Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
652869
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по окружающему миру 3 класс

Конспект урока по окружающему миру 3 класс

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

 

 

                      ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 3 КЛАСС. Плешаков А.А.

 

 

                          Тема урока: «ЧТО ТАКОЕ ДЕНЬГИ»

 

 

        ЦЕЛЬ:ознакомить с историей развития денег,познакомить с монетами, денежными единицами.

        Задачи:

Развивающие:

  -развивать речь, память , творческие способности детей,

  -расширять кругозор обучающихся.

Образовательные:

- сформировать навыки ознакомления с монетами.

Воспитательные:

- воспитывать бережливость.

        ОБОРУДОВАНИЕ:

- компьютер,

- мультимедийный проектор,

- презентация к уроку,

- монеты, бумажные деньги,

- ножницы, клей

 

 

 

 

 1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

II. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.(Все ученики работают по тетрадям « Проверь себя»)

Разгадайте загадки : (фронтальный опрос)

1. « Главная потребность человека». Необходим для добывания природных богатств, производства товаров.(труд)

2.Он на дорожках во дворе,

   Он очень нужен детворе,

   Он и на стройке, и на пляже,

   Он и в стекле расплавлен даже. (песок)

3. Топили, сушили,

    Колотили, рвали,

    Крутили, ткали.

    И на стол клали. (лен)

4. Химическая … - составная часть экономики (промышленность)

5. Работа, которую люди выполняют, чтобы удовлетворить те или иные потребности других людей. (услуги)

6. Он очень прочен и упруг,

    Строителям – надежный друг,

    Дома, ступени, постаменты

    Красивы станут и заметны. (гранит)

Песок, лен, гранит к каким отраслям промышленности относятся?

СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛЕЙ УРОКА. (СЛАЙД 1)

- Как вы думаете, что мы сегодня узнаем на уроке. (Как и когда появились деньги, как изменялись) 

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.