Конспект занятия по торцеванию "Голуби"

Тема. Композиция « Голуби». Торцевание на пенопласте.

Цель: создать композицию «Голуби»

Задачи:

Общеобразовательные:

-научить правильно и выразительно передавать пропорции и форму птицы;

-закреплять умение определять величину, расположение изображения в    зависимости от формата.

Воспитательные:

-прививать любовь к народному искусству, окружающему миру, природе;

-развивать эстетический вкус;

-учить работать аккуратно.

Развивающие:

-развивать творческое мышление, зрительную и образную память, внимание;

-развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы.

Практические:

-создание ситуации успеха, непринужденной обстановки.

Оборудование и материалы к занятию: таблицы, кроссворд, образец для       творческого задания,

картинки птиц, пенопласт, доска, салфетка, раздаточный материал (шаблоны).

                                                   Ход занятия:

1.Организационный момент

На занятии мы сегодня будем:

1.отвечать на вопросы;

2.рассматривать образец;

3.отдыхать;

4.называть зимующих и перелетных птиц;

5.разгадывать кроссворд;

6.обводить по шаблону;

7.называть части тела;

2.Вступительная беседа

-Ребята, какой у нас праздник 9 мая? Правильно, День Победы в Великой Отечественной Войне. Это была очень страшная война. Длилась она целых 4 года и закончилась полной победой нашего народа. Русские солдаты смело и отважно защищали свою Родину и победили фашистов. Представьте себе беззаботную жизнь таких же ребят, как вы. Лето. Тепло. У школьников – летние каникулы. И вдруг – война. Она началась на рассвете 22 июня 1941 года, когда мирно спали люди. Подлый враг напал на нашу страну внезапно, не объявляя нам войны. Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Но они просчитались! На защиту Родины встал весь народ от мала до велика. Все стремились попасть на фронт, чтобы защитить свое отечество! Четыре года отстаивали советские люди свою землю, своё право на жизнь. Наши воины боролись за каждый дом, за каждый клочок земли. Защищая свою Родину, солдаты и командиры сражались смело, решительно, не жалея жизни. «Враг будет разбит! Победа будет за нами!» - так говорили они. Плечом к плечу рядом с ними сражались юные герои, совсем еще мальчишки и девчонки. Много людей осталось на захваченных врагом землях, это были женщины, старики и дети, и среди них находилось немало отважных героев, которые боролись с врагом, защищали родную землю в партизанских отрядах. Борьба за Победу шла и в тылу. Дети изо всех сил помогали взрослым во всех делах. Мальчишки и девчонки рядом со взрослыми работали на заводах, собирая оружие и делая патроны. Школьники помогали взрослым растить и убирать урожай. Ведь для фронтовиков и для рабочих нужен был хлеб.9 мая 1945 года настал долгожданный День Победы. Наши воины подняли знамя Победы над самым высоким зданием в городе Берлине - столице фашистской Германии. Со слезами на глазах люди встречали великий праздник Победы, поздравляли воинов - победителей. Много лет прошло с тех пор. В День Победы 9 мая мы благодарим тех, кто принес нам мир и свободу, мы говорим ветеранам великой войны: «Спасибо за Победу!» В этот день вспоминают тех, кто остался на полях сражений. Не всегда можно было узнать имена погибших воинов после тяжелых сражений, они так и остались неизвестными героями. И вот этим солдатам по всей стране воздвигали памятники, но один из них особенный – это могила Неизвестного солдата. Там всегда горит Вечный огонь. Люди приходят туда почтить память и возложить цветы – знак нашей памяти и благодарности погибшим.

- Давайте почтим память погибших героев минутой молчания. Прошу всех встать.

Минута молчания.

Все дальше в прошлое уходят годы страшной войны. Подвиг людей, вставших на защиту отечества, будет вечно жить в памяти российского народа. Мы все хотим мира на земле. Мир - это Земля, мир - это люди, мир - это дети. Мир - это спокойная и радостная жизнь. Нет войны, нет горя и слез. Мир нужен всем! Мир будет тогда, когда все люди на нашей планете будут дружить. А символ мира – это голубь.

3.Практическая часть.

-Давайте сегодня с вами сделаем голубя из пенопласта.

Посмотрите, как будет выглядеть наша поделка.

-Ребята, кто это?

Это птица.

-Как называется птица?

-Это голубь

-Белый голубь — птица мира. Эта птица всегда была весточкой добра и света.

Голубь держит в своем клюве зеленую веточку- символ мира и добра.

Человек приручил дикого голубя более 5000 лет тому назад. С тех пор голубеводы вывели много пород домашних голубей, различных по цвету, форме тела и назначению. До настоящего времени ещё никто точно не подсчитал, сколько пород голубей содержат голубеводы во всех странах мира. Ориентировочно известно, что их более 800. В России имеется около 200 пород голубей отечественного происхождения.

Как называют человека, который разводит голубей?

(рассматривание картинки с изображением голубятни)

Существуют разные виды голубей: декоративные, почтовые, спортивные голуби и др.

Почтовые голуби находят путь домой из любой точки мира – причем наука не знает, как именно.

Способность «почтарей» вернуться в родную голубятню откуда угодно заметили еще древние греки. несколько тысяч лет. Им ставили памятники. С тех пор голуби на службе человечества – уже Почтовых голубей необходимо дрессировать: способность птиц возвращаться домой является следствием тренировки.

Чаще всего почтовые голуби бывают синего, красного и черного цветов. У синих разновидностей на крыльях и хвосте имеются черные пояса. У красных и черных голубей наблюдается выраженный синеватый налет, поэтому их следовало бы называть сизо-красными и сизо-черными.

Спортивный голубь

Спортивный голубь - крупная и сильная птица. Он быстро летает. Однажды спортивная голубка спасла людей. На борту погибающей подводной лодки была пара спортивных голубей. Моряки выпустили птиц на волю. Голубка долетела до дома и принесла весть об аварии, которая случилась далеко в море. Экипаж подводной лодки спасли. После этого в городе Лондоне поставили памятник спортивной голубке.

Беседа о питании голубей.

Голуби,голуби,

Раз, два, три.

Голуби, голуби, сизари.

Сели и нахохлились у дверей

Кто накормит крошками сизарей?

       - Чем питаются голуби? (дети отвечают)  Правильно. Голуби любят зёрна,   крошки, семена растений.

А как им пропитаться зимой, когда трудно добыть корм? (дети высказываются о помощи, которую могут оказать)

Протянула я ладошку-

На ладони хлеба крошки.

Прилетали голубки

Смело брали хлеб с руки. М. Пиудунен

-Да, ребята, мы должны каждый день пополнять нашу кормушку. Дома тоже не забывайте подсыпать птицам корм.

4.Работа над словарем

Зимующие птицы

Перелетные птицы

Кроссворд

Шаблон

Пенопласт

Минутка отдыха. Физкультминутка

5.Беседа о птицах

-Ребята, назовите зимующих птиц.

-Назовите перелетных птиц.

-Зимующие птицы:……

-Перелетные птицы: …

Зимующие птицы

дятел

снегирь

воробей

голубь

ворона

Перелетные птицы

скворец

ласточка

жаворонок

грач

чиж

Словарик:

Дятел снегирь воробей голубь ворона

Скворец ласточка жаворонок грач чиж

Молодцы, ребята! Справились с заданием.

6.Разгадывание кроссворда

Теперь попробуем разгадать кроссворд.

-Назовите птиц. И вы узнаете главное слово

1г

2о

3л

4у

5б

6ь

1. 2. 3. 

4. 5. 6.

Словарик: ласточка, журавль, кукушка, грач, воробей, сорока.

Молодцы! Справились с заданием.

Минутка отдыха.

6. Работа с шаблоном

Ребята, давайте обведем голубя по шаблону.

Я обвел голубя по шаблону

Назовите части тела птицы.

Что покрывает тело птицы?

Части тела птицы: голова, клюв, глаза, туловище, хвост, ноги.

Тело птицы покрывают перья.

7.Изготовление голубя по инструкциям и образцу

8. Итог занятия.

Голубь мира несет на своих крыльях удачу в делах, радость, мир в доме – все самое доброе и хорошее.

Теперь вы можете подарить голубя кому- либо.

Молодцы, ребята. Вы хорошо говорили, активно работали .

Организую выставку детских работ, используя композицию. Предлагаю оценить работу товарищей.

-Ребята, я попрошу всех подойти к нашей композиции.

-Какие замечательные голуби у вас получились. Вы все держите сейчас в руках кусочек мира: мирного солнышка и голубого мирного неба над головой. Запомните, ваше будущее и мир на нашей родной земле в ваших руках, ребята, потому что вы наше будущее.

А теперь давайте закрепим на работе наших голубей.

Какие из голубей вам больше всего понравились? Почему?

Летите, голуби, летите.

Для вас нигде преграды нет.

Несите, голуби, несите.

Народам мира наш привет!