Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по геометрии на тему: « Признаки равенства треугольников.»(7 класс)

Конспект урока по геометрии на тему: « Признаки равенства треугольников.»(7 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по геометрии в 7 классе

Тема: « Признаки равенства треугольников.»

Цель урока:

Обучающая: - закрепить определение треугольника, определение вертикального угла, видов треугольников. Знакомство с признаками равенства треугольников . Решение задач с использованием признаков равенства треугольников.

Развивающая: развивать логическое мышление, внимание. умение работать самостоятельно обобщать, делать выводы.

Воспитывающая: воспитывать коммуникативность , ответственность, аккуратность при выполнении чертежей в тетрадях, проявлять взаимопомощь.

Тип урока: Изучение нового материала.

Форма работы: групповая, индивидуальная, фронтальная.

Методы: словесный, наглядный, самостоятельная деятельность.

Структура урока:

1Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания ( защита проектов).

3.Решение примеров.

4.Домашнее задание.

5.Самостоятельная работа.

6.Самооценка.

7.Рефлексия.

8.Итог.

Ход урока:

1.Организационный момент ( эмоциональный настрой к уроку). Постановка цели.


В класс вошел не хмурь лица: Ты – программы нашей гвоздь

Будь веселым до конца Не ломайся, не кривляйся.

Ты – не зритель, и не гость Всем законам подчиняйся.

Постановка цели: Мы начинаем новую главу, которая называется: « Признаками равенства треугольников.»

II. Проверка домашнего задания.

а) Фронтальный опрос:

1. Какую геометрическую фигуру называют треугольником?

2. Какие виды треугольников вы знаете?

3. Какими бывают треугольники по величине углов?

4. Какими бывают треугольники по длине сторон?

5. Какой треугольник называется равнобедренным?

6.Какие углы называются вертикальными?

7. Какие треугольники называются равными?

б) работа в группах, выброс на доску самостоятельной домашней работы о признаках равенства треугольников:

1группа – первый признак равенства треугольников

2 группа – второй признак равенства треугольников

3 группа – третий признак равенства треугольников

в) Вопросы и ответы между группами.

  1. Решение примеров: №4, №7, № 22 , №29 , №79, № 80

V . Домашнее задание (по уровням):Уровень А: № 5, № 23 В: №6 №24 С : № 6, №26.

V.Самостоятельная работа.Цель: проверка и контроль знаний по теме: « Признаки равенства треугольников».

Вариант -1 № 11 , №75 Вариант -2 № 12, № 35 Вариант-3№ 10, № 83

VI. Самооценка, взаимопроверка. а)Взаимопроверка. Учащиеся обмениваются выполненными самостоятельными работами. проверяют и оценивают работу друг друга по ключу. б) Самооценка. Учащиеся оценивают работу всего класса по фамильно на оценочном листе, комментируя в слух. Итоговая оценка ставится учителем с учетом оценочного листа.

ФИО

Дом/задание

Работа в группе

Самост. работа

итого

Оценка учителем

VII. Рефлексия. Предложить ребятам сделать рефлексию используя пятистишье, где первое слово « Треугольник» 1- треугольник 2- два прилагательных 3-три глагола 4- вывод 5- слово синоним к слову треугольник.

VIII. Итог урока. Ребята мы теперь знаем признаки равенства треугольников. А на следующем уроке мы продолжим тему « Признаки равенства треугольников» и закрепим решение задач с использованием данных признаков.


Спасибо за урок.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

            Конспект урока по геометрии в 7  классе

Тема: « Признаки равенства треугольников.»

Цель урока:

 Обучающая: - закрепить  определение треугольника,  определение вертикального угла, видов треугольников. Знакомство с признаками равенства  треугольников . Решение задач  с   использованием признаков равенства треугольников.

Развивающая: развивать логическое мышление, внимание. умение работать самостоятельно   обобщать, делать  выводы.

 Воспитывающая: воспитывать коммуникативность , ответственность, аккуратность при  выполнении чертежей в тетрадях, проявлять взаимопомощь.

 Тип урока: Изучение нового материала.

 Форма работы: групповая, индивидуальная, фронтальная.

 Методы:  словесный, наглядный, самостоятельная деятельность.

 Структура  урока:

1Организационный  момент.

 2.Проверка домашнего задания ( защита проектов).  

  3.Решение примеров.

  4.Домашнее задание.   

 5.Самостоятельная работа.

6.Самооценка.

  7.Рефлексия.

  8.Итог.

                                                 Ход урока:

1.Организационный  момент  ( эмоциональный настрой к уроку). Постановка цели.

 

 В класс вошел не хмурь лица:                                   Ты – программы нашей гвоздь

Будь веселым до конца                                                Не ломайся, не кривляйся.

Ты – не зритель, и не гость                                         Всем законам подчиняйся.

Постановка цели: Мы начинаем новую главу, которая называется: « Признаками равенства треугольников.»

 II. Проверка домашнего задания.

а) Фронтальный опрос:

 1.  Какую геометрическую фигуру называют треугольником?  

  2.  Какие  виды треугольников вы знаете?

  3. Какими бывают треугольники  по величине углов?

  4. Какими бывают треугольники по длине сторон?

  5. Какой треугольник называется равнобедренным?

  6.Какие углы называются  вертикальными?

 7. Какие треугольники называются равными?

б) работа  в группах, выброс на доску самостоятельной домашней     работы о признаках равенства треугольников:  

1группа –  первый признак равенства треугольников

 2 группа –  второй признак равенства треугольников

 3 группа –  третий признак равенства треугольников

в)  Вопросы и ответы между группами.

III.             Решение  примеров: №4,  №7, № 22 , №29 , №79,  № 80 

V . Домашнее задание (по уровням):Уровень  А:  № 5,  № 23    В:  №6  №24    С : № 6,  №26.

 V.Самостоятельная работа.Цель: проверка и контроль знаний по теме:   «  Признаки равенства треугольников».    

  Вариант -1   № 11  , №75         Вариант -2     №  12,   № 35         Вариант-3№ 10,  № 83    

VI. Самооценка, взаимопроверка.  а)Взаимопроверка. Учащиеся обмениваются выполненными самостоятельными работами. проверяют и оценивают работу друг друга по ключу. б) Самооценка. Учащиеся оценивают работу всего класса  по фамильно на оценочном  листе, комментируя  в слух. Итоговая оценка ставится учителем с учетом  оценочного листа.

ФИО

Дом/задание

Работа в группе

Самост. работа

итого

Оценка учителем

VII. Рефлексия. Предложить ребятам сделать рефлексию используя пятистишье, где первое слово « Треугольник» :  1-  треугольник ,   2-  два прилагательных ,  3-три глагола , 4- вывод ,   5- слово синоним к слову  треугольник.

VIII. Итог урока.     Ребята мы теперь знаем признаки равенства треугольников. А на следующем  уроке мы продолжим тему                     « Признаки равенства  треугольников» и  закрепим решение задач  с использованием данных признаков.           

 

                                                                                                 Спасибо за урок.

 

           

Автор
Дата добавления 22.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров475
Номер материала 542157
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх