Инфоурок Другое КонспектыКонспект занятия "Вредные привычки"

Конспект занятия "Вредные привычки"

Скачать материал

Конспект воспитательского занятия

 

«____»___________201__ г.

Тема:  ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ

Цель: дополнить представления о вредных привычках

Задачи:

1.      Коррекционно-обучающие: учить противостоять давлению сверстников;  

2.      Коррекционно-развивающие: развивать критическое мышление

3.      Коррекционно-воспитательные: способствовать воспитанию отрицательного отношения к табакокурению, алкоголю, наркомании; воспитывать активную жизненную позицию в положительном отношении к здоровью как величайшей ценности.

Индивидуальная работа: __________________________________________________________________________________________________________________________

Словарная работа:  Вредная привычка- определение выражения

Используемые формы,  методы и приемы: Игра, кроссворд, видеоряд,

Развивающая предметно-пространственная среда (оборудование): ноутбук, ТВ, карточки, шаблоны тестов

Направление:____________________________________________________________________________________________________________________________________

ХОД ЗАНЯТИЯ

Структура и этапы занятия

Содержание и деятельность воспитателя

Деятельность детей

Индивидуальная работа (форма)

Вводная часть

Орг.момент

Ритуал

 

 

 

Рефлексия прошлого занятия

 

Дидактическая игра

 

Разложить на парты наборы букв,                                        СЛАЙД 1        

Добрый день! Уважаемые гости, дорогие мои дети, прошу всех занять места. Спасибо. А сейчас я прошу… (проведение ритуала)                                            

Игра "Встаньте все, кто…" Встаньте все, кто любит бегать, радуется хорошей погоде, имеет сестру, любит дарить цветы и т.д. Молодцы! А теперь, давайте улыбнемся друг другу и пожелаем хорошего настроения! Спасибо, можно садиться.

Ребята, все вы знаете, что важнейшей потребностью каждого человека в современном обществе является укрепление и сохранение здоровья, хорошего самочувствия и настроения, высокой работоспособности, творческого долголетия. Вопрос: Как вы думаете, какие факторы влияют на наше здоровье. (Ответы детей)

СЛАЙД 2  На каждой парте лежит набор букв. Сложите из них 2 слова, с которыми мы уже встречались ранее.

Что получилось? /Вредные привычки/.

Тема нашего занятия – вредные привычки. СЛАЙД 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполняют задание

 

 

 

 

 

Основная часть

Беседа по теме

 

 

 

 

 

 

Активизация словаря

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практическое задание по теме

 

 

 

 

Сообщение по теме:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дидактическая игра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сообщение по теме

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Первичное закрепление

 

 

О вредных привычках мы с вами беседуем практически ежедневно, но сегодня мы с вами подведем итог по данной, очень злободневной теме.

Привычка - это то, что мы неизменно повторяем изо дня в день, в отличие от наших ошибок, на которых мы учимся. 

Привычки бывают вредные, дурные, неразумные и порой опасные. Первые привычки берут свои истоки из детства. Самое неприятное в нашей жизни - это плохие привычки. Мы знаем. Что они плохие, а зачастую ничего с собой сделать не можем - привыкли!

Что такое вредная привычка? (ребята дают понятие “вредная привычка”) СЛАЙД 4

Вредная привычка – это автоматически повторяющееся многое число раз действие, причем действие это вредоносное с точки зрения общественного блага, окружающих или здоровья самого человека, который подпал под кабалу вредной привычки. Проще говоря: привычное действие это и есть привычка. Но, с одной стороны, бывают привычки и манеры хорошие, полезные и, с другой, бывают дурные, или вредные привычки.

Полезными привычками мы можем назвать такие, как: - соблюдать режим дня,

- делать зарядку по утрам, - мыть руки перед едой, - убирать за собой все вещи на место, - чистить каждый день зубы, - правильно питаться и т.п. СЛАЙД 5

А какие привычки мы можем назвать вредными: (ответы детей.) СЛАЙД 6 Итак, вы, верно назвали все вредные привычки. Но мы остановимся на самых распространенных из них СЛАЙД 7.

 «Курение» – это зависимость от наркотика, имя которому никотин. По своей ядовитости никотин равен синильной кислоте – смертельному яду. Ученые подсчитали, что курильщик сокращает свою жизнь на 6 лет. Все органы человеческого тела страдают от табака. В табаке содержится 1200 ядовитых веществ. Научно доказано, что курение вызывает 25 заболеваний. У курильщиков плохая память, плохое физическое здоровье, неустойчивая психика; они медленно думают, плохо слышат. Даже внешне курильщики отличаются от некурящих: у них быстрее вянет кожа, сипнет голос, желтеют зубы. От курения страдают некурящие. Половина  вредных веществ, которые есть в сигарете, курильщик выдыхает, отравляя воздух. Этим воздухом вынуждены дышать окружающие, становясь пассивными курильщиками.

СЛАЙД 8 Видео «Что происходит, когда бросаешь курить»

СЛАЙД 9-10 Кроссворд 1.Листья, которые сушат на солнце, затем сворачивают в трубочки. /Табак/. 2.Что остаётся от недокуренной сигареты. /Окурок/. 3.Сильный яд, находящийся в табаке. /Никотин/. 4.Часть сигареты, которая задерживает некоторые вредные вещества, содержащиеся в сигарете. /Фильтр/. 5.Чем добывают огонь. /Спички/. 6.Самая страшная болезнь курящих людей. /Рак/. 7.Так называют человека, который много курит. /Курильщик/.

СЛАЙД  (7) 11 «Алкоголизм» Еще одна вредная привычка – пьянство. Пьянство очень быстро перерастает в алкоголизм. Алкоголь – самый распространенный наркотик, ежегодно убивающий сотни людей. Это тоже яд, он нарушает работу всех внутренних органов. Пьяный человек – зрелище отталкивающее. Но алкоголику безразлично мнение окружающих, он теряет человеческий облик и становится рабом своей вредной привычки. От алкоголизма страдают не только сами пьяницы, но и близкие им люди: матери, жены, дети. Огромное количество преступлений совершается на почве пьянства, разрушается много семей,  ломаются судьбы. Просмотрим небольшое видео СЛАЙД 12

СЛАЙД  (7) 13 ЗАСТАВКА Работа с басней. Послушайте басню С.Михалкова “Непьющий воробей”.

Случилось это
Во время птичьего банкета:
Заметил Дятел-тамада,
Когда бокалы гости поднимали,
Что у Воробушки в бокале –
Вода! Фруктовая вода!!
Подняли гости шум, все возмущаться стали,
“Штрафной” налили Воробью.
А он твердит своё: “Не пью! Не пью! Не пью!”
“Не поддержать друзей? Уж я на что больная, -
Вопит Сова, - а всё же пью до дна я!”
“Где ж это видано, не выпить за леса
И за родные небеса?!” -
Со всех сторон стола несутся голоса.
Что делать? Воробей приклювил полбокала.
“Нет! Нет! – ему кричат. – Не выйдет! Мало! Мало!
Раз взялся пить, так пей до дна!
А ну, налить ему ещё вина!”
Наш скромный трезвенник недолго продержался –
Все разошлись, а он под столом остался…
С тех пор прошло немало лет, 
Но Воробью теперь нигде проходу нет,
И где бы он не появился,
Везде ему кричат и шепчут вслед.
“Ах, как он пьёт!”, “Ах, как он разложился!”,
“Вы слышали? На днях опять напился!”,
“Вы знаете? Бросает он семью!”
Напрасно Воробей кричит: “Не пью-ю! Не пью-ю!!”
- Скажите, что случилось с воробьём?
- Почему воробей не сумел отказать, сказать НЕТ?
Также происходит и в жизни.

СЛАЙД 14 Игра “Выбери ответ”.

А сейчас я предлагаю сыграть в игру “Выбери ответ”. Внимательно послушайте вопрос:

- Как бы вы ответили, оказавшись на месте воробья? Почему?

На доске варианты ответов. Выберите один из вариантов ответа и поднимите карточку.

А) спасибо, вино опасно для моего здоровья, поэтому я воздержусь от его употребления;

Б) спасибо, у меня сегодня тренировка, это может повлиять на спортивные результаты;

В) спасибо, но сейчас я вынужден уйти, меня ждут родители;

Г) спасибо, с удовольствием попробую.

Есть ещё много вариантов ответа. Но самые правильные те, в которых есть слово НЕТ.

СЛАЙД  (7) 15 ЗАСТАВКА Наркотики – отрава еще более серьезная: она рассчитана на простаков,  которые, привыкнув к ним, не смогут без них жить и станут платить большие деньги, чтобы поскорее умереть. Наркотики нюхают, курят, вкалывают, принимают в виде таблеток. Они моментально попадают в кровь. Наркомания действует своими ядами сильно и быстро – буквально с первого раза человек может стать наркоманом! У человека появляются галлюцинации, кошмары. Наркоман  ради наркотиков готов пойти на любые преступления. У наркоманов три пути: тюрьма, психбольница, смерть.

СЛАЙД 16 Видео «Скажи, нет - наркотикам!»

 Игра “Пирамида”.

А сейчас я вам предлагаю сыграть ещё в одну игру “Пирамида”. Я приглашаю 1 человека, он выходит и приглашает к доске следующего и т.д. Пока не выйдут все учащиеся. Посмотрите, мы с вами построили пирамиду. И на это ушло очень мало времени. Вот также быстро табак, алкоголь, наркотики овладевают организмом человека и разрушают его.

Почему люди становятся рабами вредных привычек?

Примерные ответы детей:

·         Их тянет любопытство, желание все попробовать и испытать.

·         Их родители были рабами тех же самых привычек, они и детей втянули.

·         Для общения – если вся компания это делает, то и тебе не страшно.

·         Чтобы казаться современным, крутым, сильным.

·         Чтобы показаться, что ты уже взрослый и сам можешь делать со своим здоровьем все, что хочешь.

·         Потому что ничем не интересуются, ни к чему не стремятся.

·         Просто слабохарактерные – попадают в плохую компанию и втягиваются.

·         Хотят подражать героям боевиков, рекламы – там все курят и пьют.

Да, ученые назвали именно такие причины приобщения людей к вредным привычкам: любопытство, влияние родителей, снятие напряжения, слабохарактерность, желание подражать красивым героям рекламы, кино и телевидения. А как же не попасть в пасть дракону? Ведь большинство людей не курит, не пьет, не употребляет наркотики, не сквернословит.

СЛАЙД  (7) 17 Заставка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

отвечают

 

 

Слушают

 

 

 

 

 

Смотрят

 

Разгадывают

 

 

 

 

Слушают

 

 

 

 

 

 

Слушают

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выбирают ответ

 

 

 

 

 

 

Слушают

 

 

 

 

Смотрят

 

Выполняют

 

Закл. часть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия

 

 

 

 

 

Ритуал окончания занятия

 

 

СЛАЙД 18 Самодиагностика.

Надеюсь, кто никто из вас не попадет в пасть шестиглавого дракона и не станет очередной жертвой страшной «мании». Как вы думаете, сможете ли вы дать отпор этим вредным привычкам, устоите перед их натиском? Сейчас мы проведем тест, который поможет вам оценить свои силы. Перед вами лежат листки бумаги. Вам нужно будет ответить на 10 вопросов. Напишите числа от 1 до 10 сверху вниз. Я буду задавать вам вопросы. На каждый вопрос нужно дать ответ «да» или «нет». Отвечать нужно честно, иначе вы ничего о себе не узнаете:

     Вопросы:

1.       Любишь ли ты смотреть телевизор?

2.       Хотелось ли тебе играть в компьютерные игры больше 3 часов ежедневно?

3.       Хотелось ли тебе попробовать закурить?

4.        Можешь ли ты просидеть перед телевизором, оставив все свои дела?

5.        Пробовал ли ты алкогольные напитки?

6.        Любишь ли ты уроки физкультуры?

7.       Если друзья предложат тебе сбежать с уроков, согласишься ли ты?

8.       Умеешь ли ты не повторять своих ошибок?

9.       Если бы тебе прямо на улице незнакомый предложил коробку конфет, взял бы ты ее?

10.   Друзья зовут тебя в игровые автоматы, а ты еще не сделал уроки? Сможешь отказаться?

-Теперь подсчитайте, сколько раз вы ответили словом «да»? Умножьте полученное число на 5. Вы получили количество баллов. Итак:

0 – 15 баллов: вы умеете управлять своими желаниями. Как и все люди , вы любите получать удовольствия. Но в нужный момент вы в состоянии понять, что удовольствие ради удовольствия может принести вред. Получается, что если вам кто-нибудь предложит «побалдеть» от какой-либо дряни, то вы легко откажетесь. Вас не так-то просто купить на всякую дешевку. У вас впереди интересная жизнь, полная настоящих удовольствий.

20 – 40 баллов: ваша «зона  удовольствий» нередко вас подводит. Вы, быть может, и хотели бы лучше управлять своими желаниями, но это не всегда получается. Не хватает воли. Видимо, вы очень много времени теряете зря. Вы стремитесь к сиюминутным удовольствиям. Из-за этого вы можете потерять очень много приятного в будущем. Если вам предложат « немного кайфа» , вы можете согласиться. К сожалению, большинство наркоманов так и начинали. Рекомендуем быть настороже – слишком дорогой может оказаться цена сомнительного удовольствия.

40 – 50 баллов: вас, как говорится, можно брать голыми руками. Вы буквально заряжены на получение всяческих удовольствий. За любой вид «кайфа» вы будете готовы отдаться в рабство какому-нибудь подонку. Таких, как вы слабаков не так уж и много. Вам грозит беда!

СЛАЙД 19 Помните: если вы не избавитесь  от вредных привычек, то они избавятся от вас!

 

_________________

 Я надеюсь, что вы никогда не будете курить, употреблять алкоголь и наркотики. Надеюсь, что все вредные привычки, о которых мы говорили, обойдут вас стороной. А для этого вы должны уметь СЛАЙД 20 сказать “Нет вредным привычкам”. Давайте вместе вслух произнесём эту фразу.

 

Игра « Эстафета дружбы».

 

Взяться за руки и передавать, как эстафету, рукопожатие (или сердечко).

Начинает педагог: «Я передам вам свою дружбу и любовь, и она идет от меня к Тане, от Тани к Лене  и. т. д. и, наконец, снова возвращается ко мне. Я чувствую, что и дружбы, и любви стало больше, так как каждый из вас добавил частичку своей дружбы и любви. И пусть они всегда будут с вами. До свидания!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отвечают на вопросы теста

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Повторяют

 

 

 

 

 

Выполняют

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия "Вредные привычки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 826 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2018 351
    • DOCX 67 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Александрова Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21815
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 290 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек