Конспект внеклассного занятия "Защита проект "Аист"

Тема:      Защита проекта «Аист»                                                                                 

Цели:

1. расширять,  пополнять  и  уточнять   знания обучающихся о    природе, раскрывающие  взаимосвязь  между объектами  природы, а также определяющие отношения  между природой и человеком  на основе  конкретных поведений;

         2. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе .

         3. Развивать диалогическое  общение, умение слушать, инициативно высказываться, реагировать на собеседника.

Материалы  и оборудование: проектор,  мультимедийная презентация «Аист»,  экологическая газета « Обитатели Красной книги», костюмы аиста и лягушки, музыка «Голоса птиц», «Наедине с природой»

1.Оргмомент:

2.  Сообщение темы выступления:

отгадайте загадку:

 Примета такая вам пригодится:
Счастье тому, у кого он селится.
Гнёзда он вьёт на дому иль столбе,
В клюве он носит детишек семье.

( правильно –аист-)

  слайд 1

Мы хотим вам рассказать об одном из представителей Красной книги.

К аистам с давних времен люди относятся тепло и уважительно. С этими грациозными длинноногими птицами связано много легенд и поверий. Самое распространенное поверье гласит о том, что детей приносит в клюве аист. Люди, испытывая добрые чувства к этим птицам, никогда не причиняют им зла. Аисты платят людям взаимностью и охотно селятся рядом с человеком. Они строят свои гнезда на водонапорных башнях, на трубах и даже на крышах домов. Считается, что дом, на крыше которого аист свил гнездо, находится под защитой добрых сил.

Слайд 2 (видео)

Слайд 3

На территории России наиболее часто встречаются черный и белый аисты. Но черный аист не так доверчив к людям, как белый.

Слайд 4

Аист - крупная болотная птица, высотою до одного метра.

Голова его украшена длинным острым твердым носом красного цвета, хвост очень короткий, туловище поддерживается двумя длинными красными голыми ногами.

Слайд 5

 Птица может простаивать на одной ноге целые часы.

Цвет перьев аиста белый, но есть так же и чёрный аист.

Слайд 6 (видео)

Шея у него длинная и гибкая.

Птица часто гнездится в деревнях на деревьях или на домах.

Слайд 7-8

 Аист питается змеями, ящерицами, мышами, кротами и лягушками.

С питанием аистов связана еще одна древняя легенда. Она гласит, что однажды бог собрал всех лягушек, змей и ящериц и велел человеку уничтожить их. Но любопытный человек развязал мешок с этими животными, и они опять распространились по всей Земле. Бог превратил человека в аиста и заставил его собирать выпущенных животных по всем уголкам нашей планеты. С тех пор аисты и питаются в основном лягушками, змеями и ящерицами. Не брезгуют аисты и жуками, и дождевыми червями. В пищу к ним попадают и различные мелкие грызуны.

 Часто таскает и маленьких птиц, цыплят и даже гусят.

Слайд 9 (видео)

 Аист - перелётная птица.

Осенью улетает в жаркую Африку.    

В места гнездования аисты возвращаются ближе к апрелю. Они многократно используют свои старые гнезда, которые строят на высоких деревьях и на различных зданиях. Гнезда у аистов большие, до двух метров в диаметре. Даже на самых высоких зданиях эти гнезда хорошо заметны. Насиживают отложенные яйца аисты поочередно. Обычно самка делает это ночью, а самец – днем. Птенцов родители выкармливают дождевыми червями. Кормить детишек приходится довольно долго – более пятидесяти дней. К концу августа молодые аисты, освоив летную науку, улетают на зимовку в теплые страны. А их родители отправляются вслед за детьми только в сентябре. Их путь далек, летят они в африканские тропики.                        

Много стихотворений написано про эту птицу, вот некоторые из них:

Слайд 10

Максим:

В край родимый прилетел
Из страны неблизкой
Аист в чёрном сюртучке,
В беленьких штанишках.
Помнил, что его гнездо
На высокой ёлке.
Пухом выложил всё дно,
Дом подмёл метёлкой.
Треск и крик на всю округу.
Он в гнездо зовёт супругу.

Ольга:

Вышел аист на прогулку,
Подобрал сухую булку.
Он отнёс её к болоту,
Окунул краюху в воду.
К ней подплыли лягушата,
Головастики, ершата...
Завтрак аисту готов,
Вкусен был его улов.

Но не только стихотворения написаны  про аиста, мы предлагаем послушать и посмотреть в исполнение ребят нашего класса басню С. Михалкова «Аист и лягушки».

Басня «Аисты и лягушки»

Поспорила Лягушка с Аистом:
- Кто красивее?
- Я! - уверенно сказал Аист. - Посмотри, какие у меня красивые ноги!
- Зато у меня их четыре, а у тебя только две! - возразила Лягушка.
- Да, у меня только две ноги, - сказал Аист, - но они у меня длинные!
- А я квакать умею, а ты нет!
- А я летаю, а ты только прыгаешь!
- Летаешь, а нырять не можешь!
- А у меня есть клюв!
- Подумаешь, клюв! На что он нужен?!
- А вот на что! - рассердился Аист и... проглотил Лягушку.
Не зря говорят, что аисты глотают лягушек, чтобы понапрасну с ними не
спорить.

И закончить наше выступление хотим песней «МЫ ХОТИМ, ЧТОБ ПТИЦЫ ПЕЛИ»

Слайд 11

Мы хотим, чтоб птицы пели, чтоб вокруг леса шумели,

Чтобы были голубыми небеса.     

Чтобы речка серебрилась, чтобы бабочка резвилась

И на ягодах сверкала хрусталем роса.

Мы хотим, чтоб солнце грело, и березка зеленела,

И под ёлкой жил смешной колючий ёж,

Чтобы белочка скакала, чтобы радуга сверкала,

Чтобы летом лил веселый золотистый дождь.