несогласованное
  определение
  Согласованные определения
  Несогласованные определения
  Обособленные определения
  «Логическая цепочка»
  

• 13 слайд

  Игра «Догадайся!»
  Задание:
  1. Брать из конверта одно слово
  2. Не называя слова объяснять мимикой
  3. Первый человек который нашел слово выбирает
  из конверта следующее и объясняет.
  

• 14 слайд

  «Крестики-нолики»
  Задание:
  Первая команда выбирает цифр.
  Я прочитаю вопрос. Если команда ответит правильно то ставите крестик, если не знаете правильный ответ тогда отвечает вторая команда
  
  

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  Упражнение 6, стр 217
  
  

• 16 слайд

  Спасибо за урок желаю
  праздничного настроения