Конспект занятия по экологии на тему "Вода источник жизни на Земле"

Тема: Голубое золото Земли

             Вода — источник жизни на Земле, а пресная вода вдвойне.

Цели: - создание условий для осознания учащимися значимости пресной воды; продолжить работу по формированию бережного отношения к природе, к окружающему миру; развивать у детей речь,  мышление, память, познавательный интерес.

Ход занятия:

Вода – это «голубое золото» Земли.

На нашей планете воды- пруд пруди. Но это не совсем так. Более 70% земной поверхности покрыто водой, но только около 1% мировых запасов «голубого золота» приходится на долю пресной воды.

По другим данным на Земле лишь 0,35% пресной воды, а всё остальное солёный Мировой океан и лёд.

За последние 100 лет из-за неуклонного роста населения Земли, а с ним развития сельского хозяйства, промышленности и энергетики потребление пресной воды в мире возросло почти в 10 раз. Только сельским хозяйством расходуется более 2/3 всех резервов питьевой воды.

Уже сейчас в засушливые периоды в некоторых регионах трудно удовлетворить потребности населения, сельского хозяйства и промышленности в воде.

Для некоторых регионов дефицит «голубого золота» приобретает характер национального бедствия. И может привести к вооруженным конфликтам между государствами. Налицо все признаки острейшего глобального кризиса «голубого золота»

	Проблему дефицита качественной пресной воды испытывает каждый третий житель Земли.  Отсюда и процветающая индустрия продажи бутилированной питьевой воды. Она – из самых быстрорастущих в мире. Ежегодно продается свыше 100 миллиардов литров питьевой воды. В основном в пластикой расфасовке.
России с «голубым золотом» крупно повезло. Россия – самая богатая страна мира. Занимая около 12% площади Земли, мы располагаем национальным богатством, в 10 раз превышающим мировой водный потенциал.	У нас 2,5 миллиона рек общей протяженностью свыше 8  миллионов километров. 2290 водохранилищ. Озеро Байкал – самое большое, уникальное пресноводное озеро: 20% мировых запасов пресной воды.

Казалось бы, России нечего бояться о своём водном резервуаре. Но, к сожалению, происходит немало такого, что сокращает количество доступной пресной воды.

Загрязняются и неграмотно эксплуатируются водные источники- воды забирается больше, чем способна воспроизвести природа.

Часто реки лишают значительной части воды, неграмотно выбирая источники, которые питают их . Также бесконтрольное бурение скважин для откачки подземных вод, застройка водоохраняемых зон, грубые ошибки в дорожном строительстве, открытая разработка полезных ископаемых – создаёт о огромные воронки, почти полностью обезвоживая участки земли.

Нехватка пресной воды обостряется ещё и из-за изменения климата, которое влияет на осадки как на источник возобновляемой пресной воды.

Проблемой является неравномерное расположение водных ресурсов по огромной террирории РФ.
	Основные запасы воды сосредоточены в малозаселённой Сибири, где промышленность и сельское хозяйство развиты местами.

А вот в Европейской части страны гидрозапасы скромнее, а плотность населения большая. Плюс развитая промышленность. Некоторые  районы РФ то и дело страдают от недостатка «голубого золота».

Россияне беспечно ведут себя по отношению к воде. Уровень культуры водопотребления в стране оставляет желать лучшего. Налицо все признаки острейшего глобального кризиса «голубого золота»

         Кончилось время, когда пресную воду рассматривали как бесплатный дар природы. Сегодня можно с уверенностью говорить о том, что настал «час воды», и её проблемами надо заниматься очень серьезно…

Выставка энциклопедий «Для самых любознательных» (реклама книг).

ЯПМ «Поведение животных», «Рассказы о животных», «Животные», «Чудеса природы» , статья «Могут ли закипеть воды озера»,«Наука в загадках и отгадках» статья «Почему прозрачная река кажется мелкой?»,

Энциклопедия любознательных «Большая книга знаний» статья «Озёра», Детская энциклопедия «Что такое? Кто такой?» том 1 статья  «Вода»

Игра – викторина «Веришь ли ты…»

«Почему?»

1.    Почему грязная посуда, белье становятся чистыми, если их моют и стирают в воде?

 (Вода - растворитель.

2.  Почему моря не переполняются от впадаю­щих рек и не заливают сушу?

 (Круговорот воды, испарение с поверхности.)

3.  Почему в крышке чайника делают отверстие?

{Для выхода пара.)

4.  Почему во время ледохода лед не тонет, а плывет по поверхности реки?

 (Лед легче воды.)

«Веришь ли ты?»

1.  Веришь ли ты, что в глубоких колодцах иног­да даже летом на дне лежит лед и не тает?

 (Верю. Если зимой колодец промерзнет до дна, то ле­том может оттаивать только верхняя часть: вода - плохой проводник тепла.)

2.  Веришь ли ты, что человек может поднять кубометр воды?

(Нет, масса I куба воды 1000 кг.)

3.  Веришь ли ты, что водоплавающим птицам холодной осенью теплее в воде, чем на земле?

(Да, так как вода теплее воздуха, который успел охладиться.)

4.  Веришь ли ты, что облака и туман не одно и то же?

(Нет: туман и облака - это мельчайшие капельки воды.)