840978
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Презентации / Конспект урока по цветоводству на тему: "Деревья"

Конспект урока по цветоводству на тему: "Деревья"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Лиственные породы деревьев, используемые для озеленения территорий в местных условиях в средней полосе России».

Цель: ознакомить учащихся с видами декоративных деревьев и кустарников, способами размещения их на участке.

Задачи:

Образовательные.

  1. Закрепление у учащихся знаний о видах декоративных деревьев и кустарников центрального региона РФ;

  2. Закрепление знаний о биологических особенностях древесно-кустарниковых растений.

  3. Формирование знаний о декоративных особенностях древесно-кустарниковых растений региона.

  4. Ознакомление учащихся с редкими видами декоративных растений средней полосы России.

  5. Формирование у учащихся знаний об основных способах размещения декоративных деревьев и кустарников на приусадебной территории.

  6. Формирование умений по проектированию и созданию декоративных посадок из древесных и кустарниковых растений.

Развивающие.

  • развитие умений по актуализации полученных ранее знаний, развитие внимания, памяти;

  • развитие познавательной активности, мышления;

  • развитие умения работать с информацией.

Воспитательные: воспитание эстетического вкуса, культуры труда и аккуратности, умения работать в коллективе.



Содержание и структура урока

1. Огранизационный момент.

2. Целеполагание и мотивация.

Все ближе лето, значит скоро
Природа проснется и снова, опять
Своими красками и формой
Нас будет удивлять и вдохновлять.
А чтоб могла она сиять
И как ей надо помогать
Урок ландшафтного дизайна 
Поможет многое узнать

Задание 1.
Рассмотрите слайды и ответьте на вопросы.
Что объединяет эти слайды?
Интересно вам будет познакомится с основными правилами расположения растений на участке?
Сформулируйте тему сегодняшнего урока.



3. Актуализация знаний и жизненного опыта учащихся.  Почему на слайдах озеленение не выглядит однообразным?
– Как достичь этого?
– Любые растения можно использовать для создания определенного вида озеленения
? Всегда ли легко создать человеку красивый природную картину?
Что для этого нужно знать ?
Какие виды декоративных кустарников и деревьев вы
знаете?

Задание 2.
Рассмотрите слайды и определите вид декоративных деревьев

 

 

 


4. Работа по теме.

Для того, чтобы посадки растений выглядели декоративно в тот или иной период очень важно знать биологические и декоративные особенности растений?
Дерево или куст?
Высокое или низкое?
Хвойное или лиственное?
Вечнозеленое или листопадное?
Ягодное или декоративно лиственное?

Задание 3.
Рассмотрите иллюстрации, используя их, проведите классификацию декоративных растений.

Для декоративных посадок, очень важно знать, какая крона будет сформирована у взрослого растения

Задание 4.
Крона что это такое? Как вы определите это понятие?
Установите соответствие между эскизом и формой кроны растений.

Необходимо знать стили ландшафтного дизайна, способы размещения растений на участке

Задание 5.
Сопоставьте информацию на карточках – заданиях, определите правильное соответствие информации по способам размещения древесно-кустарниковых растений

Размещение декоративных кустарников на участке называется “зеленым строительством” или ландшафтным дизайном.

Задание 6.
Используя опорную план – схему, сформулируйте определение “ландшафтный дизайн”
В чем состоит назначение ландшафтного строительства?

В настоящее время работы по ландшафтному строительству очень востребованы.

Какие предприятия занимаются этой деятельностью?
Какие работы выполнят фирмы?
Назовите профессии связанные с ландшафтным дизайном

5.



Подведение итогов урока.

Вопросы к учащимся:
– Какие цели стояли перед вами?
– Справились ли вы с ними?
– Что нового вы узнали на уроке?
– Какое значение имеют для вас полученные знания?
– Где и как их можно использовать?

Природа богата, природа сильна
Прекрасна, красива, ярка и пышна
Но тайны раскроет она лишь тогда,
Когда ей с любовью помогут сполна.

Домашнее задание: Озеленения своего приусадебного участка декоративными деревьями.



