Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыКонспект логопедического занятия с учащимися 2 класса Тема: Дифференциация согласных звуков и букв Б – П на слух и на письме.

Конспект логопедического занятия с учащимися 2 класса Тема: Дифференциация согласных звуков и букв Б – П на слух и на письме.

Скачать материал

Конспект логопедического занятия с учащимися 2 класса

Тема: Дифференциация согласных звуков и букв  Б – П на слух и на письме.

Цель: Закрепление и совершенствование навыков дифференциации  согласных Б – П  в устной и письменной речи.

Задачи:

·        совершенствование навыков звукобуквенного анализа и синтеза;

·        формирование связной речи; уточнение и активизация словаря;

·        развитие речемыслительной деятельности детей, произвольности в общении.

Оборудование: карточки с текстом и слогами, тетради, ручки, мяч, слайды.

 

Ход занятия.

I. Оргмомент

1. Разминка.  (пальчиковая гимнастика)

Петушок кивая головой, говорит: «Я вырасту большой, большой. Вот такой!»

 

2.Повторите вместе со мной:“Питон пообедает потом; рыбы в проруби – пруд пруди”.

3. Определение темы занятия.

Произнесите первые звуки названий картинок.  (Батарейка – пушка .) Что это за звуки? С помощью чего мы их произносим? Хар – ка звуков (согласные, парные, звонкий и глухой). С какими звуками мы будем сегодня работать?

 

II. Основная часть

1.     Дифференциация звуков Б – П на слух в словах: балка, палка, забор, лопата, поплавок, бабушка, победа, букашка,  потоп,  глобус, грибной, дупло.

 Букву поднимаем и произносим звук.

2.     Чтение слоговой таблицы: прочитать слоги только со звонким согласным, прочитать слоги только с глухим согласным.

 

А

О

У

Ы

Э

 Б

БА

БО

БУ

БЫ

БЭ

П

ПА

ПО

ПУ

ПЫ

ПЭ

 

3.     Вставить пропущенные слоги ПА И БА. (карточки).

Прочитайте слова со слогом ПА, а теперь со слогом БА.

 

 Динамическая пауза (с мячом)

Придумай слово со слогом по (поезд, пончик, попугай, пол, потолок, подарок), со слогом БУ (бусы, Буратино, бумага, булавка, бумеранг, булка).

 

4.     Составить слова из слогов и записать в два столбика: боч, ка, ба;  па, ба, лу;  гай, по, пу; каш, бу, ка; ба , ка, со; на, жи, пру;  бан, ба, ра;  са, по, ло; (работа в парах по карточкам)

Подчеркни одной чертой глухой согласный, а двумя звонкий. Назовите получившиеся слова с Б, с П.

 

5.      Игра на развитие фонематического слуха «Футбол»

П – (ЛУПА, АПРЕЛЬ, ПОТОП), Б – (ПОБЕДА, БУРЯ, БУБЕН)

6.     Вставить пропущенные буквы, прочитать предложения:  

Паучок плетёт паутину. Яблоки созрели на яблоне. Бабочка порхает над полянкой. Путник шагал по тропинке. Боря поставил ботинки под стол. Булку просит бегемот.

 

7.     Запиши предложения в тетрадь и на доску, подчеркни одной чертой глухой согласный, а двумя звонкий.

III. Итог занятия.  С чем мы сегодня работали? Что делали? Что запомнили?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект логопедического занятия с учащимися 2 класса Тема: Дифференциация согласных звуков и букв Б – П на слух и на письме."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Проблема изучения и коррекции специфических нарушений речи у детей в настоящее время является одной из самых актуальных задач логопедии. С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом. С каждым годом в начальной школе увеличивается количество детей с различными видами нарушений. Работа по коррекции направлена на обеспечение системно-деятельностного подхода, положенного в основу Стандарта, и призвана способствовать реализации развивающего потенциала общего среднего образования, развитию системы универсальных учебных действий, выступающей как инвариантная основа образовательного процесса и обеспечивающей школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Всё это достигается путём как развития  у обучающихся правильной, чёткой, выразительной связной речи, освоения обучающимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках фонематических представлений, письменной речи , так и сознательного, активного присвоения ими нового социального опыта. Вашему вниманию представлен конспект занятия  по коррекции дисграфии.

 

Цель: Закрепление и совершенствование навыков дифференциации  согласных Б – П  в устной и письменной речи.

Задачи:

·        совершенствование навыков звукобуквенного анализа и синтеза;

·        формирование связной речи; уточнение и активизация словаря;

·        развитие речемыслительной деятельности детей, произвольности в общении.

 

Оборудование: карточки с текстом и слогами, тетради, ручки, мяч, слайды.

I. Оргмомент

1. Разминка.  (пальчиковая гимнастика)

2.Проговаривание чистоговорок

3. Определение темы занятия.

II. Основная часть

1.     Дифференциация звуков на слух в словах

2.     Чтение слоговой таблицы

3.     Работа по карточкам со слогами

 Динамическая пауза (с мячом)

4.     Составление слов из слогов

5.      Игра на развитие фонематического слуха  

6.     Работа с предложением

 

III. Итог занятия.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 215 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.02.2015 1216
    • DOCX 39.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Верхотурова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Верхотурова Елена Николаевна
    Верхотурова Елена Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3199
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 515 человек

Курс повышения квалификации

Нутрициология: гигиена питания и безопасность пищевых продуктов

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе