Внеклассное мероприятие по русскому языку в 7 классе
Знатоки русского языка
Цель мероприятия.
В игровой форме прививать учащимся интерес к изучению русского языка, формировать у них желание самостоятельно заниматься языком.
Задачи.
1. Повторить пройденный материал и закрепить (его в области синтаксиса, орфографии, лексики, морфологии, орфоэпии, фонетики).
2. Использовать творческий потенциал учащихся.
3. Познать новое в языкознании.
Оборудование.
Карточки с заданиями.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Вступительное слово:
Ведущий 1:
- Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!
Ведущий 2: Такие прекрасные слова о нашем языке сказал в 1882 году И.С.Тургенев – великий писатель, мастер русского слова. Высоко оценивая русский язык, И.С.Тургенев завещал нам беречь его: “Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык!” Но что значит беречь язык? Это значит грамотно писать и правильно говорить. Но далеко не прост наш язык, и нет границ в его познании. Пусть наша встреча поможет каждому из вас, ребята, в овладении непростым, но поистине чудесным русским языком. Встреча пройдёт в форме игры “Тайны русского языка”. В своём знании русского языка будут состязаться 4 команды. Посовещайтесь между собой и выберите название для своей команды.
Ведущий 1: Представление команд
Ведущий 2: 1 конкурс -Разминка. Вопросы задаются командам по очереди. За каждый правильный Ответ- балл. Сразу обращаю внимание участников турнира, вопросы шуточные.
Шуточные вопросы :
1. Как написать слово "мышеловка" пятью буква
ми?
(кошка)
2. Когда коня покупают, какой он бывает?
(мокрый)
3. У человека - одно, у вороны -два, у медведя – ни одного. Что это?
(буква "о")
4. Летела стая птиц на рощу. Сели по две на дерево -одно осталось; сели по одной - одного не досталось. Сколько в роще деревьев, а в стае птиц?
(три дерева, четыре птицы)
5. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого
старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего шло в Москву? (одна баба)
6. На четырех березах- по четыре дупла, на каждом дупле по- четыре ветки, на каждой ветке- по четыре яблока. Сколько всего яблок?
(на березе яблоки не растут)
7. Бежало сорок волков, сколько у них у шей и хвостов? (У шеи хвосты не растут)
8. Из какого полотна нельзя сшить рубашки?
(Из железнодорожного)
9. Когда руки бывают местоимениями?
(Вы – мы - ты)
10. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения?
(Запасное)
11. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники? (Без дроби)
12. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы?
(Имя)
Ведущий 1: 2 конкурс знатоков пословиц и поговорок. Задание:
Продолжить начатую половину пословицы (по очереди). За каждый правильный ответ—по 1 баллу.
· Встречают по одежке… (провожают по уму)
· Рыба ищет, где глубже… (а человек, где лучше)
· Сколько волка ни корми…(он все в лес смотрит)
· Ученье – свет… ( а неученье тьма)
· Не плюй в колодец… (пригодится воды напиться)
· Не родись красивой… (а родись счастливой)
· Не зная броду…(не суйся в воду)
· Не имей сто рублей… ( а имей сто друзей)
· Готовь сани летом… ( а телегу – зимой)
· Человек без языка… (что корова без молока).
· Язык болтуна…. (не доведет до добра)
· Не спеши языком… (торопись делом)
Если команда затрудняется с ответом, слово предоставляется команде соперников.
Ведущий 1: 3 конкурс - Игра «Четвертый лишний».
Зачеркнуть лишнее, но прежде вставить пропущенные буквы. За каждый правильный ответ—1 балл. Время—3 минуты.
1 группа 2 группа 3 группа
1. а) дикор…стущие 1. а) пор…сль 1. а)подр…сток
б) р…стение б) водор…сли б) р…стительность
в) выр…сший в) возр…ст в) выр…щенный
г) р…стениевод г) зар…сли г) отр…стить
2. а) в…рить 2. а) дрож.. 2. а) ключ…
б) с…лить б) доч… б) кирпич…
в) п…лить в) шалаш… в) реч…
г) п…ть г) рож… г) врач…
3. а) летний 3. а) мы 3. А) но
б) весенний б) зелень б) под
в) зимовать в) пришла в) не
г) осенний г) и г) день
4 группа
1.а) пол..жить
б) прил…гать
в) предл…жение
г)разл…жение
2. а) краснота
б) краснеть
в) курица
г) краснуха
3. а) карандаш..
б) плащ…
в) доч..
г) луч…
Ведущий 2: 4 конкурс Вставить Ъ и Ь.
Вставить в слова, где нужно Ъ и Ь. Кто быстро и правильно выполнит?
Об…явление, пред…юбилейный, с…естное, мел..че.
П…еса, сер…езный, бар…ер, в…ют, с…ездить.
Слова прочитать вслух, объяснить правописание.
Жюри сообщает результаты предыдущих конкурсов.
Ведущий 1: 5 Конкурс скороговорщиков.
Вызвать для участия по два человека из команды. Каждый получает по одной скороговорке. Проговорить ее нужно быстро по 3 раза. Кто запнется—выходит из игры. Побеждает та команда, чей представитель останется.
1 группа:
· Расскажу я про покупку, про крупу да про подкупки.
· Три дровосека на трех дворах дрова рубят.
2 группа:
· Два дровосека, два дроворуба, два дровокола.
· Шит колпак не по-колпаковски, надо колпак переколпаковывать.
3 группа:
· На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора.
· Иван-болван молоко болтал, да не выболтал.
4 группа:
· Мы ели-ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели.
· Все cкороговорки не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.
Ведущий 2: 6 Конкурс «Самый грамотный».
На листочках написано письмо тебе от Песика. Найди ошибки и исправь.
Время – 3 минуты. Задания проверяют представители жюри. 5 баллов.
«Дорогой друкздраствуй! ПышыттибеПьос. Как ты жывеш? Я жывувесила многа гуляю и нилюблюделат уроки. Зато чястобывайу в заапарке ф кыно на речьке. Вот и все новосьти. Напишы и ты мне писмо. Пока.
Пьос»
Ведущий 1: Физминутка (пока жюри проверяет предыдущий конкурс)
Если я назову имена собственные, вам надо присесть. Если назову нарицательные имена существительные, надо хлопнуть над головой.
Поэт, Сочи, учитель, Бия, городок, Пушкин, компьютер, газета, Миссисипи, кенгуру, человечество, Сатурн, морфология, Мурка, подснежник, Маршак.
Ведущий 2: 7 Игра «Найди новое слово».
Пользуясь данным словом, составить новые. Кто больше? 1 минута. За каждое вновь полученное слово –1 балл.
Всем группа дано слово – скоросшиватель
Ведущий 1: 8. Задания для капитанов.
Прочитать слова без подготовки.
1 группа.
Ателье, досуг, километр, конечно, музей, столяр, тест, теннис, углубить, алфавит.
2 группа.
Кашне, квартал, магазин, модель, облегчить, партер, портфель, тема, что, начать.
3 группа
Жалюзи, звонишь, скучный, термос, свитер, средства, грузчик, антенна, шофер, свекла.
4 группа
Кафе, алгебра, цемент, щавель, звонит, яичница, чтобы, каучук, депо, новорожденный.
Ведущий 2: 9 конкурс «Какое начало, такой и конец»
За 3 минуты написать как можно больше слов из букв, начинающихся и заканчивающихся на одну и ту же букву. Например, на букву Т: торт.
Ведущий 2: 12. Написать эссе на тему «Зачем мне нужен русский язык»
Обратная связь
Подведение итогов. Звучит веселая музыка. Жюри награждает победителей, активных участников команд.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий внеклассного мероприятия по русскому языку для обучающихся 7-х классов позволит провести в игровой форме конкурс на самого грамотного, позволит выявить знатоков русского языка, а также даст возможность повторить пройденный материал и закрепить (его в области синтаксиса, орфографии, лексики, морфологии, орфоэпии, фонетики).
6 672 484 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Болкунова Юлия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.