Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока-спектакля по творчеству А.С.Пушкина для 7-9 классов

Конспект урока-спектакля по творчеству А.С.Пушкина для 7-9 классов



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

«Его погибельное счастье…»

Костюмированное представление о последних годах жизни и гибели Александра Сергеевича Пушкина











учитель русского языка и литературы

Демина Галина Николаевна

МБОУ «Ахаликская ООШ»

Тункинский район







с.Ахалик 2015

Предисловие

«Целью воспитания должно быть создание деятельностной личности в лучших идеалах общественной жизни, в идеалах истины, добра и красоты»,- сказал В.Бехтерев. Таким должен быть подход к организации школьной жизни и деятельности детей. Именно «школьной», а не «учебной», потому что школа – это не только источник знаний, но и центр общения.

Школьный вечер – это редкая возможность собраться со своими учениками вместе в обстановке праздника и уюта, когда создаются условия для живого личностного общения, воспитания чувств, овладения культурой художественного восприятия, раскрытия перед учащимися особенностей художественной культуры, её роли в жизни людей, в овладении языком искусства. Это своеобразная форма учебной работы, в которой используются межпредметные связи дисциплин эстетического, гуманитарного циклов. Когда речь идет о творчестве гениального представителя литературы или искусства, нам всегда интересно знать. В каких исторических и просто бытовых условиях выпестована эта гениальность, какова его личность. Кто шел с ним по жизни рядом и как завершился его жизненный путь. Биография любого человека не может быть абсолютно объективной. Человек сам себя оценивает по-своему, его друзья и его недруги - каждый по-своему. Поэтому так часто, читая воспоминания современников о ком-нибудь из замечательных людей, порой находишь абсолютно противоположное толкование одних и тех же событий и явлений. Мы не преследовали цель дать исчерпывающую информацию о жизни и творчестве поэта, а пригласили своих учеников вместе поразмышлять о явлениях литературной жизни. В данном сценарии мы попытались найти гармонию формы и содержания, чтобы чтение для старшеклассников стало «трудом и творчеством», поэтому в основе вечера лежит диалог – «совместный поиск истины». Цель мероприятия – заинтересовать учащихся личностью поэта; увлечь творчеством А.С.Пушкина, развивать творческие способности, вызвать у старшеклассников эмоции, подвести их к выводам; воспитывать интерес к классической литературе.



«Его погибельное счастье…»

Костюмированное представление о последних годах жизни и гибели Александра Сергеевича Пушкина

Звучит музыка (старый клавесин или камерный оркестр). На сцене замерли персонажи – современники Пушкина. Дантес, стреляющий в Пушкина, Арина Родионовна со спицами за вязанием, Наталья Николаевна в позе скорби и т.д. Музыка звучит 20 секунд, действующие лица постепенно рассредоточиваются, постепенно освобождая сцену.

  1. Поэт в России – больше, чем поэт. Так повелось, наверное, с Пушкина.

  2. «Пушкин – это наше всё» - писал поэт Аполлон Григорьев. Этой фразой очень точно оценил значение родоначальника русской литературы для нашей культуры, потому что представить себе Россию без Пушкина действительно невозможно.

  1. Нам, живущим в России и говорящим, и читающим по – русски, дано великое счастье познакомиться с творчеством Пушкина, его необыкновенной лирикой.

  2. Всякий человек интересен сам по себе, тем более человек гениальный. Давайте поговорим сегодня о Пушкине не только как о родоначальнике русской литературы, но, прежде всего, как о простом человеке, которому ничто человеческое не чуждо.

Презентация

Рождение поэта(слайд)

  1. В старом московском доме на Немецкой улице 6 июня 1799 года в семье небогатых дворян Пушкиных родился сын Александр. Этот миниатюрный портрет в возрасте двух- трех лет написан неизвестным художником, хранится в музее Пушкина в Москве.

  2. Родители Пушкина(слайд)

Мать поэта – Надежда Осиповна Ганнибал. Много занималась воспитанием детей, но относилась к ним равнодушно. Однако Пушкин беззаветно любил свою мать.

Отец поэта – Сергей Львович Пушкин. В совершенстве владел французским языком, он был душой светского общества. Воспитанием детей не занимался. Сергей Львович гордился славой своего сына и очень высоко ценил его талант.



  1. Лицейские годы (слайд)

6 июня 1811 года Пушкину исполнилось 12 лет, а 19 октября в Царском Селе близ Петербурга 30 мальчиков стали лицеистами. Был среди них и Пушкин.

Стих. «Пущину» читает ученик

  1. В этом стихотворении, написанном в жанре дружеского послания, соединились два события: приезд Пущина в Михайловское, где Пушкин находился в ссылке и духовная близость к лучшему другу. Дружбу Пушкин ценил превыше всего, она была дороже всех наград, она помогала принять жизненные трудности и преодолеть судьбу. Голос друга Пушкина дарует утешение в Сибири теперь уже Пущину.

