Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект занятия «Личная гигиена»

Конспект занятия «Личная гигиена»


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

«Личная гигиена»


Цель: Формирование элементов правил личной гигиены, бережного отношения к своему здоровью.

Задачи:

образовательные: учить осознанно подходить к своему здоровью, уточнить значимость соблюдения правил личной гигиены для ценности здоровья.

развивающие: развивать познавательный интерес, мыслительную активность, развивать стремление вести здоровый образ жизни.

воспитательные: воспитывать желание заботиться о своём здоровье.

Предварительная работа: чтение К. Чуковского «Мойдодыр», разучивание стихов о предметах гигиены

Словарная работа: здравствуйте, личная гигиена, мыло, расчёска,

Материалы и оборудование: раздаточный материал: карточки с заданиям,


Ход занятия

Этапы занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

Орг. момент


- Здравствуйте дети и уважаемые взрослые.

- Дети, давайте поздороваемся с нашими гостями: на столе у вас лежат смайлики, с обратной стороны написано слово здравствуйте, как оно звучит на разных языках мира. Прочитайте, пожалуйста, и по очереди поздоровайтесь с гостями (шалом, нихао, бонжур, терве, буонжорно, мирхаба, гуддаг, намастэ,гутн таг, алоха).

-Ребята скажите какое сегодня число, месяц, год, день недели?






здороваются


отвечают

Сообщение темы

и цели

Говорить друг другу здравствуй – это значит пожелать здоровья.

Так же, как и «Здравия желаю», повелось с древних времен и считалось жестом уважения при приветствии. Выражение произошло от слова «здравствовать» — быть здоровым, благополучно существовать

Здоровье человека - это главная ценность в жизни. Здоровье не купишь за деньги.

-Ребята, а что значит быть здоровым?

-Сегодня мы с вами поговорим о том, как помочь нашему организму здравствовать, то есть быть здоровым. А в этом могут помочь нам элементарные правила личной гигиены, и сегодня мы о них поговорим.

-Тема нашего воспитательского занятия: «Личная гигиена»










ответы детей

Основной этап


























































































































































Итог

-А что такое личная гигиена?


-Давайте посмотрим отрывок из известного мультфильма

(«Мойдодыр»).

-Вы узнали мультфильм?

-Какие правила личной гигиены не соблюдал мальчик?

Появляется грязный мальчик:

Никогда не мойте руки, шею, уши и лицо

Это глупое занятие не приводит ни к чему,

Вновь испачкаются руки, шея, уши и лицо

Так зачем же тратить силы,

Время попусту идет.

-Как вы думаете мальчик прав?

-Что надо делать, чтобы не стать похожим на этого мальчика? (мыть руки, умываться, мыться, чистить зубы, стирать одежду, расчесываться и тд.)

-Сегодня у нас в гостях волшебные предметы, которые помогают нам соблюдать правила личной гигиены (мыло, расческа, полотенце, зубная паста и щетка)

1.Зубная паста

Здравствуйте, друзья!

Я – тюбик.

И совсем я не опасен.

Мятный запах мой прекрасен.

Я не жадный, - говорю,

Пасту всем свою дарю!

2.Зубная щётка

Я щётка – хохотушка,

Зубам твоим подружка.

Люблю всё убирать,

Мести и вычищать.

Чтобы зубы были

Крепкими и белыми,

3. Зеркало

Зеркало любит чистые лица!

Зеркало скажет:

-Надо умыться!

4.Полотенце.

Я-полотенце

Махровое, душистое

Мягкое, пушистое.

Люблю я воду промокать.

Где, что влажно вытирать.

5. Мочалка.

Я - мочалка

Мне своей спины не жалко.

Пеню, мылю, отмываю,

Телу чистоты желаю.

Ты с мочалкою дружи,

Где, что грязно – ей скажи.

6. Расчёска

Я волшебная расческа,
Я дружу с любой прической,
Все мне, братцы, по плечу,
Я украсить вас хочу.
Если волосы опрятны,
Всем вокруг вы так приятны,
Все любуются на вас,
Отвести не могут глаз.

7. Мыло

Я душистое мыло приятное,
Быстро мылюсь и ароматное.
Мною моют всё что можно,
Но с глазами осторожно!

8. Душ

Я-дождик теплый и густой, 

Я дождик не простой: 

Я без туч, без облаков 

Целый день идти готов.

9. Вода

Мною можно умываться.
Я умею проливаться.
В кранах я живу всегда.
Ну, конечно, я —вода


-А как вы думаете, уважаемые гости эти предметы могут сохранить наше здоровье?

-А сейчас мы с вами и посмотрим как же помогают нам эти предметы соблюдать правила личной гигиены и сохранить наше здоровье.


Физкультминутка

Рано утром я проснулся

Потянулся, улыбнулся.

Раз, два, три, четыре, пять

Застилаю я кровать

Чищу зубы пастой мятной

Мою с мылом шею, уши

Пять минут стою под душем

Вытираюсь полотенцем

Свои кудри расчешу

Я ведь с зеркалом дружу

Раз, два, три, четыре, пять

Рано я люблю вставать.


- А вы знаете, что о здоровье народ сочинил много пословиц и поговорок? Сейчас я раздам вам конверты, в которых находятся карточки, на одной из них написано начало пословицы, а на другой конец. Вы должны правильно подобрать обе части пословиц


Пословицы

Чистота – залог …… (здоровья)

Здоровье в порядке – спасибо - ……(зарядке)

Если хочешь быть здоров - ……..(закаляйся)

В здоровом теле – здоровый … (дух)

Кто аккуратен, тот людям ………..(приятен)

Чистота – лучшая ……..(красота).

-Давайте послушаем у кого что получилось.


Дидактическая игра «Правильный совет»

Вам советы я свои

Приготовила смотри

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет

Говорите: нет, нет, нет.

Постоянно нужно есть

Для зубов для ваших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем невкусный,

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

НЕТ, НЕТ, НЕТ

Чтобы блеск зубам придать,

Нужно крем сапожный взять.

Выдавить полтюбика

И почистить зубики.

Это правильный совет?

НЕТ, НЕТ, НЕТ!

Ох, неловкая Людмила,

На пол щетку уронила,

С пола щетку поднимает,

Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный ответ –

Молодчина Люда? НЕТ!

Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Зубы вы почистили

И идете спать.

Захватите булочку сладкую в кровать!

Это правильный совет НЕТ, НЕТ, НЕТ!


Памятка

-Молодцы, а теперь давайте с вами сделаем памятку в нашу группу по правилам личной гигиены. На столе у вас конверты с правилами и картинками. Соотнесите картинку с правилом, вырежьте и наклейте на цветной листок.

-Кто выполнил работу, пожалуйста подходите к нашему плакату и приклейте правило.

- Вы сегодня отлично занимались. Я вижу на ваших лицах улыбку. Это очень хорошо! Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью. Угрюмый, злой и раздражительный человек легко поддается болезни. А хорошее настроение и улыбка – как защита от болезней. Давайте же делать это чаще.

-А сейчас давайте выберем улыбку и подарим нашим гостям!

-Всем спасибо за внимание! Наше занятие окончено.


Личная гигиена – это уход за своим телом, содержание его в чистоте



отвечают







отвечают




одевают таблички с предметами личной гигиены


рассказывают стихи
























































































Рассказывают дети







































выполняют










Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров39
Номер материала ДБ-334325
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх