Конспект занятия по физкультуре
во второй младшей группе
«Весёлые воробышки»
Воспитатель: Хабибуллина А.Р
г Менделеевск 2020
Цель:
Учить детей спрыгивать с невысоких предметов, мягко приземляясь на полусогнутые
ноги: продолжать ходить по кругу, сохраняя ровное построение; воспитывать
интерес к занятиям по физической культуре.
Оборудование: гимнастическая
скамейка, маска-шапочка воробья , бревно, маска кота, стойки в форме деревьев,
мостик.
I
часть
- Ребята,
сегодня мы поиграем так. Вы будете маленькими воробышками, а я – вашей мамой
воробьихой.(воспитатель надевает маску воробья).
Мама воробьиха
Зовет своих детей
«Ко мне, мои
воробышки.
Летите по скорей!
Сегодня начинаем
Учится мы летать
Скорее в круг
вставайте
И будем начинать»
Построение в
кругу. Ходьба по кругу с характерными движениями рук «помахивание крыльями».
«Мамаворобьиха» показывает движение, а затем отходит в сторону, «присматривает
за детьми».Пока воробьиха смотрит, дети выполняют ходьбу по кругу.
- Уснула
воробьиха, а воробышки только того и надо. Расправили они крылышки и
разлетелись кто куда. Летают воробышки по всему залу.(Бег врасспыную).
«Воробьиха»
просыпается.
Чик-чирик, чик-
чирик,
Что за шум? Что за
крик?
В круг скорее
становитесь
И опять летать
учитесь.
Дети становятся в
круг, игра повторяется. Воспитатель снова делает вид, будто засыпает, дети
разбегаются врассыпную, затем «воробьиха» просыпается.
Задремала я всего
на минутку,
Воробышки
расшалились не на шутку.
Буду строго я
теперь следить за вами,
Чтоб послушными
росли вы воробьями.
А сейчас, мои
ребятки,
Воробьиная зарядка
IIчасть.
ОРУ.
1«Чистим перышки».И.п.:о.с
Сделать пружинку, наклонить голову впарво, и.п., то же влево.Доз.4 раза.
2 «Расправляем
крылышки». И.п.: ноги на ширине стопы, руки внизу.
Поднять правую
руку вверх, посмотреть, и. п., то же с левой рукой. Доз. по 4 раза
3. «Умываемся».
И.п: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклон вперед- характерные движения
«умывание». и.п. Доз. 5 раз.
4. «Найдем
зернышко». И.п.:о.с. Присесть, постучать пальцами по полу. Вернуться и.п. Доз.
4 раза.
5 «Учим
летать».И.п.: то же.Прыжки на месте со взмахами рук.
6 «Мы растем».
И.п.: ноги месте , руки внизу. Поднять руки верх, потянуться- вдох, и. п.-
выдох.
Основные
движения
Полетим мы стайкой
дружной,
Друг за другом
встанем дружно.
Построение в
колонну по одному.
На дальнюю полянку
Отправимся сейчас.
Там много вкусных
зерен
Припасено для нас.
Ходьба в колонне
«за мамой воробьихой».
-Смотрите, сколько
деревьев. Летим друг за другом, чтобы никто не отстал и в лесу не заблудился .
Ходьба
змейкой между стойками.
- Впереди
поваленное дерево, давайте перепрыгнем его.(Прыжки через бревно).
-Пройдем по узкому
мостику через речку.(Ходьба по мостику).
-Ой , ребятки,
пока мы ходили, ночь наступила, воробьям спать пора.
Проводится
игровое упражнение «День –ночь».
- Вот мы с вами и
пришли на чудесную полянку . сколько здесь вкусных зерен. А тут будет наш дом
(показ с объяснением). Обратить внимание на то , чтобы дети ровняли носки по
краю скамейки, спрыгивали мягко, приземляясь на полусогнутые ноги. Выполнять
фронтально 3-4 раза.
Подвижная игра
«Воробышки и кот»
III
часть Релаксация по фонограмму «Звуки природы».
-Набегались воробышки
за день, наигрались, спать захотели. Легли они на своих кроватки (коврики),
закрыли глазки. Тихо. тихо лежат на кроватке ножки, расслаблены и спокойны
руки. Стали воробышки засыпать. И приснились им чудесная полянка, зеленая трава
и красивые цветы. Вот летит пчелка, собирать мед с цветка. Ветерок чуть
колышет траву. Солнце ласково согревает все вокруг. Стало воробышкам тепло и
уютно, они посмотрели чудесный сон, проснулись отдохнувшими и болрыми.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.