4. Няня Пушкина – Арина Родионовна (слайд)

1. Стихотворение «Няне» занимает в поэзии особое место. Пушкин пишет послание старой крестьянке. В основе стихотворения – чувство любви, нежности, тревоги, заботы о своей старушке - няне, которая навсегда вошла в сердце поэта.

Стих «Няне» читает ученик

Арина Родионовна

Сашенька ласково величал меня «мамушка». Я всегда была с ним и любила его как родного сына. Сказки ему сказывала, песни пела. Я была так привязана к семье Пушкиных, что, получив вместе со своими детьми вольную, не захотела с ними расстаться. Вырастила всех детей.

  1. Александр Пушкин был личностью сложной, неоднозначной, противоречивой, суеверной. Порой он стремился скрыть свои истинные мысли и чувства. Часто хранил в тайне имена тех, кому посвящались его стихи.

5.Адресаты любовной лирики. (слайд)

Оленина Анна

Дочь Президента академии художеств и директора публичной библиотеки. Анна Оленина была самым серьезным увлечением Пушкина тех лет. Анаграмма её имени и фамилии неоднократно мелькает в рукописях поэта. Он посвятил ей много стихов. Пушкин даже делает предложение Олениной. Уже поползли слухи о скорой помолвке. Но этого не произошло. Богато одаренной от природы, блестяще образованной, впечатлительной, задорной девушке, конечно же льстила влюбленность знаменитого поэта.

Пушкин

Я вас люблю, - хоть я бешусь,

Хоть это труд и стыд напрасный,

И в этой глупости несчастной

У ваших ног я признаюсь!

Мне не к лицу и не по летам…

Пора, пора мне быть умней!

Без вас мне скучно, -я зеваю;

При вас мне грустно, - я терплю;

И, мочи нет, сказать желаю,

Мой ангел, как я вас люблю!

Оленина А.

Много лет спустя. Отвечая на вопрос племянника, почему не состоялся мой брак с Пушкиным, я ответила. Что поэт не имел никакого положения в обществе и не был богат. Возможно, была ещё одна причина. Мой отец, близкий к придворным кругам не захотел отдать дочь за политически неблагонадежного человека.

Анна Керн

Впервые Пушкин встретил Анну Петровну Керн в 1819г в доме Олениных. И вот новая встреча, спустя 6 лет, в Тригорском. Он помнил её, но и забыл. Как он мог забыть этот нежный голос, эти чудные черты?







Анна Керн

На другой день я должна была уехать в Ригу. Он пришел утром и на прощание принес мне вторую главу «Онегина». Между листов я нашла вчетверо сложенный лист бумаги со стихами «Я помню чудное мгновенье…»

Читает ученик «Я помню чудное мгновенье…»

Мария Волконская

Поэт, как он пишет « то влюбляется», то думает, что влюблен, но в душе его как святыня живет героический образ той, кому посвящена его «Полтава», его единственная безответная любовь- это образ поехавшей за мужем в Сибирь, в ссылку Марии Николаевны Волконской, в девичестве Раевской.

Чтение стих. «На холмах Грузии лежит ночная мгла…»

1. Ещё до знакомства со своей будущей женой Пушкин начал серьезно думать о создании семьи. Вскоре в личной жизни Пушкина произошло важное событие. Как раз в пору пребывания в Москве в декабре 1828 года поэт увидел на балу 16-летнюю Натали Гончарову. (слайд)

( выход Натальи Гончаровой, которая вальсирует с кавалером, а Пушкин завороженно смотрит на неё.)

Пушкин

«Когда я увидел её в первый раз, я полюбил её, голова у меня закружилась…»

Наталья Николаевна

«Мы жили на углу Большой Никитской. Семья была большой, - у меня было две сестры и трое братьев – но неблагополучной: дед – сумасброд, душевнобольной отец, деспотичная, неуравновешенная мать. В самом строгом монастыре молодых послушниц не держали в таком повиновении, как нас, сестёр Гончаровых».

2. По просьбе Пушкина близкий знакомый Гончаровых ввел Александра Сергеевича в их дом. Когда Пушкин обратился к матери с просьбой руки её дочери, ответ был уклончив. Пушкину прямо не отказали, но, по- видимому ссылаясь на молодость Натали, предложили повременить с окончательным решением. Пушкин уехал в Закавказье, в действующую армию. Вернувшись в Москву через 5 месяцев Пушкин сразу же бросается к Гончаровым, встречен, однако, весьма прохладно. Мучительные переживания той поры отразились в этих строках…

Ученик читает «Я вас любил…»

  1. И вдруг вновь блеснул луч надежды. Он получает известие, что Гончаровы благожелательно расспрашивали о нем, просили ему кланяться. Причиной холодности было то, что до матери Натали дошли слухи о материальной неустроенности поэта, о его политической неблагонадежности.

Мать Натали

Я как будущая теща крепко запомнила заверения поэта в готовности пожертвовать всем для того, чтобы жена его могла блистать в свете и, не стесняясь, пускала в ход напоминания о его обещаниях, разыгрывала бурные сцены в период жениховства поэта и в первые месяцы после свадьбы, тем самым не раз ставя на грань разрыва брак Натали с поэтом. Я просила уточнить его материальное состояние и возможности и, главное, дать доказательства того, что он не находится на «дурном счету» у царя.

2. Такое слово царем было дано. Государь нашел эту женитьбу весьма подходящим средством утихомирить беспокойного поэта. Состоялась помолвка. Но свадьба все время откладывалась по материальным соображениям. Пушкин оставался женихом чуть ли не 2 с лишним года до свадьбы. 18 февраля 1831 года свадьба состоялась. Во время венчания с аналоя упали крест и Евангелие, когда молодые шли кругом. Пушкин весь побледнел от этого. Потом у него потухла свечка. «Все плохие предзнаменования» - сказал он.

1. Царское внимание обеспечило Наталье Николаевне соответствующее положение в высших кругах общества. Она начала блистать как признанная красавица. В 1833 году родилась первая дочь Маша, на следующий год сын Саша, позднее еще сын и дочь.

2. И вот настал день, когда в петербургских салонах наряду с самой модной красавицей Натальей Николаевной Пушкиной заблистал молодой и великолепный Дантес – побочный сын голландского посланника. Он был хорош собою, светски воспитан, стал ухаживать за женою Пушкина. Женитьба Дантеса на Екатерине (сестре Натали) стала для него спасительным исходом. Пушкин взял вызов на дуэль обратно. А на роковую дуэль вызывает Пушкина уже Дантес или Жорж Геккерн, после жесткого письма поэта, посланного ему как вынужденный жест в результате продолжавшихся попыток скомпрометировать честь Натальи Николаевны, семьи Пушкиных.

1. Сколько лет прошло с тех пор, как «закатилось солнце русской поэзии», а спор о том, была ли Наталья Николаевна виновна в трагической гибели поэта, продолжается и до наших дней.

Фильм «Дуэль на Черной речке»

  1. 29 января великий поэт России, смертельно раненный в живот, скончался в невыносимых муках. На память невольно приходят гениальные строки: «Легкой жизни я просил у бога! Легкой смерти надо бы просить!» Опасаясь большого стечения народа, власти приказали выносить тело в полночь. При этом присутствовали только самые близкие поэту люди, и число жандармов даже превысило число прощавшихся. Похоронен Александр Сергеевич Пушкин на родовом кладбище Ганнибалов – Пушкиных в Святогорском монастыре. (слайд)

  1. «Погиб поэт, невольник чести…» Но всей своей недолгой жизнью, удивительным творчеством он прославил себя в веках. Он «памятник воздвиг себе нерукотворный», к которому 2 века не зарастает народная тропа. И никогда не зарастет. Он это знал.

И долго буду тем любезен я народу,

Что чувства добрые я лирой пробуждал,

Что в свой жестокий век

Восславил я Свободу

И милость к падшим призывал.

2. «Пушкин - наше всё». Мы вновь и вновь обращаемся к нему. Нас к этому призывал ещё один великий писатель Максим Горький: «Идите каждый своим путем – большим или малым, - кому как на роду написано. Но не минуйте первоисточника, «начало начал», не минуйте Пушкина, чтобы не обидеть самих себя!»





Заявка участника конкурса

  1. Ф.И.О. Демина Галина Николаевна

  2. Место работы: МБОУ «Ахаликская основная общеобразовательная школа», Тункинский район, Республика Бурятия

  3. Должность: учитель русского языка и литературы

  4. Домашний адрес: 671010 РБ Тункинский район, с.Ахалик, ул. Гагарина д.8-1

  5. Контактный телефон: 89041377471

  6. Электронный адрес: galya.demina.1959@mail.ru

  7. Номинация конкурса: «Свобода творческого слова» сценарий образовательного события по литературе

  8. Костюмированное представление о последних годах жизни и гибели А.С.Пушкина «Его погибельное счастье…»

























«Его погибельное счастье…»

Костюмированное представление о последних годах жизни и гибели Александра Сергеевича Пушкина

Демина Г.Н. учитель русского языка и литературы МБОУ «Ахаликская основная общеобразовательная школа, Тункинский район

Аннотация

Цель данного мероприятия – заинтересовать учащихся личностью поэта; увлечь творчеством А.С.Пушкина, развивать творческие способности, вызвать у старшеклассников эмоции, подвести их к выводам; воспитывать интерес к классической литературе.

При подготовке данного вечера были привлечены учащиеся 7 -9 классов. Была проведена предварительная работа: знакомство с биографией поэта, выпуск презентации, подготовка костюмов, т.к. представление костюмированное, подбор музыки, заучивание наизусть многих произведений, съемка фильма «Дуэль на Черной речке». Вечер удался, учащиеся остались довольны своей работой.

Литературный вечер рекомендуется провести при изучении творчества А.С.Пушкина. Здесь представлен авторский сценарий вечера для старшеклассников. Вы сможете смоделировать его в зависимости от подготовки школьников и их творческих способностей, и от выбранного временного отрезка из жизни поэта. Сценарий, посвященный творчеству А.С.Пушкина, поможет не только организовать литературный вечер, но и провести необычный урок литературы.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров293
Номер материала ДВ-136901
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх