Конспект занятия на тему:
Коллективный коллаж «Рыбки в
аквариуме»
Составитель:
Воспитатель средней группы
Елькина Светланы Геннадьевна
Программные
содержание:
Закрепить
умения детей наклеивать свою работу, рисовать геометрические узоры цветными
карандашами, фломастерами, цветными мелками, (полосочки, кружочки,
треугольники, полукруги, и.д.)
Воспитывать
самостоятельность.
Развивать
эстетические чувства.
Материал
и оборудование:
-Два
затонированных ватмана под аквариум.
-
графический материал (карандаши, фломастеры, цв. мелки), пайетки, блестки.
-
клей ПВА, кисти, салфетки, салфетки из ткани 50/50 см.
-
наглядный материал: иллюстрации разных рыб, живая рыбка в баночке.
-
компьютер с программой аквариумных рыб.
Ход
занятия:
Воспитатель:
-
Ребята, посмотрите, у меня что-то в руках! (показываю банку с рыбкой накрытую
салфеткой).
Как
вы думаете, что там? (ответы детей)
Я
сейчас вам загадаю загадку, и вы узнаете, что там.
- У
родителей и деток
Вся
одежда из монеток.
(Рыбка)
-
Точно, это рыбка!
(Снимаю
салфетку с банки, и все видят, что это настоящая аквариумная рыбка).
-
Посмотрите, какая она красивая, какие у нее плавники, чешуйки, как изящно она
двигает хвостиком. А цвет рыбки ….как вы думаете какого она цвета?
(Разглядываем
рыбку, ответы детей).
-
Посмотрите, как красиво она переливается!
Но у
меня еще есть рыбки, которых можно покормить…!! КОРМ
Подходим
к компьютеру и видим, что там плаваю разные рыбки, по цвету, виду, форме…
-
Посмотрите, рыбки бывают разные. Чем отличаются, а чем похожи рыбки?
-
Разные по цвету, форме, темпераменту…(ответы детей)
Степа,
тебе какая понравилась? А хочешь мы ее покормим?
(Мышкой
навожу на корм, и начинают сыпаться крошки. Рыбки оживляются и начинают есть).
Так несколько раз.
-
Ребята, а хотите мы сделаем свой аквариум!? (ответы детей)
-
Давайте, подойдем к нашим столам, где приготовлены заготовки для нашего
будущего аквариума (выкладываю на стол аквариумы и предлагаю их заселить).
-
Смотрите, здесь лежат контуры рыбок, вы выбираете любую и начинаете украшать
свою рыбку, как вам хочется. Можно и мелками, и фломастерами, и карандашами
рисовать рыбкам чешуйки, украсить хвостик и .д.
(вспомнить,
каких видели в компьютере, в банке, в жизни реальной)
-
Какие молодцы, как стараетесь.
-
Теперь своих украшенных рыбок помещаем в большой аквариум.
(наклеиваем
на ватман).
Какие
молодцы! Какие у вас красивые рыбки получились, наши аквариумы самые лучшие…
Теперь
пусть наши рыбки высохнут! А мы наши аквариумы повесим на самое видное место.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.