- 11.01.2015
- 1096
- 1
Конспект урока по математике
В 3 классе
Тема: Круг. Окружность.
Учитель: Амирова Ю.М.
Цель: Познакомить с новыми понятиями – окружность и круг, учить строить окружности с помощью циркуля.
Задачи:
Образовательные: Рассмотреть с детьми, что называется окружностью и кругом, радиусом и диаметром окружности; закрепить умение решать задачи, сравнивать доли.
Развивающие: Продолжать развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать.
Воспитывающие: воспитывать аккуратное и осторожное обращение с циркулем.
Оборудование: ученический циркуль, школьный циркуль, цветные бумаги, карточки для повторения.
Ход урока
1. организационный момент:
Здравствуйте, садитесь.
2. Сообщение темы и цели урока:
Сегодня Зайка – верный друг –
Расскажет про окружность и круг.
Есть у него помощник лихой,
Он чертит круг одной ногой,
А другой проткнул бумагу,
Уцепился и – ни шагу.
Что за друг у Зайки?
Подумай, отгадай-ка. (циркуль)
Чуть позже разговор об этом.
Сейчас займемся счетом.
( Работа с карточками)
3. Работа над новой темой:
Ребята с кругом вы знакомы с детства, а, знаете в геометрии он – важная фигура. Многие предметы в быту имеют форму круга. Назовите их, пожалуйста. ( ответы детей).
Но особенно часто круги используют в технике.
--- Как можно изобразить круг на бумаге? ( ответы детей).
--- Удобнее всего воспользоваться циркулем. Вот он, Зайкин помощник. ( демонстрация циркулей)
А) Возьмите циркуль, поставьте ножку с иголочкой на бумагу, а ножкой с грифелем очертите круг. ( работа выполняется на альбомном листе.)
--- Закрасьте фигуру цветным карандашом. Напомните, как она называется. (круг).
--- Отметьте простым карандашом точку, которая осталась от иголочки. Это центр круга.
--- А сейчас найдите границу круга. Что это? ( линия, которую оставил грифель)
--- Граница круга – это окружность.
--- Начертите рядом окружность. Выделите точку, оставленную иголочкой – это центр окружности. Обозначим точку буквой О.
--- Возьмите линейку и соедините центр окружности с любой точкой на окружности – это радиус. Радиус – это еще расстояние между ножками циркуля, между иголочкой и грифелем.
--- А сейчас проведите отрезок через центр окружности, чтобы его концы лежали на окружности. Это диаметр окружности
4. фикультминутка.
5. Работа над пройденным материалом.
А) № 1, с. 82 – устная работа.
--- Через какую точку проходят все линии в кругах? (Через центр круга)
Б) № 2, с.82- под руководством учителя.
В) № 3, с.82 (Составляется план решения задачи)
Семя масло
30 кг.------- 6 кг.
? 1) (:)------- 1 кг.
25 кг. ------ ? 2) (:)
25: (30:6)= 5(кг.)
6. итог урока и инструктаж д/з.:
№ 4, с.82. задание на смекалку.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока по математике В 3 классе
Тема: Круг. Окружность.
Учитель: Амирова Ю.М.
Цель: Познакомить с новыми понятиями – окружность и круг, учить строить окружности с помощью циркуля.
Задачи:
Образовательные: Рассмотреть с детьми, что называется окружностью и кругом, радиусом и диаметром окружности; закрепить умение решать задачи, сравнивать доли.
Развивающие: Продолжать развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать.
Воспитывающие: воспитывать аккуратное и осторожное обращение с циркулем.
Оборудование: ученический циркуль, школьный циркуль, цветные бумаги, карточки для повторения.
6 672 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Амирова Юлия Мухаметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.