Конспект занятия " Создание мультфильма "Новый год"в программе Scratch

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Дом детского

творчества «Алый парус» Еманжелинского

муниципального района Челябинской области

(МБУ ДО «ДДТ «Алый парус»)

Конспект открытого занятия

Объединение: Робототехника

Тема: Мультфильм «Новый год»

Дата проведения: 05.12.22г.

Возраст: 7-10 лет.

Разработала: Хлыбова Н.Е.

Красногорское городское поселение

2022 год.

Тип занятия: комбинированный

Тема занятия: Создание мультфильма «Новый год» в программе Scratch.

Цель занятия: Создание условий для повышения мотивации детей к изучению программирования, с помощью среды программирования Scratch.

Задачи занятия:

Образовательные:

-  познакомиться с интерфейсом программной среды Scratch;

-  изучить блоки «Движение», «Внешность», «Управление»;

-  получить представление о структуре программы в среде Scratch;

- научиться добавлять на сцену новые фоны и спрайты;

- получить навык управления программами в среде Scratch.

Развивающие:

- развитие творческого (креативного) мышления;

- интереса к технике, к программированию;

- развитие коммуникативных качеств;

- самостоятельности в принятии решений в различных ситуациях;

- развитие внимания, памяти, воображения, мышления.

Воспитательные:

- воспитание трудолюбия;

- усидчивости;

- воспитание интереса к профессиональной деятельности.

Наглядность и оборудование:

-  Пк;

- Доска;

- Иллюстрации.

План занятия:

1.     Организационный момент   2 мин.

2.     Постановка цели занятия  3 мин.

3.     Опрос учащихся по пройденному материалу на предыдущем занятии     5 мин.

4.     Объяснение нового материала  8 мин.

5.     Закрепление учебного материала   20 мин.

6.      Подведение итогов занятия   2  мин. Рефлексия.

Ход занятия:

1.     Организационный момент.

Здравствуйте ребята! Прежде чем мы приступим к занятию, давайте проверим,  включены ли у нас ноутбуки? Т.Б.

2.     Постановка цели занятия.

Подскажите мне, пожалуйста, какой праздник к нам близится? (Правильно, новый год!)

Вот именно поэтому, сегодня мы с вами будем создавать мультфильм в программе Scratch.

3.     Опрос учащихся по пройденному материалу на предыдущем занятии.

На прошлом занятии мы с вами познакомились с программой Scratch.

Сейчас  вам необходимо загрузить программу на ноутбуках, а пока программа загружается, мы с вами вспомним. Что мы проходили на прошлом занятии.

Подскажите, пожалуйста, где на экране в программе находится герой (спрайт)? 

Как добавить героя?

Как добавить фон?

Как изменить героя?

Молодцы! Мы готовы приступить к изучению нового материала.

4.     Объяснение нового материала.

Ребята подскажите, чем отличается открытка с героем от мультфильма?

Правильно, тем, что в мультфильме герои двигаются и общаются.

Сегодня мы с вами будем оживлять своих героев!

Сейчас я расскажу, как это сделать!

Но для начала нам необходимо выбрать героя!

Какие герои могут присутствовать в новогоднем мультфильме?

Отлично!

Для того чтоб приступить к программированию нашего героя необходимо пройти во вкладку «КОД» и написать программу.

Используем вкладки «События», «Управление», «Движение» и т.д

Демонстрация программы на доске.

5.     Закрепление учебного материала  

А для закрепления нового материала вам необходимо выполнить это в ваших программах.

Ваша задача:

1.     Выбрать героя.

2.     Выбрать фон.

3.     Создать код.

На выполнение задания вам дается 18 минут.

И напоминаю, что самый лучший мультфильм может заработать 5 бб.

6.     Подведение итогов занятия. Рефлексия.

Все ли справились с заданием?

Какие были сложности?