Конспект
занятия по конструированию из природного материала «Избушка бабы яги»
Цель:
• Продолжать расширять знания детей
о природном
материале
• Учить подбирать разнообразный природный материал для
изготовления задуманной поделки
• Развивать у детей самостоятельность и
интерес к конструированию
Предварительная работа:
• Беседа о лесных жителях.
• Рассматривание иллюстраций с их изображением.
• Рисование на тему «Избушка бабы яги в
лесу»
Материал к заданию:
Тыквенные семечки, камни среднего
размера, спички, палочки от мороженного, сено, рябина, шишки, мох. Термопистолет.
Правила
техники безопасности
1. Не
оставлять без присмотра.
2. При
работе термопистолет ставить на подставку, а не класть на бок.
3. Работать
только исправным инструментом.
4. Не
прикасаться к кончику пистолета и трогать горячий клей.
5. По
окончанию работы выключить.
Ход
работы:
Дети садятся за большой стол, в центре
которого находится композиция из природного материала.
Воспитатель:
Ребята, закройте глаза и послушайте музыку. (Звучат звуки леса)
-Что вы себе представили, когда слушали музыку?
-Где вы находились? (в лесу)
-Представьте, что вы пришли на лесную
полянку где стоит избушка бабы яги.
А теперь отгадайте загадки:
Живёт в длинноногой избушке
Одна хулиганка-старушка,
У нее костяная нога,
А зовут ее …
В дремучем лесу затерялась избушка.
В избушке живет непростая старушка —
Берет помело, да в ступу садится,
И тут же над лесом взлетает, как птица!
Эта старушка не любит детей
Часто пугают ей малышей.
У бабушки есть костяная нога,
Зовут же старуху…
В глухом лесу в своей избушке
Совсем одна живет старушка.
Метлой она не пол метет,
Метла — старушкин самолет…
Я летала на метле,
Пироги пекла в золе,
По избе кота гоняла
Да загадки сочиняла.
В гости к лешему сходила,
Все отгадки позабыла.
Кто это?
Бабушка в лесу живёт,
Травы -зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать…
Жил-был
мальчик по имени Максим. Однажды послала его мама в лес за грибочками. Делать
было нечего - отправился мальчик в тот дремучий лесок. Пришёл Максим в лес и
рот от удивления раскрыл - грибов было тьма-тьмущая, и росли они в ряд. Максим
решил привязать верёвочку к дереву, чтобы не заблудиться. Собирая чудесные
грибочки, он шёл всё дальше и дальше, но остановиться уже не мог. Мальчику
захотелось собрать много грибов и удивить этим маму. Зашёл он совсем далеко и
вдруг увидел избушку. Он сразу отметил, что изба подозрительно похожа на
избушку Бабы-Яги. Максим решил зайти в избушку. Там он увидал маленького
щеночка. Мальчик очень обрадовался, потому что уже давно хотел завести собаку.
Максим схватил щенка и бежать из леса по верёвочке. Явился мальчик домой довольный
с грибами и щенком. Родители не были против зверюшки и оставили щенка. А ровно
в полночь собачка превратилась в Бабу-Ягу и съела мальчика!!!
Физкультминутка «По ровненькой дорожке».
По
ровненькой дорожке, Дети
идут шагом,
По ровненькой
дорожке
Шагают
наши ножки,
Раз-два,
раз-два,
По
камешкам, по камешкам, прыгают на двух ногах,
По
камешкам, по камешкам...
В яму
— бух! приседают на корточки.
Послушайте
ребята.
Я вчера получила письмо от Бабы –яги. Вот
что она нам пишет.
Спасибо вам детки конфетки за такую красивую
уютную избушку.
Я буду помнить вашу добрату. А ещё не
ходите в лес одни, слушайте взрослых.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.