Конспект урока по математике на тему "Числовые выражения" (5 класс)

Предпросмотр материала:

Конспект урока по математике в 5 классе.

Тема урока: Числовые выражения.

Цели урока:

1. 1) ввести понятие числового выражения, его значения

2) научить составлять и читать числовые выражения

3) научить находить значение числового выражения

2.Развивать логическое мышление, память, самостоятельность, трудолюбие, волю.

3. Воспитывать трудолюбие, аккуратность

Задачи:

1) повторить свойства сложения;

2) повторить порядок действий

3) повторить грамотное чтение выражений разными способами

4) отработать вычислительные навыки сложения и вычитания

Тип урока: Комплексное применение знаний.

Формы работы на уроке: эвристическая беседа, устный счет, фронтальная работа, самостоятельная работа, работа с учебником, индивидуальная работа.

Оборудование урока: доска, мел, дидактические материалы, карточки с заданиями, сигнальные карточки, листы самооценки.

Эпиграф:

Счет и вычисления – основа порядка в голове.

Песталоцци.

Ход урока.

1. Мотивация

Ребята, сегодня на уроке мы познакомимся с новыми понятиями, дадим им определение и научимся их применять, но сначала запишем домашнее задание п. 8 стр. 67(определения), № 320 а, № 321, №288. 1 пример и задание, 2 задания по выбору.

2. Актуализация

Обратить внимание на листы самооценки.

Выполним устно упражнения (записать на доске сигнальные карточки).

1) Вычислить:

а) 15+17=32 б) 43-15=28 в) 100-28=72 г) 36*5=180 д) 60/4=15

Чтение разными способами

2) Вычислить наиболее простым способом

а) 245+98+55=398 б) 197- (78+22)=97 в) (125+37)-25=137 г) 256-(56+49)=151

повторить свойства сложения и вычитания

3) Решите задачу по краткому условию:

а) АС = 38-29=9(см)

б) 1 коробка - 12 мячей

2 коробка - ?мячей, на 7 мячей больше

1 способ

1) 12+7=19

2) 12+19=31

2 способ

12+(12+7)=12+19=31(мяч)

Во всех заданиях мы имеем дело с математическими записями. (выделить).

Как же их называют? Послушать ответы учащихся и подвести итог – числовые выражения. В тетрадях записать число классная работа.

3. Изучение нового материала.

Тема урока: Числовые выражения (дописать до урока и закрыть)

Приведите свои примеры числовых выражений. (2-3 примера записать в тетрадь). Послушать, что записали.

Так что же такое числовые выражения? Вывести определение.

На доске записаны выражения:

17+112; х-12 = 100; 50>30; у+8; 48*5; 115/ (15-10); 84/4-20; (15-7)+(48+12); (а+б) *с.

Выберите из них числовые выражения и прочитайте их.

Когда мы вычисляли в устном счете, то в ответе получали что? (число)

Как же оно называется? (ответы учащихся)

Обратимся к учебнику стр.67 внизу прочитаем определение. Вслух 1 учащийся, остальные следят. Повторить друг другу. Обратиться к устному счету и назвать значение выражения в примерах (учитель показывает – ученик отвечает), или найти значение выражения в приведенных учащимися примерах. Обратите внимание на задания в устном счете. Вычислить – по другому найти значение выражения.(одно и тоже).

Физкультминутка.

4. Закрепление.

Открыть в учебнике стр.69. № 290 (а, в, д) устно повторить порядок действий (на плакате, на доске).

а)33+56 = 89

в)3+26 = 29

д)143*2 = 286

Фронтальная работа

1. №278 1 пример по выбору (2 учащимся на доске остальные в тетради). Ответы: 1.32; 2. 889; 3.108; 4.35100. (дать в разбивку), (комментируют слабых учащихся).

2. Решение задач на «3» № 298 б, стр.71

Решение: 234+(234-108) = 360м².

Остальные: дидактические материалы №52,53,55 по выбору.

Один учащийся решает задачу № 52 на доске.

Решение: (68+85)*120 = 18360(кг).

№ 53 Решение: (600-18*16)/24 = 13 (л).

№55 Решение: 970+1210+(970+1210)/2 = 3270 (уч)

5. Итог:

Тест (тексты на партах)

1) 33 в записи 37-4 = 33

Является а) числовым выражением

б) значением выражения

в) буквенным выражением

2) Запись выражения (37-4) +3+6

Читается:

а) к разности чисел 37 и 4 прибавить последовательно числа 3 и 6) из 37 вычесть 4 и прибавить 3 и 6

в) к разности 37 и 4 прибавить сумму 3 и 6

3) Значение выражения

(35+28)-(32-12) равно

а) 43; б) 19; в) 29.

Код (ключ) на закрытой доске 1б, 2а, 3а (в тетрадь).

Заполнение листов самооценки.

Оценка учителя.

Учитель благодарит класс за работу и прощается.

Краткое описание материала

Конспект урока по математике в 5 классе.

Тема урока: Числовые выражения.

Цели урока:

1. 1) ввести понятие числового выражения, его значения

2) научить составлять и читать числовые выражения

3) научить находить значение числового выражения

2.Развивать логическое мышление, память, самостоятельность, трудолюбие, волю.

3. Воспитывать трудолюбие, аккуратность

Задачи:

1) повторить свойства сложения;

2) повторить порядок действий

3) повторить грамотное чтение выражений разными способами

4) отработать вычислительные навыки сложения и вычитания

Тип урока: Комплексное применение знаний.

Конспект урока по математике на тему "Числовые выражения" (5 класс)

Математика

5 класс

Конспекты

(1 оценка)

DOCX

22.11.2014

5478

168

Математика

5 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Конспект урока по математике в 5 классе.

Тема урока: Числовые выражения.

Цели урока:

1. 1) ввести понятие числового выражения, его значения

2) научить составлять и читать числовые выражения

3) научить находить значение числового выражения

2.Развивать логическое мышление, память, самостоятельность, трудолюбие, волю.

3. Воспитывать трудолюбие, аккуратность

Задачи:

1) повторить свойства сложения;

2) повторить порядок действий

3) повторить грамотное чтение выражений разными способами

4) отработать вычислительные навыки сложения и вычитания

Тип урока: Комплексное применение знаний.

Автор материала

Шептефрац Наталья Борисовна

Учитель

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 21835
Подписчики: 3
Всего материалов: 8

21835
просмотров
8
материалов
3
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шептефрац Наталья Борисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.