Краткое описание документа:

Тема: «Лиственные породы деревьев, используемые для озеленения территорий в местных условиях в средней полосе России».

Цель: ознакомить учащихся с видами декоративных деревьев и кустарников, способами размещения их на участке.

Задачи:

Образовательные.

1.      Закрепление у учащихся знаний о видах декоративных деревьев и кустарников центрального региона РФ;

2.      Закрепление знаний о биологических особенностях древесно-кустарниковых растений.

3.      Формирование знаний о декоративных особенностях древесно-кустарниковых растений региона.

4.      Ознакомление учащихся с редкими видами декоративных растений средней полосы России.

5.      Формирование у учащихся знаний об основных способах размещения декоративных деревьев и кустарников на приусадебной территории.

6.      Формирование умений по проектированию и созданию декоративных посадок из древесных и кустарниковых растений.

Развивающие.

·         развитие умений по актуализации полученных ранее знаний, развитие внимания, памяти;

·         развитие познавательной активности, мышления;

·         развитие умения работать с информацией.

Воспитательные: воспитание эстетического вкуса, культуры труда и аккуратности, умения работать в коллективе.

 

 

Содержание и структура урока

1. Огранизационный момент.

2. Целеполагание и мотивация.

Все ближе лето, значит скоро
Природа проснется и снова, опять
Своими красками и формой
Нас будет удивлять и вдохновлять.
А чтоб могла она сиять
И как ей надо помогать
Урок ландшафтного дизайна 
Поможет многое узнать

Задание 1.
Рассмотрите слайды и ответьте на вопросы.
Что объединяет эти слайды?
Интересно вам будет познакомится с основными правилами расположения растений на участке?
Сформулируйте тему сегодняшнего урока.

3. Актуализация знаний и жизненного опыта учащихся.  Почему на слайдах озеленение не выглядит однообразным?
– Как достичь этого?
– Любые растения можно использовать для создания определенного вида озеленения
? Всегда ли легко создать человеку красивый природную картину?
Что для этого нужно знать ?
Какие виды декоративных кустарников и деревьев вызнаете?

Задание 2.
Рассмотрите слайды и определите вид декоративных деревьев

 

 

 

4. Работа по теме.

Для того, чтобы посадки растений выглядели декоративно в тот или иной период очень важно знать биологические и декоративные особенности растений?
Дерево или куст?
Высокое или низкое?
Хвойное или лиственное?
Вечнозеленое или листопадное?
Ягодное или декоративно лиственное?

Задание 3.
Рассмотрите иллюстрации, используя их, проведите классификацию декоративных растений.

Для декоративных посадок, очень важно знать, какая крона будет сформирована у взрослого растения

Задание 4.
Крона что это такое? Как вы определите это понятие?
Установите соответствие между эскизом и формой кроны растений.

Необходимо знать стили ландшафтного дизайна, способы размещения растений на участке

Задание 5.
Сопоставьте информацию на карточках – заданиях, определите правильное соответствие информации по способам размещения древесно-кустарниковых растений

Размещение декоративных кустарников на участке называется “зеленым строительством” или ландшафтным дизайном.

Задание 6.
Используя опорную план – схему, сформулируйте определение “ландшафтный дизайн”
В чем состоит назначение ландшафтного строительства?

В настоящее время работы по ландшафтному строительству очень востребованы.

Какие предприятия занимаются этой деятельностью?
Какие работы выполнят фирмы?
Назовите профессии связанные с ландшафтным дизайном

5.

 

 Подведение итогов урока.

Вопросы к учащимся:
– Какие цели стояли перед вами?
– Справились ли вы с ними?
– Что нового вы узнали на уроке?
– Какое значение имеют для вас полученные знания?
– Где и как их можно использовать?

Природа богата, природа сильна
Прекрасна, красива, ярка и пышна
Но тайны раскроет она лишь тогда,
Когда ей с любовью помогут сполна.

Домашнее задание: Озеленения своего приусадебного участка декоративными деревьями.

Общая информация

Номер материала: 529275



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.